北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識測試題及答案(參考版)

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______一、寫數(shù)：1.四百六十寫作：（）五千零四寫作：（）三千八百寫作：（）七千零一十寫作：（）2.按規(guī)律寫數(shù)。1900、1800、1700、（）、（）、（）3000

2024-12-07 06:53

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識測試題3套(參考版)

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______一、我會填：1.3421讀作（），2051讀作（）。2.8567是由（）個千、（）個百、（）個十和（）個一組成。3.寫出6289后面的三個數(shù)是（

2024-11-19 23:32

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識同步測試題(參考版)

【摘要】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______一、直接寫出得數(shù)。5000－3000＝1000－1＝1000－240＝450＋540＝5600－5000＝7000＋600＝二、填空。（1）10個一百是（）

2024-12-09 07:30

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課件(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)，了解計數(shù)單位“萬”；?會估計生活中的數(shù)字；?比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米，是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰，海拔八千八百四十八米。南京長江大橋公

2024-12-03 04:46

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識同步測試題之四(參考版)

【摘要】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______1.填空。（1）從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是()。（2）由7個千，8個百和6個一組成的數(shù)是（）。（3）9708的千位上是（），表示（）個（

2024-11-19 02:39

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法測試題2套(參考版)

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法班級______姓名______一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空。1.6千米=()米4000千克=()噸2.最大兩位數(shù)與最大一位數(shù)的和是()，差是()。3.在括號里填上“＞”、“＜”或“＝”。60

2024-12-07 06:53

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的寫法(參考版)

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標(biāo)知識、能力：在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，引導(dǎo)學(xué)生分類總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過程、方法：在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫法。態(tài)度、情感：在讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。通過對信息的搜索、提

2024-12-13 08:44

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識易錯題及對應(yīng)練習(xí)(參考版)

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識易錯題及對應(yīng)練習(xí)班級______姓名______一、填空：1.3099前一個數(shù)是（3100），后面一個數(shù)是（3098）。2.寫出5002前面的6個數(shù)。500350045005500650075008二

2024-12-07 06:53

冀教版二年下千以內(nèi)數(shù)的讀寫測試題及答案(參考版)

【摘要】（冀教版）二年級數(shù)學(xué)下冊千以內(nèi)的數(shù)的讀寫及答案一、填空題（1）207讀作（）（2）八百零三寫作：________________（3）九百六十一寫作：_______________二、在□里填上合適的數(shù)。（1）286=□+□+□（2）640=□+□

2024-12-07 07:32

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識練習(xí)七word教案(參考版)

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)知識、能力：通過本節(jié)對數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生熟練地掌握這部分的知識，培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫數(shù)的能力以及思維的靈活性。過程、方法：引導(dǎo)學(xué)生通過思考、比較、練習(xí)等方法，學(xué)習(xí)鞏固這部分知識。態(tài)度、情感：在學(xué)習(xí)過程中，激勵他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點

2024-12-07 06:53

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法(參考版)

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計算方法以及豎式的書寫格式。2.學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨立思考與小組合作的能力，以及估算的意識。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生利用知識的遷移，獨立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計算方法。教學(xué)難點使學(xué)生理解萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理，并能正確運用豎式進(jìn)行計算。

2024-12-13 08:44

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第五課時同步測試題及答案(參考版)

【摘要】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______一、我會填。300+5000=900—100=100—80=9000+4000=5200—4000=9000+1000=二、寫出下面每兩個數(shù)

2024-12-09 02:10

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算(參考版)

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算教學(xué)目標(biāo)知識、能力：探索萬以內(nèi)數(shù)的加法（不進(jìn)位）和減法（不退位）的豎式計算和驗算的方法。過程、方法：使學(xué)生通過觀察、分析、推理、概括等學(xué)習(xí)活動體驗成功，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。態(tài)度、情感：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點能正確地計算和驗算。

2024-11-22 22:28

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的加減法同步測試題二(參考版)

【摘要】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）班級______姓名______一、填空。1.小紅家的蘋果樹摘了250千克蘋果，賣出了145千克，還剩（）。2.315和（）相加得700，127和（

2024-11-19 02:39

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第二課時同步測試題(參考版)

【摘要】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______一、我會填。1.在數(shù)位順序表中，從右邊起第（）位是個位，第（）位是千位。2.808中，第一個“8”表示（），第二個“8”表示（）。3.573是由（）個百，（）個十和（

2024-12-09 07:30

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北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識測試題及答案(編輯修改稿)

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