北師大版歷史必修1第一單元古代中國(guó)的政治制度階段質(zhì)量檢測(cè)(參考版)
2024-12-07 03:42本頁(yè)面
【正文】 打破了特權(quán)壟斷，擴(kuò)大了官吏人才來(lái)源，提高了官員文化素質(zhì)。世家大族壟斷仕途，有才學(xué)出身低微的人很難得到任用。才學(xué)和品德。 答案： (1)察舉制度。 請(qǐng)回答： (1)材料一中反映的是什么制度？根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析這一制度中選拔官員的方式和主要標(biāo)準(zhǔn)是什么？ (4分 ) (2)根據(jù)材料二中的圖片，分析圖片反映的是一種什么制度？這一制度有何弊端？ (8分 ) (3)科舉制度興起于何時(shí)？與材料二相比有何進(jìn)步？ (8 分 ) 解析：本題主要考查中國(guó)古代的人才選拔制度。中國(guó)歷史上，善于治國(guó)安邦的名臣、名相，有杰出貢獻(xiàn)的政治家、思想 家、文學(xué)家、藝術(shù)家、科學(xué)家、外交家、軍事家等大都出自狀元、進(jìn)士和舉人之中。 ”??“ 直 (耿直 )如弦，死道邊，曲 (投機(jī)取巧 )如鉤，反封侯 ” 。基本特征：君主專制。唐朝的中書(shū)省是決策機(jī)構(gòu)，掌政令的草擬和頒布皇帝的詔 令；元朝的中書(shū)省為最高行政機(jī)構(gòu)，統(tǒng)領(lǐng)六部。 (2)工部。 答案： (1)強(qiáng)調(diào)功績(jī)，神化皇權(quán)。第 (2)問(wèn)的第一小問(wèn)根據(jù)三省六部制的內(nèi)容，可知工部負(fù)責(zé)工程建設(shè)；第二、三小問(wèn)結(jié)合教材知識(shí)，回答即可。 乾隆 (1736～ 1796年 ) (1)嬴政以 “ 皇帝 ” 為名號(hào)的主要意圖是什么？下一代 “ 皇帝 ” 是通過(guò)何種方式產(chǎn)生的？ (6分 ) (2)據(jù)材料二指出，唐太宗如果欲下令治理黃河，最后負(fù)責(zé)實(shí)施的是哪個(gè)職能部門(mén)？材料二中的這種制度有何影響？唐朝的中書(shū)省與元朝時(shí)的中書(shū)省在職能上有何區(qū)別？ (10分 ) (3)材料三中乾隆的言論反映出我國(guó)古代君臣之間是一種怎樣的關(guān)系？從中可以看出我國(guó)古代政治的基本特征是什么？ (4分 ) 解析：本題以君主專制中央集權(quán)制度的發(fā)展演 變?yōu)橹黝}，組織三則材料，旨在考查學(xué)生分析、歸納歷史問(wèn)題的能力。
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