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二年級上期班主任開學寄語(參考版)

2024-10-14 02:10本頁面
  

【正文】 最后,送給同學們一幅春聯(lián):學海無涯勤可渡 書山萬仞志能攀 橫批:腳踏實地?。最后送大家?guī)拙湓挘翰シN一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。學業(yè)進步,貴在自覺?!皶接新非跒閺?,學海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。向前沖是一種過程,是一種手段,最后我們的目標還要與眾不同.與眾不同,則更多地意味著價值、意味著優(yōu)秀、意味著卓越。當人類社會進入后工業(yè)社會進入知識經(jīng)濟時代,科技進步一日千里瞬息萬變,稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千,所以,時代要求我們不斷地提升自己。?透過這個現(xiàn)象老師已經(jīng)隱隱看到:在我們這個班中,在同學們的心中已經(jīng)有一種思想,一種心態(tài),一種精神,在激勵我們奮發(fā),鞭策我們前進,照亮我們成長??那就是:不比基礎,比進步,向前沖!??人生如逆水行舟,不進則退。米盧有一句話非常著名,他說,態(tài)度決定一切。? 從這則故事中,我們可以感覺到,心態(tài),思想,精神,對于一個人有多么重要。此乃高中的先兆哇.把菜種到墻頭上去了,這種菜的地方可真是夠高啊,高種者,高中也.所以,家還是不急著回,和我一起去考,肯定高中。敢問喜從何來啊。同窗聽了哈哈大笑,連聲說恭喜恭喜。書生想反正就要回去了,說出來也無妨。書生覺得很有道理,就收了鋪蓋要回家。算命的說,種菜種到墻頭上去了,你這不是找錯地方了嗎?沒戲沒戲。算命先生倒是一個老實人,長嘆一口氣說,算了算了,你這錢我也不收你的了,這次大考你是沒有一點希望的啦,趕快卷鋪蓋回家吧。書生百思不得其解。?從前有一位進京趕考的書生,考前,一個晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個夢。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:第一,樹立一個信心:我能我行。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。是不是我們當中有的人,一生中一次機會都沒有呢?一次機會都抓不住呢?你在為什么做準備,你準備好了嗎?讓我們運用好自己的智慧,正確的方法,良好的心態(tài),好好的為那不知道什么時候就會來到的機會,做起準備吧!?作為老師,我也想告訴大家:學習是一種以勤為階梯的攀登,學習是一種以苦作舟的遠航,只有肯吃苦、勤思考、善鉆研的同學,才能到達成功的彼岸。成功的秘密在于,當機遇來臨的時候,你已經(jīng)做好了把握住它的準備?,F(xiàn)在你們知道自己這個時候很逆反,就應該能適時的調(diào)節(jié)啊,為什么對父母那么兇,那么不耐煩,有些行為時很幼稚的,別故作成熟懂事,其實你的一些表現(xiàn),已經(jīng)顯露出你的無知,丑陋和狹隘。在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我難忘,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關緊要。希望你今后再接再勵,爭取更好的成績。老師寄語:(陳思琪)你是個聰明的小女孩。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。但有時不按時完成作業(yè),如果你做一個合理安排,先完成作業(yè)后再去玩,這樣不是更好嗎?老師希望你再接再勵,爭取更大的進步!老師寄語:(陳妙穎)你是一個誠實的好孩子。老師希望你繼續(xù)努力,爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生。老師寄語:(陳怡夕)你是一個活潑可愛的孩子,學習努力,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。老師希望你要努力學習,上課專心聽講,作業(yè)要按時完成。希望今后再接再勵,爭取更大的進步。老師寄語:(張雪婷)你是一個文靜、秀氣的小女孩。老師寄語:(陳雨瀟)你是一個聰明、活潑、上進的孩子,老師喜歡你。你熱愛集體,關心同學,尊敬長輩;上課專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,學習成績優(yōu)秀。希望你再接再厲,更上一層樓,做一個品學兼優(yōu)的好學生。老師希望你們新學期能開開心心地學,快快樂樂地玩,日新月異地進步!第四篇:二年級上期老師寄語老師寄語:(張昇)你是一個活潑可愛的小男孩,老師喜歡你。10.禮貌待人,做一個懂禮儀的好孩子。8.養(yǎng)成每日閱讀課外書,每日練好一個字以上,每日練習十分鐘口算題,每日讀一頁數(shù)學書的好習慣??傊约旱氖虑樽约鹤?,學做一些力所能及的家務活,為父母,為爺爺奶奶分擔責任。4.對待同學要寬容,不歧視學習有困難的同學,不說傷害同學自尊的話,同學有困難要及時伸手幫助他(她);5.學會自己處理與同學之間的關系,與同學發(fā)生矛盾時,應先在自己身上找不對之處,盡量少指責他人或不求實際地告狀,當遇到自己解決不了的問題時應該及時向老師反映。二年級的大孩子應該做好哪些呢?不需要老師多說,你應該知道要這樣做: 1.上課專心聽講,積極思考問題,回答問題,掌握不懂就問的學習方法;2.自覺地一絲不茍地完成作業(yè),認真復習當日功課,預習明天的新課程,養(yǎng)成先做事后玩耍,當天的事情當天完成,決不找借口拖到明天的好習慣; 各科作業(yè)認真完成,及時訂正錯誤,決不拖拉;3.課間不打鬧,不狂追亂跑,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾。你不再是剛入學什么也不懂的小小孩兒了;你理應肩負起為新入學的弟弟妹妹們做好榜樣的責任,做事不可再任意而為。18).,優(yōu)秀作文和作文技巧等,鼓勵學生多讀書,讀好書,積累豐富的語文素材,、具體教學進度計劃 :根據(jù)教研組統(tǒng)一安排,具體教學進度計劃如下:周次 第三、四周完成第一單元周次 第五、六、七、八周完成第二、五單元周次 第十周半期考試周次 第九、十一、十二、十三、十四、十五周完成第三、四、六單元周次
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