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正文內(nèi)容

四年級上學(xué)期學(xué)生評語(參考版)

2024-10-14 00:30本頁面
  

【正文】 像管家婆一般掌管著數(shù)學(xué)作業(yè),要是書寫的好看,也許黑板上的字就不要其他人來寫了,好在,你終于開始重視書寫了。我喜歡花朵的故事勝于花朵本身,因為這些故事總能讓我對纖細(xì)的它們產(chǎn)生敬仰和無窮無盡的想象。別讓付出的時間留不下痕跡,不管前路如何,心懷希望,心向幸福,不是乞求,但要努力?? ??【迷迭香的花語:留住回憶 】迷迭香的香味濃郁,所以它也有“海上燈塔”之稱。學(xué)習(xí)有時需要“溫故知新”但有時候我們總是喜歡追逐新的知識,忘記了曾經(jīng)的收獲。所以我總會看到好多人喜歡蹲在草叢旁主動遇見幸福的四葉草。 【三葉草的花語:一葉代表祈求 二葉代表希望 三葉代表愛情 四葉代表幸福】這是一種生命力很強(qiáng)的花草,不用特別的照顧,它們就會練片生長。性格上有時乖巧、有時喜歡惡作劇嚇我一跳。于是布置黑板、畫海報都有你的身影。每朵小花都很小,但它們層層疊疊在一起卻吸引著人們的目光?!練W石楠的花語: 堅強(qiáng)、勇敢、孤獨】它是挪威的國花,即可觀賞又可使用??墒俏乙猜邮芰?,也許有一種成長就是允許你犯錯,允許你慢慢的反省。這學(xué)期你的媽媽一定不輕松,繁忙的工作之余對你悉心的付出,斗智斗勇希望你能明白她的苦心。頑強(qiáng)”。頑強(qiáng)】擁有漂亮的葉子,形狀極像苜蓿,最初從歐洲引進(jìn),供作觀賞之用。送你一盆君子蘭,畫如其名,人如其花,愿你越來越有君子之風(fēng)。我希望你快樂,但更希望你在學(xué)習(xí)上能對自己有更高的要求。送你一束藍(lán)色矢車菊,愿你幸福! 【君子蘭的花語:君子之風(fēng)】君子蘭特別受人喜愛,不僅是由地它鮮艷嬌美的花容,更由于它具有一種其他花卉所無可比擬的優(yōu)越性:這就是它既有令人賞心悅目的花朵,更有值得欣賞的碧綠光亮、猶如著蠟、晶瑩剔透、光彩照人的葉片,是長春的市花。這學(xué)期對待每周批改聽寫的任務(wù)也是放棄了休息的時間,叮囑伙伴們抓緊時間改錯,在群里及時告知家長課堂情況。如果以后你走到這個國度可一定去看一看。 【矢車菊的花語:幸福、細(xì)致、優(yōu)雅】矢車菊有紫、藍(lán)、淺紅、白色等品種,其中紫、藍(lán)色最為名貴。然而,當(dāng)你活脫脫的出現(xiàn)在我們的面前,不安分的你,偶爾不遲到的你,經(jīng)常忘記交作業(yè)的你、說話羅里吧嗦的你就躍然眼前了,這些生活的小細(xì)節(jié)在每一天中上演著,但是你又是一個能靜下心來“啃書”,主動幫助伙伴做衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上我?guī)椭?,小老師幫著你,可是我看不到爸爸幫你,這些都沒所謂,關(guān)鍵是你自己得幫自己,等待有希望的希望,希望你改變?? ?? 【鈴蘭的花語:幸福歸來】中國把“鈴蘭”叫“君影草”令人聯(lián)想起孔子所稱揚(yáng)的“芝蘭生于深谷,不以無人而不芳;君子修道立德,不為困窮而改節(jié)”的高尚人格。我既希望這朵花給我希望,也希望給你希望。有點像玫瑰,葉片為灰綠色,花莖上有硬毛;開重瓣花,花瓣邊緣顏色稍淺,有綢緞般的質(zhì)感;純粹、細(xì)致的花香使其冠壓群芳。喜歡你,希望你一如既往。每天負(fù)責(zé)咱班擦窗臺、擺圖書的工作,但我最初讓你負(fù)責(zé)就是因為你骨子里的踏實、眼睛里無小事,所以至今想不到還有誰能不在我的提醒下按部就班的完成。山茶花既具有“唯有山茶殊耐久,獨能深月占春風(fēng)”的傲梅風(fēng)骨,又有“花繁艷紅,深奪曉霞”的凌牡丹之鮮艷,因此自古以來就是極富盛名的木本花卉。我們都不是完美小孩,但是我們應(yīng)該有勇氣改掉自己的壞習(xí)慣,努力的接近完美。沒錯這就是語文書里的那篇文章?;ㄕZ中有“爽朗、活潑”的內(nèi)涵。后來被向日葵“搶去”。但是在課堂上我也沒少提醒你,也許四年級的男生都有小叛逆的趨勢,但是我知道你心理是明白的,精神、冷靜是牽?;ǖ幕ㄕZ,愿你能如此成長。去年夏天我養(yǎng)了許多牽?;ǎ瑥?月照顧到7月中旬,除了偶爾澆水施肥自然不在話下,除此之外都是牽?;ㄗ约旱呐Γ鼈兊奶俾刂掖扒暗木W(wǎng)格自由的舒展開來,雖然每朵牽?;ㄖ皇㈤_一天,但是它們卻給予我一天的快樂。 【牽牛花的花語:精神、冷靜】它實在算不上一朵花期持久的花,但俗話說:“秋賞菊,冬扶梅,春種海棠,夏養(yǎng)牽牛。當(dāng)我收到這份禮物的時候,我真心的感到被人牽掛的幸福。一分耕耘,一份收獲,這是最好的證明?!痹谖倚闹心闶强蓜涌伸o的梔子花,無論是靜心學(xué)習(xí)的你,還是穿上漂亮的演出服出現(xiàn)在啦啦操賽場上的你,都無時無刻不散發(fā)著淡淡的清香味,引得我們的關(guān)注和喝彩。紅取風(fēng)霜實,青看雨露柯。杜甫爺爺曾寫《梔子》一詩:“梔子比眾木,人間誠未多。有時候大大咧咧的,像個天真的小孩子。大膽、積極是它的花語,東東你也是一個大膽、積極的男生,課堂上總有你智慧的表達(dá),語文的學(xué)習(xí)不僅僅是課內(nèi),還要積累大量的課外閱讀。學(xué)習(xí)上,不管是聽寫還是單元檢測,暖筆訓(xùn)練還是日常習(xí)作、每一次你都用實力證明你是一個德才兼?zhèn)涞呐N乙呀?jīng)不記得隨口交代給你多少事情了,每一次你都盡善盡美,比我料想的還周到。非洲菊也是一朵有毅力的花,寓意喜歡追求豐富的人生。我想送你一盆文竹,我會永遠(yuǎn)守候在你身邊,期許著你人生中的每一步。這種未雨綢繆的事情其實我們無時無刻不在做,可從你口中說出了來,我卻倍感欣慰。今年更是讓我強(qiáng)烈的感覺到你好學(xué)的行動。文竹雖然不是竹,但是它的葉片輕柔,常年翠綠,枝干有節(jié)外形似竹,但與挺拔的竹子相比,它又凸顯出姿態(tài)的文雅瀟灑,所以稱為文竹。課后的你又變成另一種活潑、有主意的女孩,可以在我的身邊哇啦哇啦的侃侃而談,唉,要是課堂上這般該有多好呢!這學(xué)期在習(xí)作上沒有給我很多驚喜,大多敷衍了事,我希望當(dāng)我讀其他同學(xué)的美文的時候你的內(nèi)心會有所觸動。其實浣花溪附近也是有種的,如果感興趣你可以散步去尋找一番。每個人都喜歡接受表揚(yáng)和鼓勵,你也不例外,我真希望你能走進(jìn)我的心,看看我有多么渴望看到你的轉(zhuǎn)變:勤快的寫作業(yè)、用心的一筆一劃寫好字,其實你只要每天把其中的一件事情做好我就會很高興了,因為你的改變會給我?guī)硇老?,那么我們都會很開心的對嗎?我喜歡你如睡蓮般的純凈、純真,所以,我更希望你能分配好時間,純粹的做好學(xué)生該做的事。為了夢想,前進(jìn)! 【睡蓮的花語:潔凈、純真】你那雙清澈的眸子里到底想的是什么呢?每次看著你的眼,我總看透你的心,特別是在你給自己找借口的時候;你的小手究竟有什么特異功能?每次看著他們,我總希望下一次你下筆寫字的時候,每個字都公正美觀;你的喉嚨究竟有什么魔法?每次當(dāng)你認(rèn)真又動情的朗讀時,那聲音飽含感情讓我動容。美人蕉的花語是堅實,也就表明不是以貌爭寵,而是實力。我只是越來越發(fā)現(xiàn)只要是你想做成功的事,總會用百分之百的熱情和行動,就像這次的班級書封面,我面向所有孩子征集,全班只有三個人報名,兩個人交了成畫稿,只有你一人中標(biāo)。課堂上堅定的眼神、篤定的小臉、踏實的態(tài)度,成就了今天筆同齡孩子成熟穩(wěn)健的你。同一個風(fēng)景在不同人的眼中有不一樣的體會??墒牵腋M阍趯W(xué)習(xí)的舞臺上也能那么投入,全力以赴為了更好的自己。這學(xué)期初你的腳受傷了,可是又逢咱班舞臺劇,其中瘸腿的貓一角便非你莫屬了。蹲下身才發(fā)現(xiàn)每一種顏色的風(fēng)信子都有獨特的美,而我特別希望送你一盆淡紫色風(fēng)信子,它渾身散發(fā)著輕柔的氣質(zhì)。你就像一株蒲公英,隨風(fēng)而至,我們希望你安心的停留在這兒,因為這里充滿愛。還記得世界圖書日你抽取到我準(zhǔn)備的《特別的女生薩哈拉》嗎?我真沒想到,但是我很欣慰你一定會很珍惜這本書吧!這本書中有我想要告訴你的話。我真想告訴你我愿意像金銀花一般真誠的期待你的改變,靜下心來,踏實、扎實、落實每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),改變就從你的學(xué)習(xí)態(tài)度開始吧!【蒲公英:無法停留的愛】這學(xué)期你告別了熟悉的校園,來到了詩意的草小,一個學(xué)期下來你感覺好嗎?來到梅子分社你適應(yīng)嗎?初來之時,你的爸爸媽媽特別真誠的與我溝通你的情況,不夠大膽、知識儲備較少、需要適應(yīng),要我特別的關(guān)注你,我非常明白你父母的用心和對草小的期待。一麟這一學(xué)期做讓我“上火”的就是遲到,不管是因為你自己的羅里吧嗦,還是路上擠擠挨挨的車流,真是讓我有一種無計可施的感覺,好在現(xiàn)在你不愿意連累你的師父,終于自己把遲到看成一件很重要的事了。 【金銀花:誠愛】“金銀花”一名出自《本草綱目》,由于忍冬花初開為白色,后轉(zhuǎn)為黃色,因此得名金銀花,又名“忍冬”。最近聽說你開始寫起小說來,我講一些寫作方法時總會看向你,我好希望你能把身邊的我們都編進(jìn)你的小說中,就像我記錄你們真實的每一天一樣。每天早早的到校,認(rèn)真的對待領(lǐng)讀的工作,所以好多時候語文課上我都給你展示的舞臺,讓你展示最棒的朗讀。只要給它點水就能活,生命力極強(qiáng),幾乎每家每戶都有,凈化空氣的第一名。無關(guān)冬與夏,飄灑自得風(fēng)。葉瘦輕拖綠,花小不飛紅。我送你這一束滿天星,感謝你那顆關(guān)心班級的心。你坐在第一排,每當(dāng)我講習(xí)作的時候,好書分享會的時候,你的眼睛里都會閃爍著光彩。在我心里最美的花一定跟自己心靈相通,還要能在時間的流逝中不褪色。我送你曇花是希望你埋頭苦干,蓄勢待發(fā),待到時機(jī)成熟時,綻放最美的你! 【滿天星:關(guān)心、純潔、喜悅】記得小時候每次路過花店,總看到包好的玫瑰花身邊點綴這零星的滿天星,那時總被玫瑰深深吸引。親愛的子恩,你已經(jīng)成長為一個四年級的小男生了,雖然課堂上少有你的聲音,好在你對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很端正的。近日你將代表學(xué)校參加圍棋比賽和英語比賽,我預(yù)祝你收獲意料之中的成功! 【曇花的花語:剎那間的美麗】這是一朵讓人期盼的花,這是一朵蘊(yùn)含著神話故事的花,這是一朵至今我只有幸看見過一次的花——曇花,真正印證了那個成語“曇花一現(xiàn)”。我明白你內(nèi)心已經(jīng)很后悔了,不希望我多說什么。四年級的你愈發(fā)堅強(qiáng)、自立、更加好學(xué)。上帝不忍,在心上加上了一套盔甲,堅硬如鐵,上面還帶有傷人的鋼刺。第五篇:2015學(xué)年四年級第二學(xué)期學(xué)生評語2015學(xué)年四年級第二學(xué)期學(xué)生評語2015學(xué)年四年級第二學(xué)期學(xué)生評語 【仙人掌的花語:堅強(qiáng)】仙人掌,外剛內(nèi)柔之心。但學(xué)習(xí)用功不夠,聽課欠專心,作業(yè)錯得多。楊鎮(zhèn)豪:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)習(xí)慣比上學(xué)期好,較穩(wěn)重踏實。課堂上積極答問 作業(yè)完成好,成績優(yōu)秀。但活潑有余,欠自我約束,上課時有接嘴現(xiàn)象。喜歡與 同學(xué)交往。能虛心受教,不斷進(jìn)步。但須努力把字寫好,作業(yè)寫工整規(guī)范。若能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,多主動和同學(xué)交往,多參加運(yùn)動,會發(fā)得更優(yōu)秀。但學(xué)習(xí)上需多用功夫,成績有待提高,望多大方地和同學(xué)交往。但自我約束力欠佳,上課時有說話現(xiàn)象,基礎(chǔ)知識記憶不夠,性格倔強(qiáng),做作業(yè)粗心,望改正缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。羅帆:聽從老師教導(dǎo),不斷改正缺點、完成作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所改善,知識積累增多,成績有進(jìn)步。但聽 課欠專心,時有說話現(xiàn)象,另外做作業(yè)需 更細(xì)心,望家庭多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校 教育何萬瓊:熱心班務(wù),尊敬老師,比上學(xué)期愛學(xué)習(xí),聽課和做作業(yè)都有改善,發(fā)言大膽了,成績進(jìn)一步提高。愛發(fā) 言答問,作業(yè)完成好。羅玉梅:愛學(xué)習(xí),答問和做作業(yè)都很好,成 績進(jìn)步。聽課能思考愛答問,成績提高,但經(jīng)常欠家庭作業(yè),完成質(zhì)量差。李少海:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。講文明禮貌,虛心受教,聽課較以前 專心,愛發(fā)言,完成家庭作業(yè)有改善,知識積累增多,成績進(jìn)步。望家長配合 學(xué)校共同做好孩子的教育。胡蘭:能聽從老師教導(dǎo),不斷克服缺點,回答問題積極,比上學(xué)期愛學(xué)習(xí),知 識積累增多。完成作業(yè)好,成績好知識積累增多。石昌永:團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明講禮貌,尊敬老 師,穩(wěn)重踏實。但記憶效果較差,寫字潦草,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),學(xué)習(xí)有些 懶散。彭宇:能按學(xué)校要求做事,不斷克服缺 點。穩(wěn)重踏實,能虛心受 教,較以前講文明了。但 完成老師交辦事務(wù)欠佳。積極要求上進(jìn),愛學(xué)習(xí),熱 心班務(wù)活動。學(xué)習(xí)成績有提高。聽課和完成家庭作業(yè)有改善,學(xué)習(xí)上較前主動,知識積累增多。學(xué)習(xí)比較 認(rèn)真,但聽課時有說話現(xiàn)象,寫字欠 佳,需更細(xì)心,個人衛(wèi)生須加強(qiáng)。能 聽從老師的教導(dǎo),更用功學(xué)習(xí)。但作業(yè)錯字較多,寫字欠美觀,課堂聽課欠專心,說話欠溫和。聽課專心,認(rèn)真完成作 業(yè),知識積累增多,成績有進(jìn)步。但學(xué)習(xí)上需更勤快,精 力需更集中,聽課需更專心,多答問,多加強(qiáng)對知識的記憶。聽課比較 專心,作業(yè)完成較好,知識積累增多。李周敏:文靜、秀氣。但在學(xué)習(xí)上需更細(xì)心,多記憶 基礎(chǔ)知識。遵守校級班規(guī),穩(wěn) 重、踏實。但聽課應(yīng)更專心,多加強(qiáng) 記憶,望寫作業(yè)多細(xì)心,努力把字寫 好,做好個人衛(wèi)生,家長多關(guān)心孩子 學(xué)習(xí)。陳建超:講文明,講禮貌,遵守校級班 規(guī)。余佳俊:遵守校級班規(guī),熱愛班集體,學(xué)習(xí)上更踏實,能更認(rèn)真地做事,能舉手 發(fā)言,本學(xué)期習(xí)慣和成績有進(jìn)步。身心素質(zhì)健康發(fā)展。虛心接受學(xué)校教育,熱愛班集體。謝云龍:溫和、穩(wěn)重。后半期能更用功學(xué)習(xí),成績有進(jìn)步。尊敬老師,團(tuán) 結(jié)同學(xué),講文明,講禮貌,認(rèn)真聽 課和做作業(yè),知識積累增多。但聽課還需更專心,和同學(xué)說話需委婉一點。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),習(xí)慣好。講文明、講禮貌。愛勞動,比以前更大方,家校配合有改善,但需加強(qiáng)專心聽課,多
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