【正文】 因此，我們一定要樹立人才觀，正確處理文憑與技能的關系。如果一個班組每個人的技能水平都很高，所有的人都能干，那會是怎樣的一種局面？我廠出臺了《拔尖人才管理辦法》，在全廠評出了名拔尖人才，其中就有我們的班組長。現在我們有一種不良傾向，就是片面追求文憑，對崗位技能培訓重視不夠，以至于出現了問題，自己解決不了或者解決不好，過分依賴廠家和科研部門，這個問題要引起高度重視。但是，單靠班組長一個人掌握全部的技術是不行的，還要帶領全班人員學習業(yè)務，提高技術水平，組織、引導、實施各種形式的技能培訓，這方面我們的差距還很大。（二）要技能過硬、帶好隊伍作為班組長，班組成員是要看你的真本事的。僅僅了解掌握了設備的構造、性能和作用還不夠，還要對自己所管理的人和設備要做到了如指掌，始終要處在受控狀態(tài)，如：所轄設備的運行狀態(tài)如何？存在哪些不安全隱患？準備采取哪些有效措施？班組每一個成員的技術水平如何？實際工作能力怎樣？能否勝任所從事的工作？不勝任又該怎么辦等等。譬如對檢修班組來說，我們這個班組管理的業(yè)務范圍是什么？有哪些設備系統(tǒng)？他們的規(guī)范和構造如何？有哪些保護和控制系統(tǒng)？這些設備系統(tǒng)在機組運行中起到什么作用？有什么功能？等等這些問題都必須搞清楚。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢于吃苦、樂于奉獻，見困難就上，見榮譽就讓，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團結在自己的周圍，這樣才能極大地調動每一個人的積極性，為圓滿完成廠部、車間交給的任務做出應有的貢獻。四是班組長必須注重自身綜合素質的培養(yǎng)和提高。班組長除了帶領全班人員做好日常生產運行、設備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。作為班組長沒有過硬的技術是不能服人的，要利用業(yè)余時間多學習，工作時間多實踐，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問題的行家。二是要掌握較寬的知識面。具體講，作為班組長，一是要有集體榮譽感，有進取心。班組是企業(yè)全部工作最終的落實點，班組長則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個兵頭將尾的作用，班組長在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的，班組長的管理水平和技術能力對企業(yè)有著舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開班組長的智慧和才華。現代企業(yè)的三大要素：設備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。第五篇：如何做好班組長今天，根據廠里的安排，就關于舉辦班組長安全論壇活動的通知精神，借此機會，我就班組管理，特別是班組長隊伍建設的一些想法和認識提出來同大家交流。要扶正壓邪、弘揚正氣，既講原則、又講友情?！煽內Q于好的思路，而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。思考應當是全方位的，做事 情之前的構思、計劃與決策，過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與，都需要進行系統(tǒng)的思考。有很多同志特別注重這些，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于學習，幾年下來沒有長進，依然說話無重點、表述不達意，辦事不得要領，工作總是繁忙但忙不到點子上，工作很是被動。還要善于向別人學習，提高分析問題的思路，處理問題、待人接物的幽默 風趣及藝術性等等。只有這樣，班組才會有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好的發(fā)揮團隊 精神，班組工作才能展現良好的風貌，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。不能拉幫結伙，要五湖四海。作為班組長，還要吃苦在前、享受在后，嚴于律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應該不做。（四）要嚴格管理、嚴于律己班組長要有原則性，為人處事要公道正派，按照規(guī)章制度辦事，正確處理情、理、法的關系，對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不茍，在生活上要給予無微不至的關懷。從戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術上重視它。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區(qū)別對待，要揚長避短，知人善任，充分調動每個人的潛能，發(fā)揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈努力。我們做任何事情都要提倡求真務實的工作作風和嚴細扎實的工作態(tài)度，標準要高，要求要嚴，要干就干好，大力發(fā)揚認真負責、吃苦耐勞、無私奉獻的愛崗敬業(yè)精神。做好本班的管理工作，讓領導對我放心，讓下屬對我信任。這也是比較難的一個崗位。俗話說，不打無把握之仗，要目標明確、準備充分、有的放矢，才能贏得最終的勝利。還要善于向別人學習，提高分析問題的思路，以便以后的工作更加的順利。在班組內部，要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關系。我們做任何事情都要提倡求真務實的工作作風和嚴細扎實的工作態(tài)度，有了健康的思想，企業(yè)才能健康的發(fā)展。同時班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢于吃苦、樂于奉獻，見困難就上，見榮譽就讓，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團結在自己的周圍，這樣才能極大地調動每一個人的積極性，為圓滿完成廠部、車間交給的任務做出應有的貢獻。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區(qū)別對待，要揚長避短，知人善任，充分調動每個人的潛能，發(fā)揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈努力。班組長要加強本班的安全及技術培訓，努力帶好隊伍，不僅自己要能出色的完成任務，還要使班組成員個個會干，個個愿干。同時要和本班人員做好溝通使每個工藝處于最佳的參數范圍內生產出優(yōu)質的產品。在生產維護管理過程中首先要熟悉該生產工藝并要掌握每個設備的運行情況，每個班要勤巡查設備，以便及時發(fā)現安全隱患并處理。班組長要有較強的心理素質，當遇到重大事故時能臨危不亂。打鐵先需自身硬，學習好本崗位的專業(yè)技能這樣才能以才服人，樹立自己的威信。班組長的素質直接影響著班組的安全管理。班組是企業(yè)全部工作最終的落實點，班組長則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個兵頭將尾的作用，班組長肩負著提高產品質量、生產效率、降低成本、防止工傷及重大事故的使命。班組長要具有發(fā)現的問題意識，通過問題的出現分析和判斷產生的根源，落實整