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正文內(nèi)容

如何寫論壇發(fā)言稿合集6篇(參考版)

2024-10-13 23:47本頁面
  

【正文】 春風習習春雨沙沙撒下了種子,你變成了春暉。教鞭直直講臺方方你一言一行都是諄諄教誨。都說你是的人就像我們的父母雙親。在今后的工作中,我深知自己責任重大、任務艱巨,我決心樹立終身學習的目標,向?qū)<颐麕煂W習,在學習中研究,在研究中總結(jié),在總結(jié)中升華,努力做一名優(yōu)秀班主任!讓我們謹記:認真做只能做好,用心做才能優(yōu)秀!最后我用一首詩來結(jié)束我的發(fā)言:都說你是最小的主任管著長不大的一群,都說你是最棒的園丁畫出我們成長的年輪。在派桌上,我很關注后進生,為了給后進生以信心,我都是先讓后進生挑座位和組長。在班級管理上,我們也實行民主管理制,設有常務班長、值周班長、值日班長、各委員等,班里的各樣物品都實行責任承包制。每周還要選出勞動標兵、紀律標兵、尊師標兵等十幾種標兵,讓他們在比學趕幫超中共同進步。為激發(fā)學生的競爭意識和尋找學習動力,課桌的右上角貼有三部分內(nèi)容的座右銘(崇拜的人的名字,追擊的班里同學的名字及名次,針對自己的思想弱點寫一句名言警句),讓學生每天都有動力去學習榜樣?!睘榇耍覀儼嘤辛撕芏啻竽懙膰L試創(chuàng)新。最后請代我向師母劉老師問好!您孩子:李云路這些內(nèi)容我以《幸福的感覺》發(fā)到我的博客里。順便談談一下我的初中生活,我感覺一點都不緊張,并未因跳級而成績滑落,不客氣地講,我依舊名列前茅。致———我最親愛的老師你好!馮老師:我是你曾經(jīng)的學生——李云璐(張露)。”“老師,您喝水吧。我開玩笑地說:“可別到時候碰見小學老師了,在背地里罵我啊!看,就是這個老師,在我小學時候扣過我。她們說:“老師,一想到要畢業(yè),我還真有點舍不得呢,要是永遠都做您的學生那該多好啊!”我說:“等將來你們會明白,小學只是人生的一個起點,小學的很多東西都會忘記的,真正印象深的應該是高中,大學。三、在普通的班主任工作中品味幸福昨天下午放學的時候,曉晨和晴晴躲在墻處,企圖偷偷嚇我一跳,沒想到我早到了一步,她們的“陰謀”沒有得逞。和王慶華、于秋存、王冬青、王育香等專家老師結(jié)成博友,在博客中交流,進步。自己平時要求嚴格、執(zhí)行力度夠強嗎?這兩天抓得緊,但前一階段因為事情太多往往重視不夠,才形成學生懈怠心理。作業(yè)要求明確嗎?我把作業(yè)抄到黑板上,放學時又讓學生自己說了說。靜下心來好好分析一下吧。又是這種情況,我真想狠批他們一頓。關注發(fā)生在自己教育生活中的事情,尋找其中有意義的細節(jié),我把它們記錄下來寫成教育隨筆,留下教學相長的軌跡,然后去反思自己的教育教學,從而改進和重建自己的教育生活。學習,讓我站在了教育的至高點,為自我發(fā)展奠定了堅實的基礎。我慢慢的懂得了科學管理班級,懂得了民主教育和愛心教育,懂得了多尺度的評價學生。我又如饑似渴地品讀了魏書生老師的《班主任漫談》《語文教學》,李鎮(zhèn)西老師的《做的班主任》《做的家長》《做的老師》,李炳亭老師的《高效課堂22條》,吳非老師的《不跪著教書》,張萬祥老師的《我的教育苦旅》萬瑋老師的《班主任兵法》等專業(yè)書籍。認真、用心也是要講究方式方法的,更要有堅實的理論作支撐!一、在讀書學習中提升乘著高效課堂的東風,學校加大了培訓教師的力度,在經(jīng)費十分緊張的情況下一次次把我們送出去學習?!比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L為一名優(yōu)秀的班主任是我一直思考并積極探索的一個問題。班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任。讓我們以十七大精神為指導,在省委、省政府的正確領導下,高舉科學發(fā)展觀的旗幟,以促進學生的成人、成才來定位我們的工作,為實現(xiàn)江西基礎教育事業(yè)的更好更快發(fā)展,為實施科教興贛、人才強省戰(zhàn)略做出我們新的更大的貢獻!篇6:關于論壇發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!我叫 ,今天很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天講的題目是《認真做只能做好 用心做才能優(yōu)秀》。各位校長,今年是教育規(guī)范管理年。也只有這樣,你才會體會到事業(yè)的崇高,享受到工作的樂趣。唯有如此,你才能真正受到教師的尊敬、學生的愛戴和群眾的稱贊。我們說,好校長是一個品行高尚的校長、是老師和學生都尊敬的校長?!毕MiL們要勤奮好學、開拓創(chuàng)新,并將學到的先進理念創(chuàng)造性地用于學校管理的實踐中去,做x難題的行家里手。根據(jù)大會的安排,明天上午,山東杜朗口中學的校長將應邀來論壇講學,一所薄弱的農(nóng)村學校何以能夠成為享譽全國的名校,靠的就是創(chuàng)新。既要發(fā)展學生的全面素質(zhì),又不能忽視考試成績,等等。既要培養(yǎng)精英,又要面向大眾。既要均衡化,又要有特色。比如,你可能只追求分數(shù),“分分計較”,只在乎升學率,把注意力和精力放在少數(shù)幾個升重點的學生身上,而對絕大多數(shù)學生不聞不問,這與我們的教育方針相背,也與校長該有的“大氣”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合,也是絕對辦不好學校的。校長要有志向和抱負,要努力把自己所在的學校辦成當?shù)氐膶W校,辦成老百姓歡迎的學校。今天我們提倡“辦人民滿意的教育”,“辦好一所學校,造福一方百姓”,這對校長來說首先就是一種責任感和使命感的要求。年年車上過,也算是過年。大家知道近現(xiàn)代教育家陶行知先生,留學美國,是美國大教育家杜威的弟子,回國后,憑著博士、教授的頭銜,他完全可以走一條中國傳統(tǒng)知識分子的道路,但他沒有這樣,他脫下西裝、皮鞋,穿上中式小棉襖,戴著瓜皮小帽,走進民眾之中,推行平民教育,甚至連過年都奔波在外。第三,我們的校長要做有強烈責任感和使命感的校長。校長要努力使學校充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意,使全校師生充滿激情和創(chuàng)意地從事教與學?!睉撜f,校長的辦學思想、辦學理念,既是校長職業(yè)化成長的要求,也是校長專業(yè)化程度的標尺,是校長能否成為好校長的關鍵。第二,我們的校長要做一個有思想、有理念的校長。二是構(gòu)建好的學校文化,可以做到“一個好校長走了還是一所好學校”。作為教育家校長,一定把自己的理想變成每一天的努力,把日常的繁雜工作與追求理想融為一體,不會因為困難、挫折、寂寞、不被理解,甚至擔心影響自己的名利而動搖信念。作為教育家校長,一定要把學校的一切工作都變?yōu)榻逃臋C會和手段,讓自己和教師的一言一行,讓學校的一磚一石、一草一木、一角一景都體現(xiàn)出教育理念,而不會為了省心省事,甚至急功近利,去簡單管理和教育學生,以避免承擔風險和責任。教育部陳小婭副部長在2007年第二屆中國中學校長大會上的講話中,提出了“教育家校長”的幾個標準,我覺得可以作為我們中小學校長的奮斗目標和努力方向。這個目標和追求就是爭做“教育家校長”。三、對校長的期望和要求應該說,長期以來,我們的校長在辦人民滿意的教育中作出了貢獻,但我今天要提出五點要求與校長們共勉。有些學校決策不民主,校務不公開,招生、收費不規(guī)范,教師、教學、學生的管理不嚴格,后勤管理、安全穩(wěn)定工作不到位。但是,我們也要清醒地看到,與黨和國家、省委省政府對基礎教育的要求相比,與廣大人民群眾要求接受優(yōu)質(zhì)教育的需求相比,我們還有一些不相適應的地方,應該看到,在一些地方、一些校長的責任心和使命感有待提高,創(chuàng)新精神和辦學治校的能力有待加強,民主科學的現(xiàn)代學校運行機制有待完善,學校的辦學特色有待突出。對在職校長開展每五年一輪的提高培訓,在此基礎上,我省去年還啟動了校長高級研修班。2007年我們和省人事廳聯(lián)合出臺了《江西省中小學校長管理暫行規(guī)定》并以省政府辦公廳的名義頒發(fā)執(zhí)行,這對校長隊伍的建設起到了至關重要的作用。省委教育工委、省教育廳歷來十分重視和關注校長隊伍建設,在這方面做了大量的工作。有學者指出,要辦好一所學校,僅靠校長一人是當然不夠的,但要搞垮一所學校,有校長一人就已經(jīng)足夠了。因此,從這個角度上來講,一個好校長就是一所好學校。二、校長隊伍建設的成績與問題我們說,基礎教育質(zhì)量的提高,需要構(gòu)建完備的教育質(zhì)量保障體系。這次舉辦全省中小學校長論壇,目的就在于搭建校長對話的交流平臺,共筑教育科學發(fā)展的思想高地,凝聚管理智慧,規(guī)范學校管理,創(chuàng)新發(fā)展途徑。這就是我們面臨的新形勢,在這種新形勢下,我們的新任務是什么?我們的任務就是要全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力解決讓人民群眾“上好學”的問題,努力辦好讓人民滿意的教育。但這個發(fā)展已不再是注重數(shù)量型發(fā)展,而是要注重質(zhì)量型提高?;A教育規(guī)模和數(shù)量的問題已經(jīng)基本解決,但結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的問題已成為突出矛盾。無論是建設人力資源強國,還是建設創(chuàng)新型國家,無論是從國家富強、民族復興的高度,還是從關注民生、改善民生的角度,教育的作用都日益彰顯,作為教育工作者,我們?yōu)榻逃龜[上了前所未有的戰(zhàn)略地位而感到由衷的自豪,但同時,我們也為教育前所未有的受到各級黨和政府的高度重視和社會的廣泛關注而感到責任重大。黨的十七大提出了優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國的戰(zhàn)略目標。%、%,高中階段教育迅速發(fā)展,毛入學率達64%,國民受教育程度大幅提升。一、我們面臨的新形勢和新任務進入新世紀以來,伴隨著我省經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,我省基礎教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。篇5:關于論壇發(fā)言稿各位校長,同志們:下午好!江西省首屆中小學校長論壇今天在這里隆重舉行,我代表省委教育工委、省教育廳對論壇的舉行表示熱烈的祝賀!長期以來,全省中小學校長堅持國家的教育方針,秉
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