學習雷鋒,爭做美德少年(參考版)
2024-10-13 23:30本頁面
【正文】 我雖然不是十全十美，但我會盡我自己最大的努力，爭取成為新一代的“美德少年”！作者：灌陽縣紅旗中學101班唐冬梅。的基本信條。另外，每學期用剩的作業(yè)本，我都要小心翼翼地把它們保存下來，作為下個學期的草稿本。于是我找到他們的家長，讓他們管好自己的孩子。我家門前有一條小河，村里的小孩總是把吃零食后剩下的垃圾扔進河內(nèi)。我平時上課比較認真，盡管有時也容易分神——這一點是需要改進作者：灌陽縣紅旗中學101班唐冬梅美德少年征文的，但我相信我能控制好自己。雖然我有時也會抱怨作業(yè)多，但我能自覺、按時完成各項作業(yè)。有時，我也他們呢？候，都能給他人帶來莫大的鼓舞??一點一滴的幫助，會給他人和自己帶來無限的快樂，何樂而不為呢？“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。敬老受幼是中華民族幾千年來熔鑄成的傳統(tǒng)美德?！蔽易非罂鞓?，我更渴望能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代美德少年。我校將找準方向，持續(xù)深入開展學雷鋒活動，加強全體學生的愛國主義、集體主義教育，改變學生的生活、學習觀念，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為社會主義的發(fā)展做出應有的貢獻。通過積極開展學雷鋒活動，學生的助人為樂精神逐漸得到增強，學生的學習態(tài)度有所改善，學生的社會責任感逐步培養(yǎng)。（3）開展“學雷鋒做好事”主題班會各班組織開展“學雷鋒做好事”主題班會，集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。（2）開展雷鋒志愿服務(wù)活動3月17日下午，我校開展了以“弘揚雷鋒精神，爭當文明有禮四小人”為主題的雷鋒志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、思想到位，認識到位我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神
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