【正文】 2012—2013學第一學期小 學 健 康 教 育 工 作 總 結龍崗街道中心小學陳越平2013年1月。學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。（3）做好傳染病控制工作積極抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。進一步加強了對常見病的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學生及家長進行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。衛(wèi)生服務，健康監(jiān)測。每天由專人檢查，當日整改。（5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。教育師生逐步形成健康了的生活方式。（1）通過宣傳教育，學生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。在家里吃東西時不要吃多天邊煮的食物。購買食物時學會看生產(chǎn)日期，最好不購買生產(chǎn)日期過久的食物，盡量購買新鮮的，有合格證的食物。（5）食品衛(wèi)生。（4）對學生進行控煙知識教育。在班上開設《體育與健康》課程的基礎上，還開設了心理健康講座，培養(yǎng)學生提高調控情緒的能力。學校教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計劃備課上課，起到了預設的效果。第五篇：小學健康教育總結小學健康教育總結從開學以來，我認真抓好健康教育工作，使我班的健康教育工作邁上一個新臺階，取得了一些成績，現(xiàn)在總結如下：衛(wèi)生教學，傳授知識。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質。我們在工作中過于強調學生的共性，而忽視了對學生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。四、反思與展望（一）我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。共捐款73899元，衣物136件。三、圍繞汶川大地震，開展系列教育活動汶川大地震，在給中國人民帶來沉重災難的同時，激發(fā)著中國人民團結、奮斗、不畏困難的民族精神，中華民族再一次證實人民團結的力量。我們根據(jù)本校學生的實際，確立了多維的發(fā)展目標，通過心理輔導、咨詢和各類活動，對學生進行適當?shù)男睦砀深A，為學生的心理發(fā)展提供必要的服務、指導和幫助。經(jīng)過一年的規(guī)范和培養(yǎng)，學生的衛(wèi)生習慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點點滴滴入手，使之成為學生的一種習慣和技能。生理健康教育重點開展講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識專題講座，培養(yǎng)了學生科學的健康觀。（三）注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。學校利用網(wǎng)絡、電視、黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會、講座等陣地進行健康知識宣傳，讓健康知識深入人心。我們以節(jié)日為切入點，配合校長室、教務處健康教育工作要求，選擇學校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動，使學生從小學到衛(wèi)生、保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握自我保健方法。③教案：包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內(nèi)容及過程、教學小結等8項主要內(nèi)容；教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內(nèi)容。課堂教學是學生健康教育的最主要手段，學校根據(jù)學生及專業(yè)特點，三年級開設了心理健康教育課、周三中午午會課為心理廣播教育課。二、健康教育常規(guī)工作長抓不懈（一）加強健康教育課堂教學管理，建立健全課程體系。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。（三）完善健康教育監(jiān)督評價體制。以楊建鵬副校長為組長的健康教育領導小組，成員包括了健康教育教師、心理學教師、體育教師和各班班主任，小組內(nèi)部分工明確、責任到人、組織有序。為此，學校成立了健康教育領導小組。（二）高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡。以明確的工作計劃為指導，讓每個部門的工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。一、規(guī)范管理體制，強化管理理念。篇三：小學健康教育總結健康教育總結一年來，我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，全面落實市政府、區(qū)教育局的工作要求，把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點。（3）做好傳染病控制 工作積極抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。進一步加強了對常見病的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學生及家長進行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。3．衛(wèi)生服務，健康監(jiān)測。每天由專人檢查，當日整改。（5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。教育師生逐步形成健康了的生活方式。（2）通過宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達到標準。為師生健康提供了有力的保證。（5）食品衛(wèi)生。大力營造吸煙有害健康的輿論。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。（3）提高了學生預防疾病的意識和能力，讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上，還開設了心理健康講座。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計劃備課上課，起到了預設的效果。篇二：學校健康教育工作總結學校健康教育工作總結一年來，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個新臺階，取得了一些成績，現(xiàn)在總結如下： 1．衛(wèi)生教學，傳授知識。并積極的對學校的營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。從體質監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監(jiān)督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學生學會防止碘的流失，有效地保護自己。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。在過去的一學期里，我班認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質明