【摘要】第一篇:巖架中心學校班主任考核方案 巖架中心學校班主任考核方案 (2013—2014年度第二學期) 一、指導思想: 為進一步加強班主任的責任意識,不斷提高班主任工作素養(yǎng),確保班主任工作正常開展...
2024-10-13 23:00
【摘要】第一篇:冊亨縣巖架鎮(zhèn)中心學??偨Y(jié)封面 冊亨縣巖架鎮(zhèn)中心學校 (2014——2015學年度第二學期) 七年級數(shù)學教學工作總結(jié) 任課教師:李新悅2015年6月23 第二篇:巖架鎮(zhèn)中心學校校際交流...
2024-10-14 01:36
【摘要】期龍形市鄉(xiāng)中心學校2021年下期班主任績效評估考核方案班主任全面負責班級的各項工作,是班級的管理教育者、組織者和指導者,是溝通任課教師的樞紐,是架起家校聯(lián)系的橋梁。是學校思想政治教育工作的重要組成部分,是學生管理工作的責任人,是幫助學生德、智、體、全面發(fā)展的指導教師。班主任工作是做好學校育人工作的重要環(huán)節(jié)。為使班主任工作規(guī)范化、制度化、科學化,加強對學生
2025-05-18 05:05
【摘要】第一篇:赤巖鎮(zhèn)中心學校行風評議整改方案 赤巖鎮(zhèn)中心學校行風評議整改方案 按照鎮(zhèn)黨委政府民主評議行風工作實施方案的要求,針對前階段鎮(zhèn)政風行風辦公室對群眾的問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風問題,特...
2024-10-21 03:46
【摘要】第一篇:2014年巖架鎮(zhèn)中心學校教師繼續(xù)教育培訓實施方案 2014年巖架鎮(zhèn)中心學校教師繼續(xù)教育培訓 實施方案 一、指導思想 根據(jù)上級及縣教育局文件冊教師[2014]2號《冊亨縣2014年教師繼...
2024-10-21 04:45
【摘要】第一篇:赤巖鎮(zhèn)中心學校校本研修管理及考核制度 赤巖鎮(zhèn)中心學校校本研修管理及考核制度 為貫徹落實國家教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,積極推進課改,探索教師繼續(xù)教育的校本培訓模式,發(fā)揮校...
2024-10-21 13:05
【摘要】第一篇:巖瑞中心小學班主任工作規(guī)程 巖瑞中心小學班主任工作規(guī)程 一、班主任的地位,作用及基本任務: 1、班級是學校進行教學、教育質(zhì)量管理的基本單位,班主任是班級的組織者和領(lǐng)導者,是學校貫徹執(zhí)行黨...
2024-10-10 19:50
【摘要】第一篇:元山中心學??冃ЧべY考核方案 洪山鎮(zhèn)元山中心校 獎勵性績效工資發(fā)放和考核實施方案 二0一一年五月 為深入貫徹落實黨的十七大精神,激勵廣大教職工“忠誠、勤勉、敬業(yè)、奉獻”的教師精神,扎實...
2024-11-15 01:50
【摘要】班主任工作范文之中心小學班主任工作考核方案 班級是學校的基層組織,學校培養(yǎng)目的的實現(xiàn),各級教育計劃的執(zhí)行都要落實到班級。班級工作質(zhì)量如何,直截了當妨礙到學校的教育質(zhì)量。因而,班主任工作是學校工作的重...
2025-03-26 01:42
【摘要】........東湖實驗學校班主任考核方案?考核辦法及細則:(滿分100分;個人得分=A×50%+B×50%)?????A、班主任個人得分(占50%)1、班級管理(30分)
2025-04-26 04:53
【摘要】第一篇:職業(yè)學校班主任考核 瑪納斯中等職業(yè)技術(shù)學校2011年秋季班主任考核辦法(8月25日—9月30日) 一、班主任考核總分值70分。 二、加分類: 1、全日制班,學期流失率每月控制在5%以內(nèi)...
2024-10-28 13:51
2025-03-09 22:16
【摘要】第一篇:白巖鎮(zhèn)中心學校反邪教活動匯報材料 白巖鎮(zhèn)中心學校白巖校區(qū)反邪教工作匯報 為了進一步落實上級有關(guān)反邪教的文件精神,切實搞好我校反邪教警示教育工作,我校積極采取措施,安排部署了反邪教活動。取得...
2024-10-17 18:37
【摘要】小學班主任工作量化考核方案(試行)一、指導思想:班主任是學校德育隊伍的核心力量,在促進學生全面健康成長中起著特殊的重要作用;班主任是聯(lián)系本班學科教師的紐帶;溝通學校、家庭和社會的橋梁;形成健康向上的學生群體的凝聚力。為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘任、評優(yōu)等提供依
2025-04-26 04:43
【摘要】班主任工作范文之小學班主任考核方案 班主任不僅是班集體的組織者、教育者、治理者,依然學生道德行為的示范者,良好學習適應的引領(lǐng)者,學生活動的組織者,心理障礙的疏導者,地位平等的對話者,文明生活的指...
2025-03-30 05:56