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正文內(nèi)容

就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽問答題2(參考版)

2024-10-13 22:59本頁面
  

【正文】 你用什么方法通知員工?提前多長時(shí)間通知?為什么?協(xié)作能力。你用什么方法來學(xué)會(huì)這些東西并按時(shí)完成了這項(xiàng)工作?適應(yīng)能力(3)過去3年里,你對(duì)自己有了怎樣的認(rèn)識(shí)?自信心(4)工作或?qū)W習(xí)中你怎么知道你什么時(shí)候做得不錯(cuò)而什么時(shí)候做得不好?獨(dú)立性(5)你為什么選擇來本公司工作?你對(duì)本公司了解些什么?你為什么要應(yīng)聘這個(gè)職位?你認(rèn)為你有哪些有利條件?還有哪些不利條件?動(dòng)機(jī)(6)講一個(gè)這樣的經(jīng)歷:你的老板讓你做些與你工作沒有什么聯(lián)系的工作,這會(huì)使你不能按時(shí)完成你的本職工作。4企業(yè)面試過程中,下列結(jié)構(gòu)化題主要是考察面試者的什么能力?(1)請(qǐng)講述一個(gè)你決定立即采取行動(dòng)解決問題,而不等他人接手的實(shí)例。Appropriateness(合適):想一想要赴會(huì)的場(chǎng)合、時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、文化及要會(huì)面的人對(duì)你的期望。4時(shí)間管理的巴萊托定律?答:巴萊托(8020)定律:應(yīng)該用80%的時(shí)間做能帶來最高回報(bào)的事情,而用20%的時(shí)間做其他事情。而內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展主要靠自己的不斷探索而獲得,不隨外職業(yè)生涯的發(fā)展而自動(dòng)具備,也不由于外職業(yè)生涯的失去而自動(dòng)喪失。內(nèi)職業(yè)生涯中所講到的這些因素,并不是通過名片、工資單可以體現(xiàn)出來的,而是通過從事職業(yè)時(shí)的表現(xiàn)、工作結(jié)果、言談舉止表現(xiàn)出來的。名片上表明工作的地點(diǎn)、企業(yè)的類型、擔(dān)任的職務(wù)、職稱等內(nèi)容;工資單里寫明基本工資、崗位津貼、福利待遇、獎(jiǎng)金等等,這些因素就構(gòu)成了外職業(yè)生涯。4什么是外職業(yè)生涯?什么是內(nèi)職業(yè)生涯?答:外職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時(shí)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、工作單位、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱、工資待遇等因素的組合及其變化過程。簡(jiǎn)歷過長沒有簽名未寫求職方向內(nèi)容不實(shí)簡(jiǎn)歷虛夸“翻版”簡(jiǎn)歷無聯(lián)系方式4什么叫職業(yè)錨?答:職業(yè)錨是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候,他無論如何都不會(huì)放棄的、職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。4職業(yè)生涯規(guī)劃最核心的一步?答:自我分析和定位4企業(yè)人事經(jīng)理挑選如何挑選簡(jiǎn)歷的?答:十秒鐘的簡(jiǎn)歷。明確差距并制定縮小差距的方法。選擇合適自己的公司。環(huán)境分析。設(shè)計(jì)職業(yè)目標(biāo)。(6)到單位報(bào)到上班。通過”供需見面“和”雙向選擇活動(dòng),并且達(dá)成一致意見后,學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位三方就要簽訂就業(yè)協(xié)議書,規(guī)定各自的權(quán)力和義務(wù)。畢業(yè)生通過與用人單位的直接見面,可以介紹自己,了解對(duì)方,進(jìn)行充分的雙向交流。這是畢業(yè)生“推銷39。根據(jù)社會(huì)需求,在慎重比較分析和征求老師、家長、親友以及學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)咨詢部門意見的基礎(chǔ)上確定自己的擇業(yè)意向。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì),如果不了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求信息,擇業(yè)則無從談起。例如要知道什么是在一定范圍內(nèi)的“自主擇業(yè)”,來源于邊遠(yuǎn)省區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)有何規(guī)定,外地畢業(yè)生進(jìn)京、人滬、去深圳等地工作的必要條件,屬支邊職工子女的畢業(yè)生就業(yè)有何規(guī)定,去三資企業(yè)要受什么制約等。3在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中最核心的你要考慮的因素是什么?答:企業(yè)是否能生存,產(chǎn)品是否能適應(yīng)市場(chǎng)需求,是否能賺錢。社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼:下崗失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營實(shí)現(xiàn)了靈活就業(yè)、進(jìn)行就業(yè)登記、參加了社會(huì)保險(xiǎn)的,政府給予三年的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。支持涉農(nóng)創(chuàng)業(yè):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者銷售的自產(chǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品免征增值稅;增值稅一般納稅人向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者購進(jìn)免稅農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和向小規(guī)模納稅人購進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品可按13%抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額。高校畢業(yè)生基層扶貧:從06年到2010年,招募1萬名高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層開展支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,了解這些政策,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。3國家有哪些相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策文件鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)?涉及的內(nèi)容?答:為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。成功創(chuàng)業(yè)者具備自信與獨(dú)立、堅(jiān)持不懈、敢于冒險(xiǎn)、善于交流與溝通;有積極的態(tài)度;有靈活性及處理壓力、注意細(xì)節(jié)的人格。具體而言,大學(xué)的創(chuàng)業(yè)教育主要是指以開發(fā)創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)為目標(biāo),通過課程體系、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革、開展第二課堂以及開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程、資金資助、提供咨詢等方式,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)所必須具備的知識(shí)、能力以及創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神的教育。3創(chuàng)業(yè)教育的基本內(nèi)容包含那些?答:在高等教育領(lǐng)域內(nèi),創(chuàng)業(yè)教育是在大學(xué)素質(zhì)教育基礎(chǔ)上融入創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的基本要求,具有獨(dú)特功能和體系的教育。創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)由創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)四部分組成。所以諸如申請(qǐng)哪種營業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)品或服務(wù)目錄、價(jià)格表、崗位責(zé)任和工作定額等均應(yīng)附在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃后面。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的這個(gè)部分就是要你通過測(cè)算銷售額、成本和利潤來反映效益和啟動(dòng)資金的需要量。企業(yè)組織——這部分談你將如何組建新企業(yè),包括企業(yè)的法律形態(tài)、組織結(jié)構(gòu)、員工和你的職責(zé)。對(duì)市場(chǎng)的大小,未來的前景,以及顧客、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都要進(jìn)行調(diào)查和了解。企業(yè)項(xiàng)目——概括描述你的企業(yè),重點(diǎn)說明你要推出的產(chǎn)品或提供的服務(wù)以及你的顧客群體。概要的內(nèi)容要全面,條理要清晰,它是你的新企業(yè)給人的第一印象。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目計(jì)劃書一般包括那些內(nèi)容?答:一份規(guī)范的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書包括的內(nèi)容為:企業(yè)概況、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況、市場(chǎng)評(píng)估、市場(chǎng)營銷計(jì)劃、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、固定資產(chǎn)、流動(dòng)資金、銷售收入預(yù)測(cè)、銷售和成本計(jì)劃、現(xiàn)金流量計(jì)劃等。威脅是指周邊地區(qū)存在的對(duì)你企業(yè)不利的事情。機(jī)會(huì)的威脅是你需要了解存在于企業(yè)外部的你無法施加影響的因素:機(jī)會(huì)是指周邊地區(qū)的對(duì)企業(yè)有利的事情。劣勢(shì)是指你企業(yè)的弱點(diǎn)。優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是分析存在企業(yè)內(nèi)部的你可以改變的因素:優(yōu)勢(shì)是指你企業(yè)的長處。SWOT是由strength(優(yōu)勢(shì))、weakness(劣勢(shì))、opportunity(機(jī)會(huì))、threat(威脅)四個(gè)英文單詞的第一個(gè)字母組合而成。2當(dāng)前在我市開考的全國職業(yè)技能資格考試的項(xiàng)目主要有幾個(gè)?答:物業(yè)管理員、秘書、公關(guān)員、項(xiàng)目管理師、營銷員(推銷員)、人力資源管理員等電子商務(wù)等6個(gè)專業(yè)項(xiàng)目。2師范類報(bào)考教師資格證需要的材料?答:《教師資格認(rèn)定表》一式兩份;《新生錄簡(jiǎn)表》復(fù)印件一份(蓋學(xué)校公章);申報(bào)教師資格《思想品德鑒定表》一份(由所在系作鑒定);《體檢表》一份(內(nèi)容不填,由縣級(jí)醫(yī)院體檢后填寫);報(bào)名檔案袋一份(封面填寫檔案內(nèi)容,在指定位置填本人身份證號(hào)及申報(bào)級(jí)別、科目、班級(jí)、專業(yè)、電話等信息);身份證復(fù)印件一份、普通話測(cè)試的原件及復(fù)印件各一份;當(dāng)年實(shí)習(xí)小結(jié)原件一份(有實(shí)習(xí)學(xué)校公章);《教育學(xué)》、《心理學(xué)》成績(jī)的學(xué)籍卡復(fù)印件一份(蓋有教務(wù)處公章);2寸免冠照片二張,1寸免冠照片一張(背后寫好班級(jí)、姓名、身份證號(hào));2非師范類報(bào)考教師資格證需要準(zhǔn)備的材料?答:《教師資格認(rèn)定表》一式兩份;《新生錄簡(jiǎn)表》復(fù)印件一份(蓋學(xué)校公章);申報(bào)教師資格《思想品德鑒定表》一份(由所在系作鑒定);《體檢表》一份(內(nèi)容不填,由縣級(jí)醫(yī)院體檢后填寫);報(bào)名檔案袋一份(封面填寫檔案內(nèi)容,在指定位置填本人身份證號(hào)及申報(bào)級(jí)別、科目、班級(jí)、專業(yè)、電話等信息);身份證復(fù)印件一份,普通話測(cè)試的原件及復(fù)印件各一份《教育學(xué)》、《心理學(xué)》考試合格證;教師資格試講成績(jī)鑒定書;2寸免冠照片三張,1寸免冠照片一張(背后寫好班級(jí)、姓名、身份證號(hào));2師范類與非師范類報(bào)考教師資格證的區(qū)別?答:主要區(qū)別是:非師范類要參加省教育廳組織的《教育學(xué)》、《心理學(xué)》兩門考試,師范類不要;非師范類要加試說課考試,師范類只要實(shí)習(xí)小結(jié)。共有316道題,規(guī)定在45分鐘答完后自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。1學(xué)歷圖像信息采集時(shí)畢業(yè)生不宜穿什么顏色的衣服?答:藍(lán)色。畢業(yè)生上述信息與新生錄取名冊(cè)一致,與中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)吻合無誤后,承認(rèn)其畢業(yè)資格。因此,在畢業(yè)生畢業(yè)前,學(xué)校將對(duì)畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行最后的核準(zhǔn)。1畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞的程序?答:畢業(yè)生檔案一般在當(dāng)年的7月底由各系按照規(guī)定將本系班的畢業(yè)生檔案按生源模式分類整理后交招生就業(yè)處,由招生就業(yè)處將開出報(bào)到證的檔案盡快寄送用人單位或生源所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門,不得由本人攜帶(對(duì)于到非公有制單位就業(yè),接收單位又沒有檔案管理權(quán)的,可由接收單位到省、市人才中心辦理檔案代理手續(xù))。1我校對(duì)畢業(yè)生檔案管理主要的依據(jù)是什么?答:我校對(duì)畢業(yè)生檔案管理主要的依據(jù)是依據(jù)新修訂的我校《景德鎮(zhèn)高等??茖W(xué)校畢業(yè)生檔案管理辦法》。畢業(yè)生檔案要規(guī)范,其內(nèi)容必須完整、齊全。什么是畢業(yè)生檔案??jī)?nèi)容包括什么?答:畢業(yè)生檔案是反映學(xué)生思想政治、學(xué)習(xí)、身體狀況等各方面情況的最基本的文字資料。畢業(yè)生辦理必要的證件包括那些?答:畢業(yè)生在領(lǐng)取《畢業(yè)證》、《報(bào)到證》和戶口遷移證的同時(shí)還必須根據(jù)就業(yè)單位和就業(yè)地的規(guī)定和要求辦理相應(yīng)證件。如有遺失或損壞,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定自覺賠償;向?qū)W校財(cái)務(wù)及助學(xué)貸款管理部門繳清學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和辦理助學(xué)貸款清貸還貸手續(xù);清退在校期間借閱的書籍、學(xué)習(xí)工具、體育用品等,如有遺失或損壞,按學(xué)校規(guī)定自覺賠償。在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到有關(guān)部門領(lǐng)取《離校手續(xù)單》,并按有關(guān)部門規(guī)定的時(shí)間和程序到《離校手續(xù)單》所列的部門、單位辦理同意離校的簽字手續(xù)。一般有效時(shí)間為半年,到本學(xué)年止,6月30日結(jié)束。畢業(yè)生要妥善保管,不得遺失。是畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證等有效證件的憑證。離校手續(xù)表的作用?答:離校手續(xù)是高校畢業(yè)生結(jié)束學(xué)業(yè)、離開學(xué)校、走向社會(huì)最后的一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)楦鞣N原因,希望暫緩派遣的畢業(yè)生可申請(qǐng)擇業(yè)代理(其程序:本人申請(qǐng),到學(xué)校就業(yè)主管部門填寫申請(qǐng)表,由就業(yè)主管部門經(jīng)省就業(yè)主管部門辦理,已辦理擇業(yè)代理的畢業(yè)生不再作派遣,其檔案與戶口等關(guān)系由學(xué)校代為保管,最長不超過兩年)。只與一個(gè)單位簽約,多簽或簽后不能到位,均有可能負(fù)違約責(zé)任。但不是開具畢業(yè)生《報(bào)到證》的依據(jù)。勞動(dòng)用工合同書和協(xié)議書的作用及簽約應(yīng)注意的幾個(gè)事項(xiàng)?答:由國家教育部高校學(xué)生司印制的《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(以下簡(jiǎn)稱《協(xié)議書》),是畢業(yè)生與用人單位發(fā)生接收、聘用關(guān)系并具有法律效力的憑證,是省就業(yè)主管部門為畢業(yè)生開具《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)派遣報(bào)到證》(以下簡(jiǎn)稱報(bào)到證)的依據(jù)。優(yōu)秀畢業(yè)生的條件:在校期間沒有受任何處分、品行良好,能獲得畢業(yè)資格,英語必須達(dá)到國家英語應(yīng)用能力水平(音樂、美術(shù)、體育等特殊專業(yè)不在此列),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能獲得至少一個(gè)模塊(師范類畢業(yè)生必須獲取多媒體課件制作模塊)的全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書,且符合下列條件之一(按五個(gè)學(xué)期計(jì)算):(1)獲一次“三好學(xué)生”者;(2)獲三次“三等”以上(含三次)獎(jiǎng)學(xué)金者;(3)獲二次“三等”獎(jiǎng)學(xué)金且獲一次“優(yōu)團(tuán)”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)者;(4)其他表現(xiàn)特別突出,經(jīng)學(xué)校以上部門認(rèn)定的。畢業(yè)生登記表審核、歸檔程序:畢業(yè)生填寫《登記表》;輔導(dǎo)員核實(shí)畢業(yè)生填寫情況并通過班組討論,為畢業(yè)生做出實(shí)事求是的畢業(yè)鑒定并簽章;學(xué)生工作處審核并出具學(xué)校組織意見;組織部門出具畢業(yè)生政審意見;各(院)系輔導(dǎo)員收齊,以院(系)為單位,按規(guī)定時(shí)間交系入檔?!兜怯洷怼芬皇蕉荩环輰W(xué)校存檔;一份歸入學(xué)生個(gè)人檔案。畢業(yè)生登記表辦理的相關(guān)程序及作用?答:《普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》(以下簡(jiǎn)稱《登記表》)是畢業(yè)生主要檔案材料之一;是畢業(yè)生在校期間學(xué)習(xí)、思想政治表現(xiàn)以及畢業(yè)生畢業(yè)的重要依據(jù)。六十、教育未成年人樹立社會(huì)主義榮辱觀需要什么? 答:需要整個(gè)社會(huì)“言教”,更需要要整個(gè)社會(huì)“身教”。五十八、“八榮八恥”針對(duì)社會(huì)上哪些消極現(xiàn)象提出來的?答:針對(duì)拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害提出來的。五十六、“八榮八恥”的核心、原則、基本要求是什么? 答:“八榮八恥”堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求。五十三、“八榮八恥”的主要內(nèi)容是什么? 答:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離
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