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正文內(nèi)容

幼兒園中班教案小雞出殼了含反思合集(參考版)

2024-10-13 22:45本頁面
  

【正文】 。三、師生共同做動作體驗做律動的快樂智慧樹欄目律動《小雞出殼了》,教師帶幼兒共同活動,表演律動。引導幼兒自由表演故事中小雞出殼,小雞快活抖動羽毛,小雞神氣走路的樣子。二、欣賞故事、了解故事內(nèi)容,教師有表情的講述第一遍故事,提問:(1)小雞剛從殼里出來是什么樣子?(2)小雞睜開眼睛發(fā)現(xiàn)了什么?(3)小雞跟著媽媽是怎樣走路的?,邊講邊引導幼兒學說故事中雞媽媽和小雞的對話?!净顒舆^程】一、談話“你從哪里來”,引出雞寶寶是怎樣出生和長大的教師引導幼兒討論、欣賞課件了解雞寶寶是怎樣出生和長大的。,并嘗試分角色表演故事。(播放小雞出殼音樂)故事講完了,現(xiàn)在你知道小雞嘰嘰是怎么從蛋寶寶變成小雞了,神奇吧!讓我們再來和小雞嘰嘰一起回憶一下它的出生故事吧?。úシ乓魳繁尘?,完整講述故事)三、結(jié)束延伸:教師:其實我們寶貝們在長大的過程中也有許多的故事,你們一定也受到了家人和朋友的幫助,讓我們回教室一起和好朋友分享你的成長快樂吧!退場。太好了。(ppt展示出小雞嘰嘰從濕漉漉的樣子逐漸變成毛茸茸、胖乎乎的小黃雞)看,他變得強壯有力了。哦,雞媽媽喂小雞嘰嘰吃蟲子,小雞嘰嘰可以長大。雞媽媽是怎么照顧的?雞媽媽喂小雞嘰嘰吃小蟲子。12:師:看完了嗎?好,來,坐到我身邊來講給我聽聽。該怎么幫幫它呢?看,雞媽媽和雞爸爸、哥哥姐姐都行動起來了。你有些什么好辦法來幫助它長大。師:那我們給小雞加加油好哇?來。5個理由師:喲,長大有這么多快樂的理由,5個理由。畫外音:嗚嗚嗚,我害怕呀!我不想長大。咦,他怎么不出來呀?寶寶們猜猜小雞嘰嘰為什么不出來呀?幼兒自由講述。呀,這里還有一只。ppt5:裂縫的蛋殼變成一只只小雞,點一下鼠標,蛋殼里跳出一只小雞。師:是呀,小雞們要出來了。ppt4:雞蛋裂開的圖片。師:很多蛋寶寶都長大了,過了二十幾天后的一天,發(fā)生了一件事,聽。ppt3:雞媽媽開始孵蛋寶寶了。)師:雞媽媽聽了你們的話,她也在動腦筋,她知道有個好辦法。還有其他辦法嗎?幼:可以抱抱她。)師回應(yīng):喲,雞媽媽也這樣想過。咦,怎么樣讓蛋寶寶快點長大?寶貝們來想想看。師:是呀,就像你們說的,這個家里有雞爸爸、雞媽媽還有一大窩的蛋寶寶。猜對了,瞧,這是多么快樂的一家。今天呀,葉老師要給你們介紹“快樂的一家”,咦,這一家會有誰呢?豎起耳朵聽一聽,你就知道了?;顒与y點:嘗試用完整清晰的語句講講自己所看到的畫面活動準備:ppt、筆記本電腦、背景音樂、幼兒人手一份情景圖,4幅大情景圖等。
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