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正文內(nèi)容

應(yīng)用化學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(參考版)

2024-10-13 22:19本頁面
  

【正文】 在這里就可以看出時(shí)間和理論的差別,在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)中我們可能只。這個(gè)車間是對(duì)已加工好的零件的材料進(jìn)行組裝從而形成成品,并對(duì)成品進(jìn)行一定的清潔檢測(cè)工作的核心車間,經(jīng)參觀發(fā)現(xiàn)這里也是有它一套環(huán)環(huán)相扣的流程,且這里的流程呈現(xiàn)的更加明顯,工作環(huán)境很清潔,自動(dòng)化的程度也很高,我覺得這里的工作氛圍是很令人向往的,在光潔明亮無異味的空間里每個(gè)程序正在有條不紊的進(jìn)行著,一點(diǎn)都不急促浮躁,但也看不出悠閑和散漫,看上去很舒服很和諧。這個(gè)車間間還有一個(gè)最人性化的地方就是車間內(nèi)放有音樂,我想應(yīng)該沒有人會(huì)不喜歡在這樣的環(huán)境下工作吧。不過這里有些程序是通過完全自動(dòng)化的機(jī)器無人操作的,這樣既保證了人員安全又會(huì)提高效率,這是我覺得這個(gè)公司很有發(fā)展前景的一個(gè)原因。首先,由公司的指導(dǎo)講解人員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一個(gè)總體的介紹以及安全教育,并發(fā)放了安全帽,護(hù)眼鏡等安全用具,之后開始了參觀,當(dāng)進(jìn)入沖壓車間之后,大家似乎都被生產(chǎn)車間的流程吸引了,這個(gè)車間是將處理好的金屬材料經(jīng)過沖壓成型,制的零件用于汽車的外皮,間場地很大,有28臺(tái)大型設(shè)備,每臺(tái)設(shè)備都有它的用途作為每道工序的重要組成成分之一,環(huán)環(huán)相扣整體形成一個(gè)沖壓流程,我們就在樓梯的走道上觀看制作流程,覺得很有趣,因?yàn)橹皬膩頉]參觀目睹過,才知道汽車外殼是這樣制作成型的;同時(shí)又覺得有一定的危險(xiǎn)性,工人們距離大型設(shè)備很近,要在機(jī)器工作前后取放所加工的零件,而且也需要一定的力氣才能移動(dòng)這些外殼,我就想果然這是男生們的工作??!接下來我們又被帶到焊裝車間,這里給我最大的感觸就是自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)的程度較好,這個(gè)車間主要都是機(jī)械類的技術(shù)應(yīng)用—焊接,通過這個(gè)程序?qū)崿F(xiàn)零件的連接,為每種型號(hào)的車和車的各個(gè)部分有其對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)區(qū)間。四.實(shí)習(xí)內(nèi)容2014年9月9日,我們11級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體學(xué)生收拾好行李之后,滿懷激動(dòng)地奔向我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)—柳州。GKN集團(tuán)自1988年進(jìn)入中國以來,目前在中國大陸已有九個(gè)大型生產(chǎn)企業(yè)和一個(gè)上海總部。集團(tuán)在全世界有280多個(gè)子公司和分支機(jī)構(gòu),員工超過50000人。作為中國西南最大汽車零部件生產(chǎn)基地,公司下轄車橋廠、制動(dòng)器廠、沖焊件廠、車身附件廠、塑料件廠、座椅廠等六個(gè)專業(yè)工廠,產(chǎn)品覆蓋六大模塊十八大類數(shù)百個(gè)規(guī)格品種。公司整車業(yè)務(wù)從無到有,五菱威威觀光車、五菱小公交、五菱校車、五菱移動(dòng)警務(wù)工作站等產(chǎn)品已成為市場上的明星產(chǎn)品。作為中國最大微車制造商——上汽通用五菱汽車股份有限公司的戰(zhàn)略合作伙伴,公司業(yè)務(wù)隨上汽通用五菱汽車股份有限公司的快速發(fā)展取得了較好的協(xié)同效應(yīng),在研發(fā)、配套、資源集成及品牌建設(shè)上建立起了一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈,充分發(fā)揮了規(guī)模經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)。柳州五菱汽車工業(yè)有限公司成立于2007年,是柳州五菱汽車有限責(zé)任公司與香港上市公司五菱汽車集團(tuán)控股有限公司共同設(shè)立的大型中外合資企業(yè)。在崗員工7300多人,資產(chǎn)總值70億元。“八五”以來,公司先后投入技改資金10多億元,完善汽車生產(chǎn)四大工藝及配套設(shè)施,建設(shè)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制造系統(tǒng)(CAD/CAM),公司的產(chǎn)品開發(fā)水平和制造水平不斷提高,多項(xiàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)獲國家專利。二.實(shí)習(xí)說明:2014年9月9日2014年9月17日 :東風(fēng)柳州汽車有限公司柳州五菱汽車工業(yè)有限公司吉?jiǎng)P恩車輪柳州有限公司 :畢業(yè)實(shí)習(xí)三.實(shí)習(xí)公司簡介 東風(fēng)柳州汽車有限公司是東風(fēng)與日產(chǎn)合資的東風(fēng)汽車有限公司的控股子公司,是中國國家大型一檔企業(yè)和ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證企業(yè)、3C認(rèn)證企業(yè),于1954年在廣西創(chuàng)立,生產(chǎn)汽車始于1969年,是廣西首家汽車生產(chǎn)企業(yè);1981年加入東風(fēng)汽車集團(tuán),成為集團(tuán)中的主要成員之一;1997年,率先在集團(tuán)中實(shí)現(xiàn)股份制改革,按公司制要求建立現(xiàn)代企業(yè)制度。它也是學(xué)校和社會(huì)給畢業(yè)生提供的一個(gè)很好的就業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),是從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際應(yīng)用的一條紐帶,這次實(shí)習(xí)讓我看到了從事應(yīng)化專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識(shí)和實(shí)踐能力,以及本專業(yè)在企業(yè)內(nèi)的應(yīng)用現(xiàn)狀和應(yīng)用前景??傊?,這是一段刻骨銘心的經(jīng)歷!第四篇:應(yīng)用化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一.實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí),基本技能應(yīng)對(duì)和處理問題的能力,是學(xué)生對(duì)四年所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化,綜合化運(yùn)用、總計(jì)和深化的過程。另外,我認(rèn)為不僅是學(xué)知識(shí),做任何事情都一樣,一定要認(rèn)真務(wù)實(shí)、持之以恒,工廠的師傅們嫻熟的操作技巧,認(rèn)真的工作態(tài)度,都是這種精神的外顯。兩周的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是它給我?guī)淼挠绊憛s是深遠(yuǎn)的。同時(shí),我也明白要想建成這么龐大這么復(fù)雜的一個(gè)工廠是多么的不易,而自己現(xiàn)在所具有的專業(yè)知識(shí)要想實(shí)現(xiàn)是根本不可能的,這不僅需要組織能力,還需要強(qiáng)大的管理能力。同時(shí)了我也明白了踏上社會(huì)沒有 13衡陽師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告真正能拿得出手的技能是不行的,要想能在社會(huì)上立足就必須要有過硬的專業(yè)技能與專業(yè)知識(shí),這不斷的鞭策我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改善學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要閱讀大量的化工方面的文獻(xiàn),多請(qǐng)教老師,師傅,爭取做到國家需要的人才。首先在理性方面有了更深次層的認(rèn)識(shí)而最為重要的實(shí)在感性上,對(duì)自己的專業(yè),專業(yè)前景有更深一層次的了解,在佩服師傅的同時(shí)也明白了自己要努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多和有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的師傅接觸以期能讓自己的實(shí)際操作能力有一定的提高。在實(shí)習(xí)知識(shí)方面,我學(xué)到了、看到了以前在課堂上無法得到的東西。 工藝流程圖衡陽師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)心得為期近兩周的化工廠實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們留下了太多的回憶,同時(shí)也收獲了很多經(jīng)歷與體會(huì)。當(dāng)前流行的工藝是隔膜法電解和離子膜法電解。大多數(shù)通常以氯化物(Cl)的形式存在,常見的主要是氯化鈉(食鹽,NaCl)。自然界中游離狀態(tài)的氯存在于大氣層中,是破壞臭氧層的主要單質(zhì)之一。由食道進(jìn)入人體的氯氣會(huì)使人惡心、嘔吐、胸口疼痛和腹瀉。氯氣是一種有毒氣體,它主要通過呼吸道侵入人體并溶解在黏膜所含的水分里,生成次氯酸和鹽酸,對(duì)上呼吸道黏膜造成損傷:次氯酸使組織受到強(qiáng)烈的氧化;鹽酸刺激黏膜發(fā)生炎性腫脹,使呼吸道黏膜浮腫,大量分泌黏液,造成呼吸困難,所以氯氣中毒的明顯癥狀是發(fā)生劇烈的咳嗽。氯氣能與有機(jī)物進(jìn)行取代反應(yīng)和加成反應(yīng)生成多種氯化物。常溫常壓下為黃綠色,有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,易壓縮,可液化為黃綠色的油狀液氯,是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一,可用作為強(qiáng)氧化劑。純乙炔為無色芳香氣味的易燃?xì)怏w。電子式 H:C┇┇C:H乙炔分子量 ,氣體比重 (Kg/m3),火焰溫度3150 ℃,熱值12800(千卡/m3)在氧氣中燃燒速度 ,純乙炔在空氣中燃燒2100度左右,在氧氣中燃燒可達(dá)3600度。純乙炔是無臭的,但工業(yè)用乙炔由于含有硫化氫、磷化氫等雜質(zhì),而有一股大蒜的氣味。乙炔的分子式為C2H2,俗稱風(fēng)煤和電石氣,是炔烴化合物系列中體積最小的一員,主要作工業(yè)用途,特別是燒焊金屬方面。愛德蒙德(Davy,Edmund1785-1857)在加熱木炭和碳酸鉀以制取金屬鉀過程中,將殘?jiān)ㄌ蓟洠┩哆M(jìn)水中,產(chǎn)生一種氣體,發(fā)生爆炸,分析確定這一氣體的化學(xué)組成是C、H(當(dāng)時(shí)采用碳的原子量等于6計(jì)算),稱它為“一種新的氫的二碳化物”。 工藝流程圖 衡陽師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1836年,英國著名化學(xué)家戴維平衡氧氯化法在生產(chǎn)過程中氯化氫是平衡的,不需由外部進(jìn)入,具有規(guī)模大、能耗低、經(jīng)濟(jì)效益好、有利于環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),是目前世界上較先進(jìn)和經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方法。VCM生產(chǎn)按生產(chǎn)工藝分有:電石法(天然氣乙炔法)、聯(lián)合法、氧氯化法和平衡氧氯化法。氯乙烯是有毒物質(zhì),肝癌與長期吸入和接觸氯乙烯有關(guān)。 生產(chǎn)工藝流程圖 VCM車間 VCM指氯乙烯,chlorethylene 氯乙烯又名乙烯基(Vinylchloride)是一種應(yīng)用于高分子化工的重要的單體,可由乙烯或乙炔制得。氯乙烯的懸浮聚合是生產(chǎn)聚氯乙烯的主要方法。聚合反應(yīng)過程存在著嚴(yán)重的增長鏈向單體的轉(zhuǎn)移,是影響產(chǎn)物相對(duì)分子質(zhì)量的主要因素,這種鏈轉(zhuǎn)移隨溫度的升高而加快。反應(yīng)迅速,同時(shí)放出大量的反應(yīng)熱。衡陽師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 工藝原理氯乙烯的聚合屬于自由基型聚合反應(yīng)。PVC的電絕緣性優(yōu)良,一般不會(huì)燃燒,在火焰上能燃燒并放出HCl,但離開火焰即自熄,是一種“自熄性”、“難燃性”物質(zhì)。它的化學(xué)穩(wěn)定性很高,具有良好的可塑性。聚氯乙烯的原料來源豐富,生產(chǎn)成本低廉,應(yīng)用范圍廣泛,商業(yè)價(jià)值極其可觀。聚氯乙烯樹脂可以用于各種輸水和排水管材、塑料門窗、護(hù)墻板、天花板、墻紙、樓梯扶手及各種裝飾材料等生產(chǎn)電子電器用品如電線、電纜、電氣組件、家電外殼、插銷、插座及接線盒等。利用擠出機(jī)可以擠成軟管、電纜、電線等。其工藝為烷基蒽醌與有機(jī)溶劑配制成工作溶液, MPa,溫度55-65℃、有催化劑存在的條件下,通入氫氣進(jìn)行氫化,再在40-44℃下與空氣(或氧氣)進(jìn)行逆流氧化,經(jīng)萃取、再生、精制與濃縮制得質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%30%的過氧化氫水溶液產(chǎn)品。在一般情況下會(huì)分解成水和氧氣,但分解速度極其慢,加快其反應(yīng)速度的辦法是加入催化劑——二氧化錳等或用短波射線照射。過氧化氫化學(xué)式為H2O2,純過氧化氫是淡藍(lán)色的黏稠液體,可任意比例與水混合,是一種強(qiáng)氧化劑,水溶液俗稱雙氧水,為無色透明液體。近年來新建的蒽醌法生產(chǎn)路線,產(chǎn)品質(zhì)量較差,含量低(%),還有待進(jìn)一步提高。目前制造過氧化氫(雙氧水)有兩大工藝路線——蒽醌法和電解法。我國目前生產(chǎn)只采用電解法和蒽醌法 , %。到 1986 年底 ,全國總生產(chǎn)能力已達(dá) 萬噸左右,約占當(dāng)時(shí)全世界生產(chǎn)能力的 2 %左右 ,此時(shí) ,在我國的H2O2 生產(chǎn)能力中 ,電解法和蒽醌法已經(jīng)平分秋色。衡陽師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 雙氧水車間 我國H2O2 生產(chǎn)起步較晚 ,于 1958 年以電解法(鉀法、銨法)分別問世于天津東方化工廠、上海桃浦化工廠。 ———→ Cl2(鏈的終止)依此類推,直到反應(yīng)達(dá)到要求,即含量達(dá)到52%。(鏈的傳遞)ClR(鏈的引發(fā))RH+Cl 生產(chǎn)原理以C15的重質(zhì)液體石蠟為原料與氯氣反應(yīng),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:C 15 H 32+ 6 Cl 2 ———→(光照)C 15 H 26 Cl 6+6 HCl+116~148KJ/mol 氯蠟,氯氣分子在光照下離解為氯原子,其離解能為75千卡/摩爾,反應(yīng)是游離基反應(yīng)過程,其機(jī)理:Cl2———→(光照)Cl氯化石蠟是由C10C20的石蠟正構(gòu)烷烴經(jīng)氯化而制得的氯代烷烴,具有低揮發(fā)性、阻燃、電絕緣性良好、價(jià)廉等優(yōu)點(diǎn),被廣泛用于生產(chǎn)電纜料、地板料、軟管、人造革、橡膠等制品以及作為涂料、潤滑油等的添加劑。 燒堿工藝流程電解原理如下:衡陽師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 20世紀(jì)50年代末,我國氯化石蠟產(chǎn)品開始工業(yè)化,市場應(yīng)用一直是阻燃增塑劑占主導(dǎo)地位,隨著我國煤炭工業(yè),化學(xué)建材,防火,防水,防污涂料的發(fā)展。在這次年產(chǎn)五萬噸燒堿工藝流程序初步設(shè)計(jì)中我采取的是隔膜法制燒堿的氫氣處理方法,并簡要討論工藝中的能耗情況。電解法又分為水銀法、隔膜法和離子膜法,我國目前主要采用的是隔膜法和離子膜法,這二者的主要區(qū)別在于隔膜法制堿的蒸發(fā)工序比離子膜法要復(fù)雜,而離子膜法多了淡鹽水脫氯及鹽水二次精制工序。宏觀調(diào)控,出口遇阻。總的現(xiàn)狀是需求低迷,供大于求。目前我國生產(chǎn)的聚氯乙烯品種中,通用均聚級(jí)聚氯乙烯的品種比較齊全,但專用均聚級(jí)聚氯乙烯品種較少,產(chǎn)品的質(zhì)量與國外相比有一定的差距。衡陽師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告PVC合成簡單工藝流程圖 PVC樹脂的工業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景我國聚氯乙烯工業(yè)經(jīng)過多年的發(fā)展,已取得較大的進(jìn)步。這種晶體使增塑劑難于進(jìn)入,只有較高的溫度才能形成結(jié)晶鏈段。全同立構(gòu)極少,%。由于聚合過程中產(chǎn)生副反應(yīng),脫氯化氫反應(yīng)及氧化反應(yīng)等因素導(dǎo)致大分子鏈段上有頭頭連接,產(chǎn)生不飽和雙鍵,形成帶有氯原子的叔碳原子及形成各種長的支鍵和含氧基團(tuán),懸浮聚合的聚氯乙烯分子鏈約有3050個(gè)支鏈。與美國相比,西歐乳液和本體聚合的比例較大,而日本則懸浮聚合占的比例較大。其中懸浮聚合工藝一直是工業(yè)生產(chǎn)的主要工藝,絕大部分均聚及共聚產(chǎn)品都是采用懸浮聚合工藝。未來五年,集團(tuán)董事會(huì)會(huì)繼續(xù)加大在衡陽的投資力度,大力發(fā)展衡陽鹽化及關(guān)聯(lián)產(chǎn)品,計(jì)劃在“十二五”期間投資32個(gè)億,項(xiàng)目包括:建一條鐵路專線和危化品鐵路貨運(yùn)站解決公司物流問題,新建20萬噸/年離子膜燒堿、20萬噸/年雙氧水、20萬噸/年P(guān)VC及其他氯制品。燒堿、12萬噸聚氯乙烯、12萬噸液氯、12萬噸鹽酸、2萬噸氯化石蠟、2萬噸元明粉的生產(chǎn)規(guī)模,現(xiàn)有職工830人。 實(shí)習(xí)時(shí)間2015年10月20日—2015年11月2日 實(shí)習(xí)方式倒班(三班兩倒) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)衡陽建滔化工有限責(zé)任公司衡陽師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 衡陽建滔化工有限公司簡介衡陽建滔化工有限公司位于湖南省衡陽市松木工業(yè)園,隸屬于香港建滔化工集團(tuán),是建滔化工集團(tuán)于2003年7月在衡陽投資注冊(cè)成立的一家現(xiàn)代化氯堿生產(chǎn)企業(yè),形成以氯堿產(chǎn)品為核心,并將產(chǎn)業(yè)鏈向氯堿下游延伸至建材行業(yè)及醫(yī)藥行業(yè),初步形成從基礎(chǔ)原料化工走向精細(xì)化工的局面。在實(shí)習(xí)過程中,鍛煉同學(xué)們實(shí)際動(dòng)手能力,加強(qiáng)遇到困難,不怕困難,積極面對(duì)困難和解決困難的能力。了解實(shí)際生產(chǎn)產(chǎn)品工藝流程及形成優(yōu)化工藝,提高經(jīng)濟(jì)效益等思考方法。 實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。而通過對(duì)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行有針對(duì)性的參觀、學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)對(duì)本專業(yè)現(xiàn)狀的了解和認(rèn)識(shí),增加學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)專業(yè)自豪感,為日后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。很感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里我們收獲了很多,讓我們?cè)谄綍r(shí)課堂上的理論知識(shí)有機(jī)的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起、工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的。通過實(shí)習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。然后我們?cè)诎踩a(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠,首先我們先來到會(huì)議室,負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其
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