師德師風建設說明報告定稿(參考版)
2024-10-13 22:11本頁面
【正文】 模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風正派，語言規(guī)范健康；衣著大方得體；注重身教，以身作則，以高尚的人格塑造人格，潛移默化，潤物無聲勝有聲。尊重學生的人格，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生。關愛學生，教書育人?，F(xiàn)將具體表現(xiàn)總結如下：熱愛教育事業(yè)，認真履行崗位職責。四、主要成效通過一系列師德師風建設活動的開展，學校師德師風正處于一個不斷提升的階段，可以說是全體教師“心往一處想，勁往一處使”，師德師風風清氣正。堅持把教師師德師風考核的結果納入教師教學年段崗位考核和教師的職稱考核內容，與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)、績效工資分配等切身利益掛鉤。師德師風考核制度學校嚴格執(zhí)行《教師師德師風考核辦法》，堅持做好每周督查，期末總結。（四）完善制度，狠抓落實師德師風建設目標責任制度學校每學期開學與每一位教師簽訂《師德師風建設目標責任書》，把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭，做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。通過自評、互評、學生參評、領導測評等形式對教師的師德進行全面評價。組織全體教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過開展師德師風座談會、和家長評議學校等活動，深刻理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內容，并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動，進一步促進學校師德建設的開展。結合學習內容要求教師撰寫學習筆記和心得體會。加強法制學習，增強法律意識。二、主要舉措（一）加強學習，提高素質認真貫徹黨的各項方針、政策，深入學習教育法規(guī)文件，明確教育目標，增強職業(yè)責任感和使命感。加強信念，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度，自覺履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德建設與提高教育教學質量統(tǒng)一起來。依法執(zhí)教，依法從教，全面提高學校的教育教學質量，確保學校的各項工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校2015年師德師風建設工作開展情況做如下報告。這次在全鎮(zhèn)統(tǒng)一開展的師德師風建設活動，是一次強化師德意識，規(guī)范師德行為，提升師德水平的系統(tǒng)全面的師德教育活動，分為四個階段：同志們：師德師風建設是一個永恒的主題，我們一定要深刻認識其深遠意義，讓我們在縣教育局師德師風建設領導小組的指導下，以對黨和人民教育事業(yè)高度負責的精神，銳意進取，開拓創(chuàng)新，把這項工作抓實抓好，共同譜寫我鎮(zhèn)師德師風建設新篇章。因此，師德建設要與教育實踐緊密結合。實踐是人們道德品質形成的基礎。教師的人格力量還包含教師的正義感、公平、正直、仁慈、富有同情心、富有犧牲精神、學識淵博、善解人意等品格，而這些品格正是學生期待的。教師的創(chuàng)新品格，不僅僅只是看作一種能力，而應視為一種道德品格。創(chuàng)新品格是創(chuàng)新思維方式、思維水平、思維風格的總和。對學生的熱愛，就是要對學生一生的發(fā)展負責。新的教育理念對教師熱愛學生給出了新的含義。（4）熱愛學生。新時期的教師既要照亮別人，也要發(fā)展自己，只有發(fā)展了自己，才能更好地照亮別人，既要讓每個學生走向成功，也要讓教師走向成功。（3）奉獻精神。負責任是為事之德的核心，也是師德師風建設的根本，教師要對工作負責，對學生未來發(fā)展負責。表現(xiàn)在同事關系上，就是發(fā)揚團隊精神；表現(xiàn)在育人上，就是學生做到的自己先做到，說老實事、辦老實事。誠實守信是為人之德的核心，也是師德建設的根本，是教師為人師表的前提，是教師良好人格的重要表現(xiàn)。就目前而言，我們主要要在培養(yǎng)以下師德品格上下功夫。師德的養(yǎng)成主要依靠教師的自覺性，通過對行為的自我約束、自我反省、自我解剖、自我調節(jié)來培養(yǎng)師德情感，磨煉師德意志，達到師德修養(yǎng)的新境界。教師的人格魅力體現(xiàn)在日常生活、工作學習中的點滴小事，正是這些像石子一般的小事勾畫出了教師完整的人格魅力。教學質量的提高，很大程度上取決于教師影響力的大小，而教師的影響力主要是品格因素，才能因素，知識因素和情感因素組成。身正為范。教師的教學水平，關系他的教師信度，師德的根本要求就是對學生負責，就是要用真、善、美影響學生，這就需要教師德藝雙馨，有真才實學。學高為師。學生一旦體會到這種真情，就會“親其師，敬其師”，從而“信其道”，也就在這個過程中，教書育人就實現(xiàn)了其功能。“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣”，教師對學生的愛，從本質上說是一種講付出不求回報、無私的，沒有血緣關系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。突出新時期師德師風建設的主題我們提出的師德主題是
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1