怎樣才能當好一名司法所長(參考版)
2024-10-13 22:09本頁面
【正文】 我們副校長明天的前途一定會更加燦爛更加輝煌！。古人說“君閑臣忙，國將興也；君忙臣閑，國將衰也”，辦好學校，培育人才，是校長的神圣使命。反之，班子成員互相拆臺，爭權奪勢，拉幫結派，工作做不好，單位沒有凝聚力，班子成員也很難得到好的評論，也就很難有機會發(fā)展自己。校榮我榮、校衰我恥。更不要因為教師對你的工作提出意見覺得沒面子，要記住，工作的思路和方法不是唯一的，只要一切從工作出發(fā)，都是正常的。”一切以事業(yè)為重，就是要珍惜工作機會，熱愛工作崗位，不為權勢而苦惱，不為名利所困擾，從工作中尋找樂趣?！彼?、當好一名副校長的必備的基本素質“一切以事業(yè)為重、一切以團結為重”、“校榮我榮、校衰我恥”既是一個教育管理者的敬業(yè)觀，也是是一名副校長必備的基本素質。你越是謙虛，領導、教師就越信任你，這就是所謂的“敬人者人恒敬之”的道理。一般說來，當學校整體工作取得成績的時候，上臺領獎的是校長，閃光的鏡頭對準的也是校長，校長是“紅花”，副校長卻是“綠葉”，不把自己當作有功之臣，甘當無名英雄，充分體現(xiàn)了副校長角色的高風亮節(jié)?！胺瞰I”是一名副校長的人格價值。（5）副校長是機動員，關鍵時候要主動“補位”，校長位要補，其他副校長的位也要補，必要的時候，甚至基層教師和員工的位也需要補。作為分管校長要善于根據處室的特點和教職工的情況，做好思想工作，使分管的教職工團結一致，成為一個能戰(zhàn)斗的集體。要相互支持而不彼此拆臺，互相忍讓而不積怨成仇，互相關心而不落井下石，互相學習而不嫉賢妒能，共同把心思用在學校工作上。四要在工作中、教師中發(fā)現(xiàn)問題，教師的心聲要及時反饋給校長，反饋匯報時，盡量做到 “忠言”順耳，“良藥”可口，使校長能夠接受，切忌說過頭話，做過頭事。（3）副校長是聯(lián)絡員，是校長跟師生員工聯(lián)系的紐帶，幫助校長準確獲得關于一線的有效信息，同時，促進基層清晰理解校長的決策意圖，及時化解校長與基層之間的各種誤解；要準確把握教師的性格特點和工作能力，及時發(fā)現(xiàn)他們的工作成績，并給予適時、適當?shù)谋頁P和鼓勵，對他們出現(xiàn)的問題和錯誤要根據不同人的性格特點，采取不同的方式方法給予指導和批評，使教師心平氣和地接受批評、愉快地從事工作。（2）副校長是指揮員，校長的命令一當發(fā)出，副校長應一馬當先，責無旁貸地指揮教師沿著目標奮力向前，并為基層提供必要的幫助與支持；更要為主任工作提供簡便易行、具有可操作性的指導意見，解決主任工作難題，減輕主任工作壓力。也就是說要干事情，干好事情，沒有為就沒有位，否則，不要怨天尤人，要怨就怨自己，不能解不下來大便怪地球沒有吸引力。副校長也是普通教育工作者，也需要事業(yè)的成就感和個體歸屬感。那么，怎樣才能既有職位又有地位呢？簡言之：位置都是別人給的，只有自己把工作做到位，贏得了別人的認可，別人才會給你應有的位置。副校長既是校長的助手，又是分管工作范圍的指揮員，承上啟下，地位十分重要。三、當好一名學校副校長的價值體現(xiàn)“有位”是一名副校長的崗位價值?！翱v”這里主要是指上跟校長的溝通，下跟部門負責人及教師的交流；“橫”主要指與其他校級領導的及時溝通與交流，求得理解、支持與認同，讓同志們有信任感與尊重感?？v橫協(xié)調是當好一名副校長的方法。在抓落實中，對分管工作要不等不靠，爭取主動。其次是在落實上要負責而不卸責。要在不“斷”中寓“斷”，即使該由正職或班子決策的事，副職也應提出傾向性的意見。“謀”是副職的重要職責，副職的“謀”應體現(xiàn)其超前性、科學性和可操作性。在履行崗位職責時，必須謹慎行事，把握好分寸，進退有度，做到主動但不妄動，到位而不越位。工作不敷衍、不打折扣，大膽工作，勇于創(chuàng)新，做事要干凈利落，處理問題要果斷堅決，自己能解決的問題，不要把矛盾上交，只有這樣才能在下級面前具有感召力，才能提高自己獨擋一面的能力。這就要求副校長要有一種務實的工作作風，要把工作抓緊、抓實、抓細、抓活，抓出成效，充分體現(xiàn)自己作為“兵頭”的魄力和風采。率先垂范是當好一名副校長的風范。副校長要有“綠葉”精神，不可一味強調自己部門工作的作用，更不可突出自己所作出的貢獻，這是淡利境界的首要問題。作為一名副校長，要始終堅定一個信念：校長既然選擇認定了我做副手，那就是對我人格的賞識、工作的滿意和能力的信任。由于職務性質，副校長處在校長與教師之間，被上級和下級誤解的事總是避免不了。甚至可以說，良好的工作
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