我校創(chuàng)建浙江省和溫州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?；顒?參考版)
2024-10-13 22:05本頁面
【正文】 實驗室每學(xué)期有實驗教研專題活動計劃；開展實驗教學(xué)研究活動，有記載，有總結(jié)；校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對科學(xué)教師實驗課進(jìn)行聽課，評價。學(xué)生在實驗過程中，能夠服從教師安排，對實驗進(jìn)行規(guī)范操作。科學(xué)教師有學(xué)期實驗計劃，并按進(jìn)度完成實驗教學(xué)任務(wù)；教師有實驗課備課內(nèi)容；對實驗過程和結(jié)果有分析，有記錄。我?，F(xiàn)有班級6個，開設(shè)實驗課班級4個。各實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室均有網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)接口。實驗室現(xiàn)有儀器柜11個。實驗室配置有標(biāo)準(zhǔn)的實驗臺。實驗室課桌凳配備達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。同時計劃對實驗室進(jìn)行更新，對每個實驗桌配備水電到位。儀器室實驗室均購置窗簾?？茖W(xué)教師設(shè)用專門的辦公室以備辦公使用。我校現(xiàn)有班級6個，開設(shè)實驗課班級4個，準(zhǔn)備室同儀器室合用。我?，F(xiàn)有班級6個，開設(shè)實驗課班級4個，設(shè)置儀器室1個。我?，F(xiàn)有班級6個，開設(shè)實驗課班級4個，設(shè)置實驗室1個。我校將實驗室發(fā)展規(guī)劃納入學(xué)校整體發(fā)展計劃，每年對學(xué)校實驗室儀器、材料等進(jìn)行更新購置。由科學(xué)專職教師兼職任實驗室管理工作，兼職2人，實驗室管理人員具備大專及以上學(xué)歷并有中級職稱，實驗教師經(jīng)過縣級以上專業(yè)培訓(xùn)，實驗室管理人員已經(jīng)在實驗室連續(xù)工作3年以上。有校級領(lǐng)導(dǎo)分管實驗室工作，成立實驗教學(xué)活動小組，學(xué)校實驗室建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃，并有工作計劃，有實驗室專項經(jīng)費(fèi)，實驗教師與學(xué)科教師享受同等待遇。我們相信，通過我們的努力，學(xué)校的每位學(xué)生都能夠在科學(xué)實驗課程上取得長足有效的進(jìn)步。幾年來，我校實驗室在處室建設(shè)、人員培訓(xùn)、科學(xué)管理、健全制度等方面取得了點(diǎn)滴進(jìn)步，實驗室工作在教育教學(xué)、構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮了積極的作用。由科學(xué)教師帶頭對學(xué)生的實驗技能，實驗操作進(jìn)行指導(dǎo)、教學(xué)，讓學(xué)生真正能夠在獨(dú)立的情況下完成教師布置的實驗內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生實驗的獨(dú)立自主性。（2）學(xué)校實驗室由專職老師負(fù)責(zé)，做到專柜專用，整潔衛(wèi)生，儀器擺放整齊美觀。自我校開展“示范實驗室”建設(shè)以來，它一直作為我校的一個特色教研在大力開展。計劃在儀器借用、實驗開設(shè)管理采用計算機(jī)管理，定期進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)、數(shù)據(jù)備份并有相關(guān)記錄或數(shù)據(jù)備份。學(xué)校注重實驗室工作的科學(xué)管理，建立健全各項規(guī)章制度。近年來，我校計劃在實驗室應(yīng)用電腦軟件進(jìn)行管理匯編，對原有實驗器材、儀器進(jìn)行整理，計算機(jī)錄入、登記，實驗室的各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。對實驗室人員基本實現(xiàn)先培訓(xùn)，后上崗。計劃在每年不斷更新實驗室儀器設(shè)備，以滿足不斷發(fā)展的教學(xué)要求和對學(xué)生的基礎(chǔ)實驗技能的不斷提高。較好地滿足了師生的實驗教學(xué)要求，也為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有效的保障。特別是2010年籌集資金修建綜合樓，改建后的學(xué)生實驗室功能齊全，設(shè)備完善，已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)中一道亮麗的風(fēng)景線。改善條件，完善設(shè)施學(xué)校一直把實驗室建設(shè)納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校不斷加強(qiáng)實驗室管理工作，努力落實實驗室配套設(shè)施建設(shè)工作，努力落實各年級實驗開設(shè)率，從而有效提升學(xué)生的實驗技能，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識。注重校園文化建設(shè)，優(yōu)化整體育人環(huán)境；強(qiáng)化育人服務(wù)意識，塑造教師良好形象，努力把學(xué)校辦成以小班化教育為特色的農(nóng)村精品學(xué)校。營造“做最好的自己”的校風(fēng)，形成“立足每一天 關(guān)注每一個”的教風(fēng)，培養(yǎng)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的學(xué)風(fēng)。已形成一支師德高尚、教育理念新，教學(xué)基本功扎實的教師隊伍。有小學(xué)高級教師以上職稱9人，占教師總數(shù)的64％，其中小中高1人。學(xué)校的教育設(shè)施比較齊全：配有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，校園音響系統(tǒng)，校園通訊系統(tǒng)；有音樂、舞蹈、美術(shù)、心理輔導(dǎo)、計算機(jī)等專用教室以及多媒體教室、多功能演播廳、實驗儀器室、體育器材室、衛(wèi)生器械室等公共教學(xué)用房；6個普通教室都配有多媒體的教學(xué)設(shè)備，飲用水及其廁所均符合衛(wèi)生部、教育部有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。2．辦學(xué)條件，校園綠化面積達(dá)到600平方米。學(xué)校教育教學(xué)工作長期以來受到社會的大力支持和一致肯定。具有本科學(xué)歷的教師達(dá)83%，中級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的有11人，教壇新苗1人，骨干教師1人。自然環(huán)境優(yōu)，毗鄰56省道，交通便利。2010年全縣校網(wǎng)調(diào)整，再次將中樟完小升格為鄉(xiāng)級學(xué)校，改為龍川鄉(xiāng)中樟小學(xué)。請上級部門對我校的實驗室創(chuàng)建工作進(jìn)行評估、檢查和指導(dǎo)一、學(xué)校概況1．學(xué)校沿革 中樟小學(xué)位于大峃鎮(zhèn)中堡村，創(chuàng)辦于1989年。教育是今天，更是明天1教育是提高民族素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑～全面實施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略2辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長～2教育改變命運(yùn)，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生第五篇：創(chuàng)建溫州市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室創(chuàng)建溫州市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室匯 報 材 料中樟小學(xué) 2013年11月日5中樟小學(xué)創(chuàng)建市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室自查自評報告文成縣中樟小學(xué)把“和諧發(fā)展，關(guān)注差異”的辦學(xué)理念和“實施精致教育，建設(shè)精品學(xué)?！钡陌l(fā)展愿景，把學(xué)生創(chuàng)新能力、探究能力、動手能力的培養(yǎng)作為學(xué)校育人的重要目標(biāo)，把創(chuàng)建示范化、標(biāo)準(zhǔn)化實驗室作為學(xué)校建設(shè)的重要抓手，在創(chuàng)建示范的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有力，措施得當(dāng)，經(jīng)費(fèi)到位，責(zé)任落實，成績顯著。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 促進(jìn)
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