【正文】 “考生在練習(xí)時(shí)要注意布局謀篇，搞清作文結(jié)構(gòu)，而不要重復(fù)的話寫一大堆，這樣既超出字?jǐn)?shù)浪費(fèi)時(shí)間，又得不到閱卷老師的好感。最后，要注意布局謀篇，嚴(yán)格限制字?jǐn)?shù)。此外，考試不再對(duì)文體進(jìn)行限制，考生可根據(jù)自身情況，自由地選擇自己熟悉、擅長(zhǎng)的文體。由于成人高考作文采取自擬題目的形式，建議考生把大的題目往小擬。作文是一道含分最高的考題，不少考生對(duì)其抱有不切實(shí)際的幻想，甚至使用一些非常的手段，如押題、背誦一些范文，等等?？梢韵扔?0分鐘的時(shí)間寫完作文，然后再回答其他題目。這就提示考生只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，全面落實(shí)大綱要求，重視知識(shí)的遷移，多讀、多練，才有望通過成人高考，步入成人高校繼續(xù)深造。由于題意明確，大家有話可說，文章大都切題，但有考生用平常看過或?qū)戇^的文章往里套，不少作文有這個(gè)痕跡。在去年試卷的現(xiàn)代文閱讀中，1114題涉及對(duì)文意、對(duì)重要語句的理解分析和概括表達(dá)，考生普遍失分很多。病句如：“面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的就業(yè)機(jī)會(huì)”，“往往走在大街上，會(huì)看見……”、“雖然她沒有在經(jīng)濟(jì)上給我們的不多，但父親……”。只有解決了內(nèi)容和語言兩方面問題，表情達(dá)意的能力、行文的能力才能真正提高，在考試中寫出好作文也就不難了。有了足夠的積累，才會(huì)文思泉涌。在閱讀優(yōu)秀作品包括書刊雜志上的好文章時(shí)，要學(xué)其行文方式，學(xué)其布局謀篇，學(xué)其思路、取材，學(xué)其作題。閱讀古今中外的名著也是提高作文水平的重要途徑。這些知識(shí)不僅為考試，對(duì)個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)也都有啟迪意義。積累資料和素材的途徑很多，考生還可以從傳媒材料中獲取信息。有思想才能有意境，沒有日常積累，寫作就成為無源之水、無本之木。有篇作文是個(gè)孩子寫的，他感慨自然界的花草樹木，本色自然，直至衰落凋零，感慨人也要真誠(chéng)，珍愛自己，珍愛他人，對(duì)人類行為提出思考。還要深入思考生活。所以，對(duì)考生來說，關(guān)注海嘯、關(guān)注國(guó)家大事是最基本的要求。要善于觀察生活，處處做有心人，不能對(duì)任何事情都視而不見，聽而不聞。那么如何準(zhǔn)備話題作文和其他作文考試呢?首先建議考生注重積累材料，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心國(guó)際時(shí)局，關(guān)注人生，用心體味生活。作文不外乎要解決內(nèi)容和寫法兩方面問題，解決了這兩方面問題，作文就迎刃而解了，在作文中得高分也就不難了。有的學(xué)生在考前突擊背范文，殊不知這樣做有時(shí)反而得不償失。第四篇：成考專升本大學(xué)語文作文命題趨勢(shì)及答題技巧[定稿]成考專升本大學(xué)語文作文命題趨勢(shì)及答題技巧精品學(xué)習(xí)網(wǎng)整理成考專升本大學(xué)語文作文命題趨勢(shì)及答題技巧，希望能夠?qū)Ω魑豢加?012年備考有所幫助。首先，兩道題都會(huì)做的，應(yīng)先選高分題做，然后再做低分題，以減少由于時(shí)間不足而產(chǎn)生失分。從以往考生答卷中可以看出，特別難的題得2分容易，而簡(jiǎn)單的題得滿分卻很難。有的考生答案雖然是對(duì)的，但中間有邏輯缺陷或概念不清，結(jié)果造成對(duì)而不全。三、妥善分步解答，確保爭(zhēng)“分”奪秒評(píng)卷采用的是“分段評(píng)分”的辦法，在答題過程中，考生應(yīng)堅(jiān)持以下兩點(diǎn)：克服“會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全”的通病。先做內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、題型又比較熟悉的試題，然后再做那些難一點(diǎn)的試題。對(duì)于客觀性試題(選擇、填空題)可壓縮答題時(shí)間，從而節(jié)約出更多的時(shí)間解答后面的大題。://這樣，就能產(chǎn)生“旗開得勝、勢(shì)在必得”的心理效應(yīng)(即“進(jìn)門檻效應(yīng)”)，從而促使思維活動(dòng)及時(shí)進(jìn)入最佳競(jìng)技狀態(tài)。發(fā)揮“進(jìn)門檻效應(yīng)”。二、迅速摸清“題情”，制定解題策略考生在剛拿到試卷時(shí)，不必匆匆作答。對(duì)一些重要知識(shí)(如：定義概念、原理規(guī)律、公式法則等)“過過電影”。為了在考試過程中分分秒秒均能發(fā)揮最佳水平，考生在進(jìn)入考場(chǎng)前應(yīng)提前進(jìn)入“角色”——讓大腦開始簡(jiǎn)單的思維活動(dòng)，進(jìn)入單一的考試情境。例如，增值稅的納稅義務(wù)主要是貨物的內(nèi)銷行為和進(jìn)口行為，審題時(shí)對(duì)諸如“銷售或發(fā)出”、“購(gòu)進(jìn)或采購(gòu)”、“進(jìn)口”等動(dòng)詞，要作為第一信息迅速抓住，然后才是數(shù)量、金額等方面的信息。把握“事件”信息的一個(gè)簡(jiǎn)便方法：尋找動(dòng)詞性詞語。因?yàn)槭欠駪?yīng)該納稅是第一個(gè)層次的稅務(wù)問題，然后才是繳什么稅、稅額怎么計(jì)算、有無違法問題、如何處理等問題。（四）善于抓住主要信息對(duì)于計(jì)算題和綜合題來說，題目本身的閱讀要花費(fèi)不少時(shí)間，而且由于文字、數(shù)字、人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件等各種信息交錯(cuò)，使閱讀的難度加大，從而影響準(zhǔn)確的判斷和答題。事實(shí)上，復(fù)卷人員大都只是對(duì)已批閱試題的得分，進(jìn)行加總復(fù)核而已。是有關(guān)考核點(diǎn)沒有掌握，還是純計(jì)算的誤差？閱卷人員難免會(huì)做出不準(zhǔn)確的判斷，由此極易導(dǎo)致給分的不準(zhǔn)確，通常的情況只會(huì)少給分，而不會(huì)多給分。如果最終答案與標(biāo)準(zhǔn)答案相符，不會(huì)有什么問題；但如果最終答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不符，就苦