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抓好班組建設、促進企業(yè)發(fā)展(參考版)

2024-10-13 21:41本頁面
  

【正文】 針對這種情況,我們及時結合公司生產(chǎn)情況,在一線班組內建立了“師徒結對”制度,將“師帶徒”活動作為一項長期的工作來抓,并加強各種有針對性的培訓。在班組建設中,班組成員的素質提高了,各項工作才有可靠的保證。原機加班班長左吉順,文化底子薄,就知道苦干、硬干,通過幾年的培訓后,現(xiàn)在各方面能力有了很大的提升,帶領機加班開展技術改革創(chuàng)新活動,發(fā)明的“雷蒙機微負壓技術改造”獲得國家專利,為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益。通過幾年的磨練,班組長的管理能力有了進一步提高。二是強化班組長培訓。在工作中,培養(yǎng)班組長在自身素質、技術水平、管理能力方面達到“三高”,管理能力上做到公開、公平、公正。三、加強班組綜合素質教育,提升整體工作水平一是抓好班長的選拔。我們配合公司行政,生產(chǎn)現(xiàn)場按照6S現(xiàn)場管理的要求和ISO14001環(huán)境質量體系相關規(guī)定,對工業(yè)垃圾、廢水、廢油、廢粉進行規(guī)范處理,要求車間管理做到“四無”(無垃圾、無雜物、無積水、無油污)、“五齊”(生產(chǎn)工具放置整齊、備品備件放置整齊、桌椅放置整齊、資料柜放置整齊、上墻圖表懸掛整齊),產(chǎn)品標識做到清晰準確無誤;工會會同質量部每月跟蹤巡查兩次,進行打分,打分情況納入車間、班組績效考核成績。周工作計劃公示在車間的白板上并明確每項工作或作業(yè)的責任人,完成的劃勾并填寫工作記錄,沒完成的下周繼續(xù)公示,無能力處理的及時上報公司,有效地強化了班組工作計劃的落實。三是制定計劃。二是明確責任。一是健全制度。二、完善制度體系,提高班組建設水平俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。2009年2月18日,由企業(yè)工會牽頭,齊穎總經(jīng)理簽發(fā)紅頭文件,在全公司開展創(chuàng)建“五型班組”活動。我們常常教育職工,班組建設搞好了,企業(yè)的基礎才能穩(wěn)固,企業(yè)才能長足發(fā)展,職工的收入和“幸福指數(shù)”才會不斷增長。近年來,公司工會積極引導幫助企業(yè)立足于現(xiàn)代企業(yè)建設,不斷加強班組建設力度,打造出一支思想好、作風正、能力強、業(yè)務精、無私奉獻的高素質員工隊伍。第五篇:加強班組建設促進企業(yè)發(fā)展-工會工作經(jīng)驗交流班組是企業(yè)的基石,是企業(yè)各項工作的落腳點,加強班組建設,全力打造一支過硬的職工隊伍,對于提升企業(yè)管理水平,促進企業(yè)不斷發(fā)展有著重要的意義。班組建設是一項戰(zhàn)略性、基礎性的工作,事關公司長遠發(fā)展。針對這些問題,我們建議公司投入資金,為班組配備電腦,建立電子數(shù)據(jù)庫和電子文檔,為班組人員快速查找歷史記錄、文檔和技術電子資料提供方便;我們將公司所有電腦都接入ERp管理系統(tǒng),每天每班生產(chǎn)情況實時錄入ERp系統(tǒng),實現(xiàn)了班組管理的科學化和現(xiàn)代化。五、培育創(chuàng)新思維,推動班組管理上新臺階班組建設需要不斷地創(chuàng)新,公司在班組建設創(chuàng)新方面進行了有益的探索,將信息化導入班組管理。三是培訓措施全,安全意識強。我們設置了班組安全員協(xié)助班組長安全管理工作,利用“三員”進行輔助,全面有效地落實班組成員的安全生產(chǎn)崗位職責。公司2012012年先后被評為省“安康杯競賽先進單位”和省“安全文化達標示范單位”?!栋踩幕謨浴芬?guī)范了每個崗位的安全操作規(guī)程,圖文并茂,員工人手一冊。四、加強班組安全建設,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想一是樹立全員安全意識,健全崗位安全操作規(guī)程。技能大賽為員工搭建了一個技術比武、學習交流的平臺,老員工幫帶新員工,不同工種員工互補互學,營造比、學、趕、幫、超的競爭氛圍,涌現(xiàn)出一大批業(yè)務尖子和技術能手。連續(xù)四年開展的技能大賽,被員工稱作公司技能奧運會。通過聘請外方專家和講師講課以及遠程視頻培訓等形式,不斷給員工創(chuàng)造學習培訓的機會。在培訓工作中,大家不斷總結經(jīng)驗,使職工培訓工作逐步制度化、規(guī)范化,按照“需要什么培訓什么,培訓什么考核什么”的原則,根據(jù)生產(chǎn)和工作條件,合理地安排時間和學習內容,機動靈活地開展培訓工作,科學合理地設置培訓課程,提高了培訓的針對性和實用性,極大地激發(fā)了員工的學習興趣。許多新入廠的大中專畢業(yè)生不愿到生產(chǎn)一線,而老的技術工大多數(shù)是初中生和技校生,文化基礎薄弱,專業(yè)理論不扎實,業(yè)務素質不高,使企業(yè)技術技能人才出現(xiàn)嚴重“斷層”。三是加強班組內部培訓,提升班組整體素質。為加強公司ERp系統(tǒng)管理,我們集中對班組長進行培訓,從基礎的電腦打字培訓開始,到流程梳理、系統(tǒng)錄入,逐步提高班組長隊伍的整體素質。幾年來,我們借助公司對班組長的常規(guī)培訓,更加注重對班組長管理能力的培養(yǎng)和鍛煉,有意識地給班組長壓擔子,并放手讓他們抓工作。教育班組長既要能實干又會管理,管理既嚴格又關心愛護班組成員,這樣才能依靠大家的力量建好班組,從而帶領班組出色完成各項工作任務。在班組長的選任上,我們積極有效地幫助公司選任德才兼?zhèn)涞穆毠?。通過這些措施改善了班組的內部環(huán)境和學習條件。四是文明管理。我們要求班組按時制定周、月工作計劃,每月總結班組存在的問題與不足。在制定各項工作制度和各崗位工作職責的基礎上,我們進一步明確了班組長和班組成員的職責,明確了各自的責任專區(qū)、設備的負責人和各區(qū)域的工作標準及工作目標,細化了工作流程,建立了量化、可檢查的工作目標值。我們圍繞班組管理建立了一系列行之有效的工作職責和規(guī)章制度,如:班組工作職責、班組工作細則、機械維修工安
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