山西省運城市景勝中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語文試題word版含答案(參考版)
2024-12-06 15:41本頁面
【正文】 ) 17.(60 分 )參考 2021 年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。 ) 16.(6 分 ) 示例：讀朱自清的散文，仿佛漫游在荷塘月色的意境中，吟唱美妙悅耳的《采蓮曲》；讀賈平凹的散文，仿佛穿行在秦嶺山間的小道上，放聲大吼陜西人熱愛的秦腔?！坝行尽薄盁o墨”扣住了電紙書的特點，“容乃大”“書亦香”則宣傳了電紙書容量大，隨時隨地方便閱讀、領(lǐng)略書香的好處。語言簡潔，便于記憶。 D 項中，“達(dá)”與 以上”語義矛盾，不合邏輯。 ) 13.(3 分 ) A(B 項中，“回收管理不及時”與“消費者隨意丟棄”之間語序失當(dāng)；“由于”和 的原因” 語意有重復(fù)。原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花。多用于表示正義得到伸張時或事情的結(jié)局稱人的心意”，潑水節(jié)潑水，并不存在正義得到伸張的意思。此句沒有“危困境地或異常情況”。表示論證嚴(yán)密，無可懷疑。（觀點明確 2 分，分析充分 6 分） . 12.(3 分 ) D( A 不容置喙是 不容許插嘴”的意思。（考生結(jié)合自身實際闡釋也可） 示例二：藏與散。（觀點明確 2 分，分析 4 分） （ 14）示例一：學(xué)問與樂趣。（每點 2 分，意思對即可） （ 13）不矛盾。 E 項“以議論為主，間有記敘”的表述錯誤，應(yīng)該是以記敘為主，間有議論。 B 項“也說明了他的‘雜’與‘通’的表述正確，但“以實例說明他的心思從小就不在學(xué)業(yè)上，而對‘玩物’投入熱情的表述錯誤，寫王世襄借錢買白鷹一事是為了證明王世襄是雜家也是 通家，他的許多學(xué)問最初都起源于樂趣。 11.（ 1）答 D 給 3 分，答 A 給 2 分，答 B 給 1 分，答 CE 不給分。 (2 分 )佇立凝望者在剎那間所產(chǎn)生的一種人花莫辨，是耶非耶的感覺，一種變幻莫測的驚奇與悵惘，被“亂入”一詞詮釋得恰到好處 。 (1 分 )(意思相同即可 ) 9.(6 分 )亂入，即雜入、混入之意。 (2 分 )讓人感到，這些采蓮女子簡直就是美麗的大自然的一部分，或者說竟是荷花的精靈。首句說女子的羅裙綠得象荷葉一樣；次句的芙蓉即荷花，說少女的臉龐紅潤艷麗如同出水的荷花。 高一語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) (16 題，每小題 3 分。如生活，生命等等。 17. 根據(jù)要求寫作。 (5 分 ) (1)讓閱讀簡單一 “ 點 ” __________________________ (2)電紙有芯容乃大 讀者無墨書亦香 __________________________ ，使之語義連貫并與第一個分句大致組成排比句式。專家評委會經(jīng)過認(rèn)真篩選評議，最后確定獲獎名單。 （ 3） ____________ ， ___________ 。（ 6 分） (1)______________； _______________。 (5 分 ) 9. 古典詩詞特別講究煉字，請簡要分析 “亂入 ” 一詞在詩中的表達(dá)效果。（ 5 分） 譯文： 一 學(xué)校__________________ 班級_________________ 姓名_________________ 考號___________________ ********************** 密 *********************************封***********************************線********************* ② 句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾末見其明也。 ① 整個獎牌尊貴典雅，中國特色濃郁，是中華文明與奧林匹克精神在北京奧運會形象工程中的又一次 “ 中西合璧 ” ② 獎牌絲帶由機(jī)織而成，工藝精美，朱地云紋，喜慶祥瑞 ③ 獎牌背面鑲嵌著龍紋造型的玉璧，玉璧中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運會的會徽 ④ 獎牌的掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成 ⑤ 獎牌正面使用國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案，即展翅站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競技場全景形象 A.④②⑤③① B.①④②⑤③ C.⑤③④②① D.①⑤③④②
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