【正文】 在奧運會的最高領獎臺上，當《義勇軍進行曲》奏響時，祖國的語言再次展現(xiàn)在世界的舞臺上，自豪、激動頓時化作了口中激昂的音響，響徹云霄！此時此刻，56個名族聚焦于此用自己的語言唱出了同一種曲調(diào)，多門震撼人心的時刻，祖國的語言遍布于世界——我愛語言祖國美！。一時間，相機快門響成一片。半個多小時之前，在國際展覽局132次大會上89個成員的代表經(jīng)過4 輪的投票最終五個候選城市中選擇了上海在會議廳外，“中國！上海！”的呼聲此起彼伏。2001年7月13日，當北京終于成功取得了2008年奧運會的主辦權時，在莫斯科的會議向場，當薩馬蘭奇上宣布北京申奧成功的那一刻，中國代表團員們興奮呼喚，那一刻的呼喚我們記憶猶新。1982年鄧小平同志英國首相撒切爾夫人的談話是1997年香港又回到了母親的懷抱；之后1999年12月20日，澳門也會到了母親的懷抱。語言化作文字，記錄了中華民族上下五千年的波瀾壯闊和歷史滄桑，也是我們名族發(fā)展的最好鑒證。人人推廣普通話，華夏語言四海揚我愛祖國語言美主題班會到此結束.第五篇：我愛祖國語言美我愛祖國語言美自古以來，我國的語言一直是一門中華民族特有的藝術，它美化了我們的家園也美化了我們的生活?？梢哉f幾句方言或表演一個節(jié)目。九、游戲：擊鼓傳花。請欣賞詩朗誦《守望》大家歡迎八、講關于普通話與方言的笑話或身邊的小故事。主持人：1：我們班上過音樂課，那就讓我們大家一起來改歌把！2：好?。「母璧臅r候有一個要求！3：什么要求??？2：在所改的歌詞當中必須要有普通話或愛祖國哦！4：好了，廢話不多說了?！R坐也是坐，立也是坐，行也是坐，臥也是坐?！咦彩切?，立也是行，行也是行，臥也是行?！耖L得象竹不是竹，周身有節(jié)不太粗，又是紫來又是綠，只吃生來不吃熟。今天，我們就以游戲的形式推廣普通話！五、猜謎語比賽 主持人：4：繞口令說完了。4：全世界的人都學說普通話，我們高中生，當然也不甘落后。在他們看來，漢語是一種魅力無窮的語言。1：隨著香港澳門的回歸，普通話的推廣也越來越受同胞們的重視。但是由于老師的機智，最后還是教出了一批優(yōu)秀的學生四、繞口令比賽 主持人：2：你知道嗎？大詩人歌德曾經(jīng)把語言比作民族的鑰匙，語言的統(tǒng)一是民族性的一種重要體現(xiàn)?！蓖瑢W們都用他們家鄉(xiāng)的方言，臨潭學生說：“老師好！”舟曲學生說：“老師好！”迭部學生說：“老師好！”每個地方的學生說的內(nèi)容都一樣但是老師一句也沒有聽懂??于是便開始了一次有趣的課程。學生報名參加普通話學習班。4：共同語？3：是的，在座的同學都知道什么是我們漢民族的共同語吧？ 齊：普通話。1：呦！那么多語種，碰到一塊，可不是要鬧笑話了嗎？ 2：是??！他們?nèi)绻紩f同一種語言就好了。2：在這片960萬平方公里的土地上，有著七大方言區(qū)。4：愛您的綠野、森林、山峰，愛您小溪潺潺的吟聲。2：站在這片土地前，我驕傲，我屬于中國。◆朗誦《水，生命之源》第四篇：我愛祖國語言美我愛祖國語言美——合作三小六年級（1）班主題班會一、活動目標：通過對社會上說普通話和使用不規(guī)范字的調(diào)查、搜集數(shù)據(jù)與分析，了解本地區(qū)人們對說普通話和使用規(guī)范文字的看法及不說普通話和不使用規(guī)范文字的嚴重性；豐富我們的人文素養(yǎng)，社會交涉能力的培養(yǎng)，更重要的是讓我們懂得知識的力量?！粲酶裱缘男问絹肀磉_節(jié)約用水的決心六、感情朗誦，深化主題。我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費，保護水資源?，F(xiàn)在我們是小學生，還不可能在開發(fā)水源、處理水污染方面為國家作貢獻，但是節(jié)約水資源是每個公民的責任，我們應該從小節(jié)約用水，不浪費每滴水，如果哪一天。有人認為河里的水被污染了跟我們沒關系，我們喝的是自來水，純水。有些人洗手洗臉打滿一盆水，洗完就倒了。◆請大家針對下列現(xiàn)象展開討論，并能積極發(fā)言，表述自己的看法。四、討論辨析, 導之以行。家庭用水情況調(diào)查生活中浪費水情況調(diào)查?！艄?jié)水小故事：《用水要象用油那樣》三、聯(lián)系實際, 增強效果。水是生命的源泉，地球上幾乎所有的生物都離不開水，我國水資源豐富，有的人就會浪費水，尤其是學生，雖然學校中的行為規(guī)范上有著節(jié)約用水這一條，但還是有不少人不把這事放在心上，他們在擰緊水龍頭時往往不擰得緊一點，在學校中，我們常發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，當我們看見時，我們將會去擰緊，但不可能每次都那么湊巧的被遇見。由于上海已被評為國家首批節(jié)水城市，所以我們更應該積極響應，為節(jié)約國家的水資源，保護水資源盡自已的一份微薄之力，使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康，讓我們的家園成為一個真正的綠色家園!部分同學介紹他們收集的水資源的有關資料。藍色的地球演奏著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們生活在同一個星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁，今天我們班會的主題就是“水，生命之源”。分組調(diào)查家庭、社區(qū)用水情況?！端?，生命之源》活動目的：通過活動，讓學生了解水的有關知識，懂得水是人類的生命之源，使學生認識到節(jié)水的重要性，知道節(jié)水是每個人應盡的義務，進一步增強學生的環(huán)保意識。愿你們在生活中多發(fā)現(xiàn)、多創(chuàng)造、多實踐。（2）封于瑤拼盤展示（3）手工制作展示。生活中也離不開創(chuàng)造，下面有幾個創(chuàng)新的小測試，大家先來試一試吧！家長參與發(fā)言在我們的學習過程中，也常常能看到學生創(chuàng)造的火花，正是這點點火光能迸發(fā)出大智慧。主持人丙：江澤民總書記指出：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不懈動力。但中國教育沒有注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力是個主要的原因。再如電視、飛機、無線電都是外國人的發(fā)明。但翻開近代史的科學發(fā)明，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，近一百多年來，影響世界發(fā)展的發(fā)明創(chuàng)造，卻很少看到中國人的名字。許多名家都有對創(chuàng)新的理解和認識，請聽創(chuàng)新名言：中國古代發(fā)明故事主持人乙：中國古代有許多發(fā)明創(chuàng)造，給我們留下了博大精深的文化遺產(chǎn)，請聽中國古代的發(fā)明創(chuàng)造的故事。五、活動過程：（一）宣布：“創(chuàng)新美德代代傳”主題隊會現(xiàn)在開始（二）唱隊歌，同時出旗（三）活動部分說名人名言主持人甲：這學期我們學校制訂了“真善美新”的學生發(fā)展目標，我們班經(jīng)過討論，制訂班級的發(fā)展目標是“新”，就是要有創(chuàng)新意識，實踐能力。中國古代的發(fā)明創(chuàng)造的故事書。四、活動準備：有關創(chuàng)新的名人名言?！铩秳?chuàng)新美德代代傳》一、活動主題：創(chuàng)新美德代代傳二、活動地點：教室三、活動目的：通過學生說名言、講故事，小測試等形式，樹立學生的民族自豪感和自尊心，培養(yǎng)學生創(chuàng)新、求異的意識。（三）我是小小智多星小朋友為節(jié)約用好每一滴水、每一粒米、每一角錢??出謀劃策。討論（1）這筆錢可以讓我們做什么？（2）聽田老師講話，這筆錢云南的小朋友可以做什么？（3）對一角錢說說心里話小結：看似小小的一角錢，點點滴滴，積少成多，可以買好多的生活用品或學習用品，可以做好多的事情，也可以捐贈給希望工程，獻愛心。教學過程：一、創(chuàng)設情景，談話引入 讓小朋友在儲蓄罐里投入一角錢。說到做到講信用，答應之事應盡力，辦不到時應解釋，人人做到講信用、守信用。讓我們心中時刻裝著它——誠信。五．總結同學們，誠信，是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子，只要辛勤耕耘，就能綻放出美麗的花朵；誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心田。社會交往講信用，會使你在他心中樹立威信，得到別人的尊重。（三）聯(lián)系實際，導之以行 在我們班中，有些同學在誠信方面做得可好啦，下面我們來開個新聞發(fā)布會，請大家一一介紹他們的事跡。愿誠信之花在我們心中常開。少先隊隊風：誠實，勇敢，活潑，團結。其實，誠實守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名學生，一名少先隊員，更應該做到誠實守信。《小珊迪》(1)古往今來，誠實守信的故事都被人們稱頌，誠實守信的好孩子——小珊迪更是我們少年兒童的驕傲，請看課本劇《小珊迪》思考：小珊迪是一個怎樣的孩子？最讓你感動的地方在哪里？現(xiàn)在你想對他說什么？(2)（小組討論）（音樂起，表演課本劇《小珊迪》）《小珊迪》的故事真令人感動，他誠實守信的精神永遠留在我們心中。生：我覺得我也是個守信的人，上次我去商店買水筆，同學也托我?guī)退I一支，可商店里只剩一支了，我就把這支讓給他了。生：我爸爸也是個守信的人，他答應我學習進步了就帶我去旅游，今年暑假他帶我去了海南。）《曾子殺豬》下面請同學們聽一個古人的故事：《曾子殺豬》，想想：怎樣才是一個講信用的人？ 小小組討論：評一評曾子和曾妻的行為（學生通過討論明白：曾妻不應該哄騙孩子，自己做不到的事，就不要答應人家；曾子言而有信，雖然一頭豬對于他們家來說是很重要，但為了實現(xiàn)對兒子的諾言，曾子還是把豬殺了，他的言行為兒子做出了榜樣。今天，我們就來上一堂《誠信，讓世界更精彩》的班會課?！鄙钣辛苏\信更加燦爛。人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。：逐步培養(yǎng)學生的誠信意識，讓世界變得更精彩。：在學習、生活中做到誠實守信，爭做品德高尚的好少年。：從《曾子殺豬》的故事中，體會到誠信也是中華民族的傳統(tǒng)美德。大家有沒有信心做好？只要我們有一顆愛父母的心，你一定會在時時處處都用最恰當?shù)姆绞奖磉_出對父母的愛，就像父母愛你一樣。）師：看到同學們都這么懂事，老師真的很高興。但是，并不是每個小朋友在家里都表現(xiàn)得很好，請看小品：《咚咚在家里》。）（同學們暢所欲言，紛紛表揚這幾位同學做得好的地方。②xx幫媽媽掃地。我在家長會上了解到，我們班有幾位同學在家里就表現(xiàn)得非常好，請大家認真看他們在干什么。2．明白這首詩的意思嗎？談談你明白了什么？重點談對最后一句的理解。）生：齊唱《世上只有媽媽好》《媽媽的吻》 生：我給媽媽朗誦一首詩叫《游子吟》師：這首《游子吟》不僅贊頌了偉大的母愛，也表達了子女對父母的熱愛、感激之情。世上的愛有千萬種，唯有它最無私，她不要求你的回報，如果有：那就是只要你過得比他（她）好。）師：（老師談了父母對自己的愛）師：在你們家里，誰經(jīng)常過生日？是怎么過的？師：大家都說爸爸媽媽好，那么楊老師這里有道題要考考大家：你們知道爸爸媽媽的生日嗎？（大多數(shù)同學都搖頭?；顒有问剑和ㄟ^談一談、唱一唱、演一演、說一說等形式，激發(fā)學生愛爸爸、愛媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題。只要我們努力學習他們的長處，我們也能讓別人崇敬?，F(xiàn)在，我們明白了劉翔、姚明、瓦特等最受我們崇敬的原因；也看到了生活中許多令我們崇敬的人。但同學們，他們離我們遠了些，請想一下，尋找一下你們周圍，是否也有這樣的人？介紹周圍的人，并討論。小結：同學們對這個問題挺感興趣的，都暢所欲言地談了自己所崇拜、敬佩的人。同學們所崇敬的人物真多，從古到今，從中國到國外的，從小孩到大人，從神話人物到現(xiàn)實人物，各行各業(yè)都有。請幾個學生出來演講，并展示人物風采。提示：可從外貌、文化、職業(yè)、性格、品德、能力等方面描述一下你們最崇敬的人。今天我們就要圍繞“我最崇敬的人”這一主題展末班隊活動?；顒舆^程：一、導入：同學們，在漸漸長大的過程中，請想想看，誰最令你崇敬？可能有同學會問，“老師，什么叫崇敬？”崇就是崇拜，敬就是敬佩。重點難點：重點：把握最愛自己崇敬的人的共性，并由人及己反省自己。★《我最崇敬的人》主題：健康人格的塑造 活動目的：通過描述自己心目中最崇敬的人的特點，反省自己的個性特點。一個無信、失信的人很難得到人們的信賴，終究為他人、為社會所拋棄。誠是一切道德行為的基礎和道德修養(yǎng)的前提，也是一個人做學問和成就事業(yè)的根本，無誠則無德，無誠則事難成。學生自編格言，與大家分享。同學們還知道哪些有關誠信的名言呢？（1）言不信者，行不果——墨子（2）沒有誠實何來尊嚴——西塞羅（3）失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞（4）禍莫大于無信——傅玄（5）欺人只能一時，而誠信都是長久之策——約翰五、我說我寫誠信格言魯迅說——誠信是為人之本?？戳藙偛诺男∑?，同學們反思一下自己的行為，有沒有類似的經(jīng)歷？如果今天你能在同學 面前大膽說出來，這不也正是誠實的表現(xiàn)嗎？同學們自我反思，自由發(fā)言。四、我的不誠信行為小品表演：一張試卷。讓我們來說說他們的事跡。宋慶齡遵守諾言的故事。板書課題：二、誠信故事大家講美國第一任總統(tǒng)華盛頓誠實的故事。上學后，老師也常常告誡每個同學誠信是做人之本，要求我們從小就做一個誠信的人?！蹲鰝€“誠實守信”的學生》活動目的：通過本次的主題班會，讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個誠實守信的人。七、總結延伸。師：節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥！讓我們號召全校同學一起來行動，請同學們設計幾條節(jié)水廣告語。五、制定節(jié)水措施。師：同學們，看到這一組數(shù)據(jù)，你有什么想法？四、小記者調(diào)查行動。把蘋果皮再對切，這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。學生談談做了這個游戲后的體會。三、切蘋果游戲，體驗淡水資源的嚴重缺乏。生活中哪些事需要用水？你們家為何不用海水洗澡，洗碗，煮飯??.？出示地球上海水與淡水的組成比例圖，初步了解地球上淡水資源的匱乏情況。同學們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這節(jié)班會課上，老師就和大家一起——話說節(jié)約用水。制定一些節(jié)水措施。教學準備：八只蘋果，八把小刀。只因為感激，你會知足，就不會再怨天尤人，在你的心里就會充溢著熱愛與幸福！《話說節(jié)約用水》教學目標：初步了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題，樹立節(jié)約用水的環(huán)保觀念，并樂意做宣傳，明確節(jié)約用水是我們每個公民應盡的義務。（板書）（五）、可是，面對別人的（侵犯、傷害），面