【正文】 這里沒有市朝的喧鬧之聲，遠(yuǎn)離官場的惡濁之氣，自然的美景和生機(jī)令人心曠神怡。本詞表現(xiàn)了他熱愛生活，曠達(dá)樂觀的性格?！碧拼娙税拙右住蹲砀琛分杏小奥牫S雞與白日”句，意思說黃雞催曉，白日西落，時光流逝，人生易老。作品有《東坡樂府》。詩人題詠這一歷史上的重大題材，卻從一件沉埋江底六百多年、銹跡斑斑的“折戟”寫起，這是以小見大的手法?！边@兩句是議論，詩人未從正面去評論這次戰(zhàn)爭勝敗的原因，而是提出了一個與事實(shí)相反的假設(shè)，并別出心裁地以兩個美女象征國家的命運(yùn)。又見空中大雁向北飛去，想起鴻雁傳書的故事，心中涌起對故鄉(xiāng)洛陽的思念?！?海日用“生”江春用“入”，將景物擬人化而富有生機(jī)，而“日生殘夜”“春入舊年”都表示時序的交替，暗示著時光的流逝，蘊(yùn)涵自然理趣。從這兩則寓言中獲得什么啟示？世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。二、理解部分這兩則寓言諷刺了什么樣的人？在表現(xiàn)形式上有什么不同？這兩則寓言諷刺的都是因循守舊、固執(zhí)己見、不懂得根據(jù)客觀情況采用靈活對策的蠢人。此書不但取材廣博，而且語言整齊簡練。察今》。書中有很多生動的寓言故事，如買櫝還珠、自相矛盾、濫竽充數(shù)、守株待兔等等。他喜歡用小故事講大道理。《鄭人買履》選自《韓非子?外儲說左上》。我們對待動物不能只看到它的物質(zhì)性的一面，同時也應(yīng)該看到它的精神性的一面。難道只有我們?nèi)藭械焦聠渭拍瘑?？奶牛也會的。孤?dú)是痛苦的?！栋捕骱湍膛！纷髡呒s翰尼斯﹒延森（18731950）丹麥小說家、詩人。詩集有〈繁星〉、〈春水〉。由實(shí)到虛，虛實(shí)結(jié)合，是本文寫作上顯著的特點(diǎn)。原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代小說家，散文家。文章以“議論大門——初識大門——打開大門”的思路展開，逐層深入。這是一篇書序的節(jié)錄，作者憑借對文學(xué)的深刻理解和感悟向讀這部《文學(xué)卷》大書的青少年讀者介紹文學(xué)?！昂?，好好，不跟你爭。嘿，有意思！我便搭話： “好，那你說，我是怎樣一個人？” “咳咳”，這小家伙清了清嗓子，說： “你，虛榮心強(qiáng)，喜歡聽好聽的話，討厭別人對你 的批評！對你提出的缺點(diǎn)，不虛心接受！” 這家伙，一上來就把我的致命缺點(diǎn)抖了出來，我的臉一下子紅了： “你！哼，我哪有啊，誰這樣了？” “看看，別人對你提出的缺點(diǎn)又不虛心接受了吧?！” 我無言以對。誰在笑？我更加困惑了。爸爸買了什么好吃的，藏得再好，我也會發(fā)現(xiàn)，偷吃的一干二凈，誰叫我屬狗嘛！你看，這就是我,一個既愛“舞刀弄槍”又貪吃的女孩！我是誰？ 礦大附中 藍(lán)伊娜 “我是誰？” “是怎樣一個人？”這一系列古怪的問題總是縈繞在我的腦海里。其實(shí)，我還有一個特點(diǎn)，嘿嘿，我真不好意思說，就是??就是??貪吃！有時，我在寫作文時就會情不自禁地想到冰箱里還剩有半個西瓜，于是，我便會走到冰 箱前，打開冰箱，把半個西瓜取出來，然后使出我的“必殺絕招”——“海底撈月”，撈起 一大塊肥美的“肉”，扔進(jìn)嘴里，然后像豬八戒吃西瓜那樣，三下兩下就咽下去了，感覺冰 冰涼。于是，我便用一些甜言蜜語去討好媽媽，媽媽在我的軟磨硬泡下不勝其煩，只好答應(yīng)幫我買。有時覺得不過癮，便索性關(guān)了電視，找來一根細(xì)竹竿，一邊回想著劇中人物的一招一式，一邊試著掄拳踢腿。這就是我 在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡“舞刀弄槍”。而 他們卻從不“在乎別人拯救”。只要甘愿吃苦，充滿自信，把你的潛能爆發(fā)出來，你能 做到你本以為不能做到的事，可以拯救一顆不甘心的心。要相信，誰都有這個權(quán)利。但這改變 命運(yùn)的“水晶鞋”不是救世主的同情和恩賜，而是一種自己救自己的積極心態(tài)和精神力量。能拯救你的，永遠(yuǎn)是你自己。事在人為，突破局限，不是 簡單的“癡心不改”，也不是死板的“目標(biāo)不夠”，因?yàn)榄h(huán)境和機(jī)遇畢竟是走向成功的必不可 少的因素。一張張榮譽(yù)證書，一個個榮譽(yù)稱號、頭銜，我已經(jīng)不在乎了，我在乎的是我成為飽經(jīng)風(fēng) 霜的鋼鐵般的人，真的人。接著，我以優(yōu)異的成績考上了省重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)校拿 我當(dāng)“宣傳品”。我遠(yuǎn)離了那個“第一”，向新的“第一”逼近，在班上我有了“席位”，在談吐中我有了發(fā)言權(quán)。我沒有自卑，更沒有 等待。我第一次嘗到了我一生中第一個也會 是最后一個令人譏笑的“第一” ；我同時朝鏡子中的我笑了笑??從此，我開始了自己的路。而這種巨大的作用，正是你在生命最低谷自我 拯救之時，使你獲得新生。要知道，我們是人!如果人生交給我們一道難題要求解答，那么它也會同時交給我們解決這 道難題的智慧和能力。就像天上不會掉餡餅一樣，也不會有 人端著大盤子把幸運(yùn)和成功送給我們?nèi)魏稳恕Ｎ乙孔约?，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn) 的依靠和最后的依靠是你自己。正如“雪中送炭”，善良的小男孩兒挽救了一條條“在乎生死”的小魚； 可是我——這樣一個不同于魚的人，我在乎的是我。在風(fēng)雨陽光，春夏秋冬沐浴過的靠自 己雙腳一個人走到 16 歲這座小鎮(zhèn)來的人。一點(diǎn)兒也 不在乎小男孩兒“拯救”的人。做你自己，最好!魚否則，不成東施效顰的笑柄，也要留下張冠李戴的遺憾。做你自己，即使容貌再相似，也掩不住你獨(dú)有的氣質(zhì)，你沒有理由不珍惜自己，更沒有 理由不讓生活多彩多姿!要讓所有人都欣賞你，而不是旋轉(zhuǎn)在偶像的影子里，唱著別人的歌 謠，跟隨別人的腳步!不要迷失自己，要相信這世界由于你的存在更具風(fēng)采!做你自己，因?yàn)閯e人的東西不一定適合你，好比薛寶釵不適合去葬花，張飛不適合去搖 鵝毛扇一樣。在中國乒壇上，孔令輝的沉著穩(wěn)健令人欣賞，劉國正的勇猛果敢也頗受人歡迎；在歌 壇上，王力宏的搖滾風(fēng)采獨(dú)具，張信哲的情歌受人青睞??就是這魅力獨(dú)具的個性色彩才將 這個世界裝扮得格外紛呈。個性的東西因?yàn)榕c眾不同才分外精彩。所以，做你自己，亮出你的個性風(fēng)采才是最好的。若是秀氣水靈的，倒也無所謂，倘是圓頭大腦的，剃個板寸刺頭就不堪入目了!當(dāng)“酷”字登陸中國時，人們便 將它常掛在嘴邊。這就是我，一個富有多樣個性、獨(dú)一無二的我。這些書讓我愛憎分 明，讓我內(nèi)心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國由古到今的歷史，讓我了解了大 千世界，給我?guī)砹藰啡??！?是的，我愛書，我愛看書，我家的書柜里也堆滿了書。這下，心里可踏實(shí)多了。又將視線從地上轉(zhuǎn)到她臉 上，心里有些過不去了?！澳隳?？” “我，沒有?。∥覐牟?干那無聊的事。一會兒之后，“怪事，我的數(shù)學(xué)書 呢？你看見了嗎？” “沒有?！霸趯W(xué)校開個玩笑不犯罪。你猜她是誰？她就是我呀！“在家做個乖乖女。她一雙丹鳳眼，眼中透著一股靈秀的神采。范文這就是我 走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。第四篇：七上語文第一單元同步作文第一單元：這就是我題解 1．在學(xué)校中的你是什么樣的，在家庭中的你又是什么樣的？你的生活豐富多彩，你也 一定思考過許多問題，這篇作文就是要寫一寫你自己，把自己的生活和內(nèi)心展示出來。姥姥，如果真有來世，我還要做您的外孫女，穿您做的小棉襖。柜子里依舊珍藏著姥姥親手為我縫制的小棉襖，每當(dāng)看到它，心中陣陣酸楚，一種自責(zé)和遺憾之感便油然而生。她匆匆地去了，沒能再見我一面，但它卻把所有對外孫女的思念和愛都縫進(jìn)了這最后一件小棉襖里。我無力再支撐身體，撲過去緊緊抱住冰冷的遺像，姥姥那雙慈祥的眼睛仿 佛還在深情地望著我。我幻想著親人團(tuán)聚的情景，好吃的年糕、豐盛的年飯、和兄弟姐妹們一起放鞭炮的熱鬧，還有??我奔跑著，高喊著：“姥姥——我回來了——”奇怪?院子里很靜，連狗的叫聲也沒有。四年過去了。穿著新棉襖上學(xué)的我感到格外自豪，忍不住向周圍的同學(xué)們炫耀起來，萬萬沒想到換來的卻是同學(xué)們的一陣陣嘲笑。是姥姥的小棉襖伴我度過嚴(yán)冬，使我從沒感到過寒冷。每每穿上新棉襖，我都會高興地在床上打幾個滾兒，然后一下?lián)涞嚼牙训膽牙铮鰦傻卣f： “等我長大了，也為您做棉襖。與其說去拜年，倒不如說去領(lǐng)“禮物”，這“禮物”便是一件普普通通的花布小棉襖。范文愛在小棉襖 在北京人看來，冬天穿自家做的棉襖也許是件新鮮事，可我卻是穿著姥姥做的小棉襖長大的，我永遠(yuǎn)不會忘記那些風(fēng)雪交加的日子，那些有酸、有甜、有苦、有辣的一幕幕，它們讓我永遠(yuǎn)思念故鄉(xiāng)的親人。請你以“我家的一件珍品”為 話題，寫一篇作文，描畫珍品并且寫一寫珍品背后的故事。如果文末能再加一段環(huán)境描寫來襯托我與流浪者相視而笑后的感動就更好了。本文除了感情細(xì)膩真摯外，還有一個特點(diǎn)就是環(huán)境描寫得很到位，“北風(fēng)呼嘯著，路旁高大的樹木，似乎也忍受不了這狂風(fēng)的肆虐，我禁不住把手伸進(jìn)口袋，打了個寒顫”，這段話寫出了當(dāng)時天氣的寒冷，為后文流浪者出現(xiàn)引起我的同情作鋪墊。文中氤氳著淡淡的感傷和豐富的人文情懷。或許，很少人對她這樣真誠的笑過，她臉上略過的一絲甜蜜走入了我的內(nèi)心，我的眼睛竟有些濕潤了。我想，在她孤獨(dú)而又灰暗的世界里，兩只忠誠可愛的小狗一直陪伴著她，給她心靈上的慰藉和溫暖，也許，她會感覺到生活的一絲美好。我慢悠悠的走著，內(nèi)心充滿同情：她可憐，吃不飽，穿不暖，沒有人在意她。那個婦女的身邊有兩只小狗護(hù)在左右，它們瞪著眼睛望著我和爸爸，試圖不讓我們靠近，我不自覺的往右靠了靠，兩只小狗突然叫了起來，那叫聲打破了寂靜的天空，我和爸爸趕緊離開。遠(yuǎn)處走來一個人，是一個中年婦女，她蓬頭垢面，身上只著了一件單薄的衣服，一雙破爛的布鞋已磨爛，露出了腳趾。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……田間小路上的回憶鄉(xiāng)下的天空，永遠(yuǎn)都那么藍(lán)，大片大片的田野依舊那么廣闊，風(fēng)迎面吹來，吹去了一身的疲憊，感覺是多么愜意！每當(dāng)我踏上這條彎曲的田間小路，便總會回憶起那令人感動的場景。平時啰啰嗦嗦、大大咧咧的左正杰先負(fù)責(zé)背著我；細(xì)心、愛體貼人的蔣宗霖在一旁安慰我；平時不愛說話的田雨，把自己帶來的飲料“貢獻(xiàn)”給我喝……看著同學(xué)們那關(guān)心的眼神、那溫暖的話語，我又哭了，淚水嘩嘩的直流到嘴角。啊！已經(jīng)青一塊，紫一塊了！同學(xué)們嚇得合不攏嘴。但他們很快就鎮(zhèn)定下來，快步跑到我身邊，慢慢把我扶起來。我號啕大哭起來，手無助地抓著短短的頭發(fā)，希望能消除一點(diǎn)疼痛。但是，不幸偏偏降臨在了我的身上。當(dāng)天邊出現(xiàn)金光閃閃的火燒云時，好朋友肖晨越眼前一亮，提議道：“我知道一個神秘的地方，既好玩又刺激，大家去嗎？”“好哇！只要能玩，我都去！”林圣鈔搶先回答道?？纯此闹?，真的是美如畫卷：潺潺的小溪清澈見底，小魚、小蝦在水里自由自在地游來游去；嫩嫩的草，五彩繽紛的花兒，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；幾只可愛的小麻雀不時在大樹上膽怯地瞅瞅我們，有時拍拍翅膀，似乎要飛走。就因?yàn)樗@一口氣，勾起了我的好奇心，想也不想就把嘴里快嚼碎的筆吐了出來，向他大聲喊了一聲：“走吧！”看見我答應(yīng)了，這個調(diào)皮鬼迅速拉著我的手，一溜煙似的跑出了門?！鞍?。我……我不去。而且離這兒不遠(yuǎn)。定晴一看，哦，原來是班上出了名的“調(diào)皮鬼”王富根啊！我興奮不已，這個調(diào)皮大王來找我，一定又有好玩的事情了。雖然現(xiàn)在我在新的班集體里，得到了老師和同學(xué)許許多多的關(guān)心和幫助，但是我還是會經(jīng)常想起那些曾經(jīng)形影不離的好朋友——性格開朗的林圣鈔，幽默風(fēng)趣的肖晨越，大大咧咧的左正杰，調(diào)皮搗蛋的王富根……時光回到了那個風(fēng)和日麗的星期六，我正在家里啃著筆、哼著歌兒，津津有味地鉆研奧數(shù)題。這個學(xué)期，我升入了初中。難忘那一份深深的友誼有人說，友誼是在一起玩耍，一起嘻戲；也有人說，友誼是互相關(guān)愛，互相幫助。老師跟我們講了一些寫生的一些要素，就放我們下樓了，我們大家一擁而下，門顯得有些狹小，馬可憑借他那靈活的身體率先跑到了，大口地呼吸這室外的空氣，心中的喜悅再也按捺不住，不禁的大聲歌唱起來，唱的是我的祖國，可這畢竟是在校園吶！其他班的