五都小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案(參考版)
2024-10-13 13:52本頁面
【正文】 當(dāng)看到學(xué)生們拿著獎(jiǎng)?wù)聽N爛的微笑時(shí)，讓我覺得所有我和同學(xué)們的努力得到了回報(bào)！。《我的祖國》是由兩個(gè)男生兩個(gè)女生共同完成的，最開始是一段對中國歷史的陳述，之后是慷慨激昂的詩歌朗誦，而《我驕傲我是中國人》則由五個(gè)人共同擔(dān)當(dāng)，由一首在華人中廣受好評的《茉莉花》展開，隨著悅耳動(dòng)聽的童聲現(xiàn)場演唱，為觀眾徐徐的傾說著，最后以中國最具代表卷軸呈現(xiàn)“我驕傲我是中國人”的毛筆字體。中年級已經(jīng)能夠以朗誦的形式呈現(xiàn)美文了，時(shí)而溫雯低婉，時(shí)而慷慨激昂，帶我們領(lǐng)略著詩歌中的風(fēng)景。比賽被劃分為低中高三個(gè)年級組，每個(gè)班可以有兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行展示。七．獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次活動(dòng)，高年級組、低年級組各評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名；中年級組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名。4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。五、比賽評分細(xì)則：作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。四、比賽規(guī)則：1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。⑤第五篇：大王小學(xué)慶國慶詩歌朗誦活動(dòng)方案“歌唱祖國”詩歌朗誦活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：通過此次詩歌朗誦比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。有指揮（2分）。歌曲符合紅歌主題要求（2分）。15評分標(biāo)準(zhǔn)：服裝統(tǒng)一（1分）演唱整體效果（5分）。有指揮（2分）。歌曲符合紅歌主題要求（2分）。13評分標(biāo)準(zhǔn)：服裝統(tǒng)一（1分）演唱整體效果（5分）。有指揮（2分）。歌曲符合紅歌主題要求（2分）。有指揮（2分）。歌曲符合紅歌主題要求（2分）。11評分標(biāo)準(zhǔn)：服裝統(tǒng)一（1分）演唱整體效果（5分）。有指揮（2分）。歌曲符合紅歌主題要求（2分）。④9評分標(biāo)準(zhǔn)：服裝統(tǒng)一（1分）演唱整體效果（5分）。7評分標(biāo)準(zhǔn)：服裝統(tǒng)一（1分）演唱整體效果（5分）。有指揮（2分）。歌曲符合紅歌主題要求（2分）。5評分標(biāo)準(zhǔn)：服裝統(tǒng)一（1分）演唱整體效果（5分）。有指揮（2分）。歌曲符合紅歌主題要求（2分）。3評分標(biāo)準(zhǔn)：服裝統(tǒng)一（1分）演唱整體效果（5分）。有指揮（2分）。歌曲符合紅歌主題要求（2分）。北川羌族自治縣壩底初級中學(xué)2
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