優(yōu)秀教師評選事跡材料(參考版)
2024-10-13 13:36本頁面
【正文】 說起她的故事還有很多很多，每每想起這些，總會有一種情愫在心中涌動，因?yàn)槭煜?，所以感動；因?yàn)榱私?，所以心疼。她現(xiàn)在的學(xué)生也各個(gè)心中有愛，他們利用寒假走上街頭義賣，為患白血病的兒童王婉同募捐，在社會實(shí)踐中傳遞人間真情。去年的新初一，班級的趙春旭同學(xué)患過敏性紫癜，單親媽媽為了給孩子治病傾其所有，楊老師得知后倡議全班同學(xué)為趙春旭同學(xué)獻(xiàn)出愛心，她帶頭捐款500元，愛心感動了大家，全校師生紛紛伸出援助之手，給這個(gè)不幸的家庭帶來了溫暖和希望。韶光容易把人拋，紅了櫻桃、綠了芭蕉。放學(xué)我們一起走，好不好？我一個(gè)人走，很無聊。她曾在男孩的作業(yè)本上寫下“你是我見過的最純凈的孩子，你的憨厚與樸實(shí)是我最欣賞的。在楊老師的感染下，她們班的孩子也同樣愛小暄，包容她，遷就她，看到小暄時(shí)她的臉上總會洋溢著干凈的笑容，楊老師用它的愛給了小暄一段溫暖的回憶。孩子是單親家庭，媽媽在一家美發(fā)店打工，不能按時(shí)接送孩子，楊老師了解這一情況后，主動承擔(dān)送孩子回家的任務(wù)，風(fēng)里雨里，一送就是三年，這期間，她沒有接過自己上小學(xué)的女兒，不是她不愛自己的女兒，而是她將愛給了更需要的孩子。在她心中工作最大，學(xué)生最重，她說：“每一個(gè)孩子都是天使，我要做的就是幫他們飛翔。面對世人對教師的不解，她沒有退卻；面對眾多的誘惑，她堅(jiān)守良心，這一切皆因熱愛，她愛這份職業(yè)，她愛她的課堂。她也用自己的努力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，家長和學(xué)生的喜愛。天道酬勤。從師路上她一直踐行著自己的誓言，十幾個(gè)春秋冬夏，她熱情不減，初心不改。因?yàn)閻?，她無悔一年一度皆因愛，一字一句盡是勤。她用自己精益求精的教學(xué)能力，滿腔熱忱的工作態(tài)度成為領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、同事的好姐妹、學(xué)生的好老師。她柔弱的外表彰顯出青春的活力，洋溢的笑容詮釋著對生活的熱愛。——題記在永吉十中的校園里，每一個(gè)老師都是一道亮麗的風(fēng)景，他們用最樸實(shí)的行動踐行著“務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，求真創(chuàng)新”的十種精神，上演著一幕幕感人的畫面。在她的努力下，她所教的班級成績連年在鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中都名列前茅，成績只能代表過去，在新的教學(xué)征途中她會繼續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持，把教育當(dāng)做一項(xiàng)偉大的工程來做，以學(xué)生為主體，把他們培育成國家的棟梁之才。積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不放過一次機(jī)會，并把所學(xué)到的理論運(yùn)用到課堂實(shí)踐中。時(shí)逢深化課程改革，她始終走在課改的前沿，為了提高自己的教學(xué)水平她總是利用工作之余，多方搜集材料，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的最新動向。她所教班級多次被評為鄉(xiāng)先進(jìn)班集體。無論在任何崗位，都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。一、學(xué)而不厭，提高思想境界作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。于2012年8月參加工作至今，一路走來，她心中一直秉著這樣虛心好學(xué)的態(tài)度及方能進(jìn)步的信念，用一顆最平常的心愛著她的學(xué)生，愛著她的工作，追求著她所追求的夢想。付麗老師正在用行動詮釋一名人民教師的內(nèi)涵與信仰，踐行了教育者的無悔的青春與誓言。也正是因?yàn)檫@份沉甸甸的愛，讓她值得用一生擔(dān)負(fù)這份沉甸甸的責(zé)任。她無法陪伴自己生病住院的母親與兒子，卻可以抱著肚子疼的學(xué)生上完一整堂課。愛教育，愛孩子，付麗老師傾盡自己全部的愛，她細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子的情感與自尊。作為班主任老師，她對學(xué)生的照顧可謂無微不至，她不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)、更是在生活上給與他們細(xì)膩的呵護(hù)。付麗老師勇于接受教學(xué)新理論、踐行新方法。思維上她更愿意幫助孩子開闊眼界，豐富視野。反復(fù)的設(shè)計(jì)課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)，挑選更加適合學(xué)生的教學(xué)路徑。作為一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，付麗老師有著更長遠(yuǎn)的教育者格局，她注重孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在三尺講臺上，全心全意做好教學(xué)工作。在思想上，付麗老師一直忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表。第三篇：優(yōu)秀教師事跡沈陽市啟工二校教育集團(tuán)的付麗老師，年輕的她以從教二十一年，執(zhí)教過十一個(gè)畢業(yè)班，送走過533名畢業(yè)生。將優(yōu)秀表彰名單在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。能顧全大局，協(xié)作互助。優(yōu)秀教育工作者評選條件（1）有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育，關(guān)心教育的建設(shè)和發(fā)展；（2）努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，作風(fēng)正派，堅(jiān)持原則，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)；
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