【正文】 正則中學(xué)政教處2011年9月2日。參訓(xùn)節(jié)目獲獎(jiǎng)后另行獎(jiǎng)勵(lì)每位教師：一等獎(jiǎng)（最佳表演獎(jiǎng)）：400元；主訓(xùn)教師：600元；二等獎(jiǎng)：300元；主訓(xùn)教師：500元；三等獎(jiǎng)及其以下，只按照教師參訓(xùn)出勤情況計(jì)發(fā)補(bǔ)助。四、活動(dòng)考核參訓(xùn)節(jié)目參加表演或比賽獲獎(jiǎng)后，各班按學(xué)校制度加分。教師參訓(xùn)出勤納入教師工作紀(jì)律考核。所有參訓(xùn)師生要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，各班訓(xùn)練紀(jì)律及學(xué)生出勤情況由陳朝軍老師負(fù)責(zé)考核，結(jié)果納入班務(wù)考核；教師出勤、參訓(xùn)情況由石祖彬老師負(fù)責(zé)考核。三、活動(dòng)要求參與活動(dòng)的音樂(lè)、體育教師負(fù)責(zé)團(tuán)體操的編排、訓(xùn)練；班主任老師負(fù)責(zé)組織班上學(xué)生到場(chǎng)訓(xùn)練，維持訓(xùn)練紀(jì)律，保障學(xué)生安全，與訓(xùn)練老師一起調(diào)度學(xué)生；每位參與教師要服從活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一指揮，到崗到位，積極參與節(jié)目排練；活動(dòng)排練時(shí)間暫定為每周二、三、四下午的第三節(jié)課上課開(kāi)始（各班要在第二節(jié)下課后及時(shí)組織學(xué)生到場(chǎng)）；所有師生按時(shí)到場(chǎng)；訓(xùn)練時(shí)間一般一個(gè)半小時(shí)左右。一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：曾佑超副組長(zhǎng)：王前來(lái)安健組員：石祖彬 張世英 肖世忠 朱平活動(dòng)分管領(lǐng)導(dǎo)：石祖彬活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：郭俊梅、張曉英活動(dòng)參與教師：彭秀娟、趙莉、曾睿、雷雨、鐘敏、陳朝軍、王麗、陳聯(lián)芬、王森林、鮑仲玲、馮小武、黃蓮、周德玉、朱平、張寒梅、鄧興智活動(dòng)參與學(xué)生：正則中學(xué)2013級(jí)1—10班學(xué)生二、活動(dòng)目標(biāo)：團(tuán)體操表演要獲得組委會(huì)頒發(fā)的最佳表演獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)。屆時(shí)，我校團(tuán)體操表演隊(duì)將代表全校學(xué)生展示我校學(xué)生健康、活潑、奮發(fā)向上的青春靚麗形象，展示我校素質(zhì)教育的成果。100多人團(tuán)體操的創(chuàng)編，排練是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，我們都不是專(zhuān)職人員，要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時(shí)間做這些工作，這就需要幾個(gè)人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)共同努力分塊排練。團(tuán)體操展現(xiàn)的是整齊的隊(duì)形、統(tǒng)一的行動(dòng)和嚴(yán)格的音樂(lè)時(shí)間控制，需要教師不斷強(qiáng)調(diào)排練的幼兒紀(jì)律習(xí)慣好、我們才能在短時(shí)間內(nèi)完成排練。由于幼兒年齡小、不聽(tīng)指令、所以我們幼兒園需足夠的排練時(shí)間做保障。七、前期工作：團(tuán)體操隊(duì)形、花樣、帶隊(duì)人員、音樂(lè)的確定（5月9日之前）確定帶隊(duì)人員、教師分工，開(kāi)始排練在操場(chǎng)排練團(tuán)體操，確定最后人員、隊(duì)形、花樣、音樂(lè)八、可行性分析：團(tuán)體操是一個(gè)集體育、音樂(lè)、舞蹈、表演為一體項(xiàng)目，要將這些元素科學(xué)的融合，就需要體、音、美同事的傾力合作。道具、服裝到位。組織各班交參加團(tuán)體操人員名單（自愿參加）。三、參與班級(jí)：中一班、中二班、中三班四、幼兒參加人數(shù)：預(yù)設(shè)100名幼兒左右五、活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一個(gè)花環(huán)（預(yù)設(shè)共計(jì)100個(gè)左右）音樂(lè)：唱五環(huán)（已完成）六、服裝：家長(zhǎng)自己購(gòu)買(mǎi)（男孩）綠色半截袖、白色短褲、白色鞋子（已選好）（女孩）綠色半截袖、白色裙子、白色鞋子（已選好）六、活動(dòng)流程：準(zhǔn)備團(tuán)體操排練（動(dòng)作、隊(duì)形、花樣、人數(shù)、音樂(lè)）。編撰校史，編印畫(huà)冊(cè)，制作光盤(pán)，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史組織校園環(huán)境美化，校舍整修組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單慶典階段（校慶前兩個(gè)月）邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友編印校史，校友錄起草校慶文稿、影印文字資料四、內(nèi)容策劃情節(jié): 美麗寬闊的田徑場(chǎng)傳來(lái)了音樂(lè)聲，隨著聲音的響四個(gè)角的長(zhǎng)龍向田徑場(chǎng)向中央踏樂(lè)而出，到達(dá)中后，四人一組形成小正方形，伴隨著歡快的樂(lè)激情的街舞和各類(lèi)表演形容我們學(xué)校的繁榮與和諧發(fā)展篇五：團(tuán)體操方案中班組團(tuán)體操方案一、團(tuán)體操名稱(chēng)：《舞動(dòng)的夢(mèng)想》二、設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)主題“奔跑的童年”“跳躍的夢(mèng)想”選擇了花環(huán)為道具，通過(guò)花環(huán)吸引孩子以及觀眾的眼球，本次活動(dòng)形式上以跑跳、鉆圈、跳圈、隊(duì)形變換為主，動(dòng)作設(shè)計(jì)上更加符合幼兒的年齡特點(diǎn)，彩色的花環(huán)代表孩子們內(nèi)心五彩斑斕的世界，每一名幼兒都有自己小小的夢(mèng)想。借助本次活動(dòng)，以“歡樂(lè)六十周年”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系，彼此關(guān)注，彼此扶持，營(yíng)造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，為日后校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)校園文化發(fā)展，編撰校園校史、構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”等信息、宣傳、交流平臺(tái)。總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)校風(fēng)采；聯(lián)系社會(huì)各界，共謀發(fā)展前景。配合校運(yùn)動(dòng)會(huì)，特舉辦校慶團(tuán)體操表演。學(xué)校正全面深化改革，實(shí)行八大提升計(jì)劃，奮力推進(jìn)再次騰飛，努力建設(shè)鮮明的高水平中醫(yī)藥大學(xué)，不斷為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出更新更大的貢獻(xiàn)。成都中醫(yī)藥大學(xué)孕育了千百萬(wàn)莘莘學(xué)子，他們?cè)谝院蟮娜松缆飞夏軌蛟谏鐣?huì)上最大限度地貢獻(xiàn)，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的自身價(jià)值，這就是成都中醫(yī)藥大學(xué)的價(jià)值，無(wú)與倫比。成都中醫(yī)藥大學(xué)正值花甲之年，它的六十年里走過(guò)無(wú)數(shù)荊棘路，看過(guò)無(wú)限風(fēng)光，它的歲月獻(xiàn)給了這方土地，也帶來(lái)了屬于它的花樣年華。近現(xiàn)代的一些醫(yī)藥團(tuán)體、雜志刊物也常以“杏林”命名。如果音樂(lè)效