乘車小常識小班教案(參考版)
2024-10-13 01:18本頁面
【正文】 ?！痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危險，從而了解正確的乘車規(guī)則。在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時細心的添畫細節(jié)部分，豐富內(nèi)容。四、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)?！處煟哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？三、教師小結(jié)：我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌?！處煟哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（2）出示圖2：有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。——在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進入課室。在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。第五篇：幼兒園安全活動教案《乘車小常識》活動內(nèi)容：乘車小常識（健康）活動目標：通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增強幼兒的交通安全意識?！痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危險，從而了解正確的乘車規(guī)則。在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時細心的添畫細節(jié)部分，豐富內(nèi)容。(四)幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。小朋友你下次乘車時，你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時最好不要坐三輪車和無照駕駛的私人車?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。——在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況，選擇乘坐安全性最大的車。激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強自我保護意識，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次活動，讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系，懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。第四篇：幼兒園大班安全教案：乘車小常識幼兒園大班安全教案：乘車小常識【活動設(shè)想】交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分，這些交通工具給我們的生活帶
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