滬教版數(shù)學(xué)一上數(shù)樓教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】數(shù)樓教學(xué)目標(biāo):1.理解數(shù)的分拆。2.能按有序的思考進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的分拆。3.培養(yǎng)同學(xué)們有序思考問(wèn)題的能力。4．感受生活中處處有數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)思想解決生活問(wèn)題。教學(xué)重、難點(diǎn)：能有序地進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的分拆。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、雙色片、實(shí)物投影等。一、引入21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)1

2024-12-05 04:30

滬教版數(shù)學(xué)一上數(shù)射線2(參考版)

【摘要】數(shù)射線教學(xué)目標(biāo)：數(shù)軸的正半軸“數(shù)射線”，知道數(shù)射線正方向，有起點(diǎn)（0），有單位長(zhǎng)度。。，會(huì)借助數(shù)射線比較數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)數(shù)射線的特征（方向，起點(diǎn)，單位長(zhǎng)度）教學(xué)難點(diǎn):比大小。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦課件教學(xué)過(guò)程：一、引入今天我們要來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，它要“亮相”了。（課件演示）這位新朋友

2024-12-13 06:33

滬教版數(shù)學(xué)一上數(shù)樓教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】數(shù)樓教學(xué)內(nèi)容上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期P24。教學(xué)目標(biāo)1.對(duì)10以內(nèi)的數(shù)尋找一切分拆的可能性。2.發(fā)展觀察能力、動(dòng)手操作能力以及相互合作學(xué)習(xí)的能力。3.感受自己身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用雙色片擺出數(shù)的一切的分拆的可能性。教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-05 04:30

滬教版數(shù)學(xué)一上加倍與一半教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】加倍與一半教學(xué)目標(biāo)：，看圖編故事等活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們理解“加倍”與“一半”的含義，并能用：雙份、多一倍、加倍；一半、對(duì)半平分進(jìn)行正確的表達(dá)。同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活背景中，通過(guò)動(dòng)手操作體驗(yàn)，建構(gòu)“加倍”與“一半”的概念，并體會(huì)到“加倍”與“一半”在實(shí)際生活中的運(yùn)用。；會(huì)求一個(gè)數(shù)的一半。，培養(yǎng)同學(xué)們善于觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教

2024-11-24 02:41

滬教版數(shù)學(xué)一上數(shù)墻教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】數(shù)墻教學(xué)目標(biāo)：。，會(huì)根據(jù)規(guī)律解答問(wèn)題。、熟練地計(jì)算20以內(nèi)的加減法。同學(xué)們的觀察能力、分析能力、創(chuàng)造能力以及相互合作學(xué)習(xí)的能力。同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：。。教學(xué)難點(diǎn)：按照規(guī)律自創(chuàng)數(shù)墻。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件、小練習(xí)紙、可粘貼的紙片教學(xué)過(guò)程：一、情景引入

2024-12-05 04:30

滬教版數(shù)學(xué)一上小于、等于、大于2(參考版)

【摘要】（滬教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案小于、等于、大于2教學(xué)內(nèi)容：P18教學(xué)目標(biāo)：“＞”“＜”和“=”這三種符號(hào)及其含義，同時(shí)知道這三種符號(hào)的讀法和作用。“＞”“＜”和“=”來(lái)描述長(zhǎng)度和個(gè)數(shù)的大小比較。、分析及處理問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)符號(hào)“＞”、“＜”、“=”，知道它們的含義；掌握比較大小的方法。

2024-12-12 22:14

滬教版數(shù)學(xué)一上數(shù)的排列(參考版)

【摘要】數(shù)的排列教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期P：52設(shè)計(jì)意圖：20數(shù)列圖由20個(gè)排成直線的圓圈組成，每5個(gè)一組，組與組之間有空隙。在一般的20數(shù)列圖上數(shù)以5的周期出現(xiàn)在圓圈外。學(xué)生可以通過(guò)將翻轉(zhuǎn)片放入20數(shù)列圖上的圓圈來(lái)表達(dá)數(shù)，以此強(qiáng)調(diào)序數(shù)的觀點(diǎn)。整堂課的設(shè)計(jì)分成“初步感悟——探究新知——

2024-12-12 22:14

滬教版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)(參考版)

【摘要】課題：數(shù)一數(shù)（1）教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期P4~7教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】1、通過(guò)圈一圈、數(shù)一數(shù)，連一連，初步認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)。2、初步感知對(duì)應(yīng)的思想【過(guò)程與方法】“指著數(shù)”物體的個(gè)數(shù)，“聽(tīng)著數(shù)”聽(tīng)到聲音的次數(shù)，記錄下來(lái)。【情感、態(tài)度與

2024-12-13 06:34

滬教版數(shù)學(xué)一上講講算算教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】講講算算（一）教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1、學(xué)生能按一定的方位觀察情景圖，說(shuō)故事。2、理解加法運(yùn)算（添加、合并）在實(shí)際生活中的含義。3、能根據(jù)圖意，列出算式，正確計(jì)算。能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)化的能力（將綠地中的情景上升為加法題，并得出結(jié)果，再回到情景中去檢驗(yàn)。）

2024-12-05 04:30

滬教版數(shù)學(xué)一上進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期第46頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)在20數(shù)板、數(shù)射線上進(jìn)行20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算。2.掌握“湊十”算法，鼓勵(lì)算法多樣化，培養(yǎng)算法思維。3.培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：在20數(shù)板上擺題、涂色、計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：算法思維，湊十，算法多樣

2024-11-23 22:27

冀教版數(shù)學(xué)一上順序2(參考版)

【摘要】通用教案?jìng)€(gè)性教案順序教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)：在擺卡片的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的排列順序。知識(shí)目標(biāo)：會(huì)用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。情感目標(biāo)：通過(guò)“身邊的數(shù)學(xué)”感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的

2024-12-13 08:47

北京版數(shù)學(xué)一上分類、比較教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】分類、比較前端分析：教學(xué)內(nèi)容分析：利用學(xué)生實(shí)際生活中已經(jīng)積累的一些直接經(jīng)驗(yàn)，引出物體之間的比較關(guān)系；再讓學(xué)生觀察場(chǎng)景圖，激發(fā)學(xué)生興趣，幫助學(xué)生運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷，并組織學(xué)生反思比較的方法。學(xué)習(xí)需求分析：通過(guò)小組活動(dòng)交流，讓學(xué)生感知輕重是相對(duì)的，再次體會(huì)比較的方法。最后通過(guò)劃線等一些方法讓學(xué)生體會(huì)同樣多、誰(shuí)比誰(shuí)多或少。

2024-11-22 22:27

蘇教版數(shù)學(xué)一上統(tǒng)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)自己喜愛(ài)的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的整理，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物要有好奇心，感知數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過(guò)程，學(xué)習(xí)用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能從中獲得簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3.能進(jìn)行有序觀察和有條理的思考，體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷數(shù)據(jù)整

2024-11-24 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)2(參考版)

【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng)，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法。2．幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透思想品德教育。3.初步建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想，滲透應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)過(guò)程談話引入課題[剛步入課堂，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)緊張情緒，首先運(yùn)用輕松的談話，可以拉近師生的距離，然后轉(zhuǎn)入了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，

2024-12-13 04:54

滬教版數(shù)學(xué)一上加倍與一半教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】加倍與一半教學(xué)內(nèi)容：九年制義務(wù)教育課本（試驗(yàn)本）數(shù)學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期P48《加倍與一半》教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：1.使學(xué)生在實(shí)際生活背景中，通過(guò)動(dòng)手操作，理解加倍與一半的含義，從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅。2.讓學(xué)生體會(huì)加倍與一半在實(shí)際生活中的運(yùn)用。智能目標(biāo)：1.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)語(yǔ)

2024-12-05 04:31

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