魚(線條裝飾畫)-教學(xué)教案(參考版)
2024-10-11 19:56本頁(yè)面
【正文】 五：作業(yè)要求：畫面干凈整潔，線條明朗，結(jié)構(gòu)完善。四：教學(xué)重難點(diǎn)： ：線描畫中的裝飾線條及造型手法。對(duì)一個(gè)形狀的分割，可以采用其中的一種或同時(shí)采用多種方法，分割是裝飾的前提。三：教學(xué)步驟：，線，面——初步感受，激發(fā)興趣。，感悟線條的美感。一：教學(xué)內(nèi)容：《線描裝飾畫》 二：教學(xué)目的：。裝飾線描畫重在裝飾，運(yùn)用點(diǎn)、線、面等造型元素對(duì)自然物象進(jìn)行美化、概括、提煉、加工，它強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)的形式美感，雖有時(shí)不合常理但符合繪畫規(guī)律，特別是“線”具有豐富的表現(xiàn)力，它可以勾畫出你所看到的物象輪廓、結(jié)構(gòu)分界，以及物體的深淺變化。當(dāng)然部分學(xué)生作業(yè)效果不理想，教師要克服大班額學(xué)生太多的實(shí)際困難，盡量加強(qiáng)指導(dǎo)力度，尤其是對(duì)基礎(chǔ)較差學(xué)生的具體輔導(dǎo)。課后反思：線的粗細(xì)、長(zhǎng)短、聚散等排列構(gòu)成黑白對(duì)比，這些黑白關(guān)系形成不同的節(jié)奏和韻律變化，使畫面產(chǎn)生豐富的樂(lè)感，形成美妙動(dòng)人的畫面。（2）黑白灰關(guān)系處理不好，畫面層次感不強(qiáng)。學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)，指出作業(yè)中存在的問(wèn)題。在每個(gè)部分畫出粗細(xì)不一、形狀各異的花紋。畫出外輪廓。線的類型：（看圖片，讓學(xué)生們把看到的線形畫下來(lái)）直線、曲線點(diǎn)的類型：（示范）點(diǎn)、線、面的組合：（示范）可以有規(guī)則的組合，也可以無(wú)規(guī)則的組合。分析范作，了解線描裝飾畫的黑白灰關(guān)系處理原則。從內(nèi)容上分類：靜物畫、風(fēng)景畫、動(dòng)物畫、人物畫等。什么是線描畫？用線條的變化來(lái)描繪物體的形態(tài)及結(jié)構(gòu)的繪畫形式，稱為線描畫。教具準(zhǔn)備：范畫數(shù)張，示范工具材料等。教學(xué)重點(diǎn)：線描畫中的黑白灰關(guān)系及造型手法。學(xué)習(xí)線描裝飾畫線條的粗細(xì)疏密排列及點(diǎn)、線、面關(guān)系合理安排，完成一幅有黑白對(duì)比效果的裝飾畫作品。希望同學(xué)們能大膽嘗試。（4）展評(píng)作品，組織學(xué)生進(jìn)行作品展示并評(píng)價(jià)。老師：好了，現(xiàn)在同學(xué)們都學(xué)會(huì)怎么樣用線條來(lái)繪畫出一幅美麗的植物裝飾畫了嗎？接下來(lái)的時(shí)間老師就留給你們，讓你 們自主發(fā)揮，開展自己的想象力畫吧！（放些愉快的音樂(lè)）教師須巡回指導(dǎo)。在一首音樂(lè)的時(shí)間內(nèi)看哪組小朋友的作品更好更快，下面的同學(xué)們要一起當(dāng)評(píng)委幫老師一起評(píng)出哪組更出色。同學(xué)們用老師教的方法都可以嘗試畫一下。（板書，在黑板上一一展示各種線條及線條組合。）學(xué)生回答，有、欣賞同齡孩子的優(yōu)秀作品，用以啟發(fā)?，F(xiàn)在是春天萬(wàn)物復(fù)蘇 的季節(jié)，前幾天就是植樹節(jié)同學(xué)們都有出去植樹嗎？是不是有看到很多不同的植物呢？現(xiàn)在大家仔細(xì)想想，印象中都有哪些植物呢？學(xué)生回答，有、師表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都是細(xì)心觀察生活的孩子呀，真不錯(cuò)。（師小結(jié)，板書具有夸張，修飾，主觀及修飾性。）（
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