北師大版小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)(參考版)
2024-10-11 01:22本頁面
【正文】 我相信有耕耘總會(huì)有收獲！教師：熊福俊2013年1 月。一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報(bào)也不少，同事的幫助，使我干勁十足；學(xué)生的渴求，使我信心倍增。從而建立學(xué)生自信心，提高學(xué)習(xí)興趣。所以。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學(xué)效果不如理想。整個(gè)教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語聽，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。為此，在早讀時(shí)，我到班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。英語作為一門外語言，需要多運(yùn)用。豐富課堂，在教學(xué)過程中老師是教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。后來才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。小學(xué)三年級(jí)的英語課本一共有10個(gè)模塊,主要內(nèi)容是；問候并回應(yīng),并給予回答,數(shù)字1到12，談?wù)撊?物品,顏色，動(dòng)物，職業(yè)，家庭成員，身體部位等,這些內(nèi)容都對(duì)小學(xué)孩子是零散的內(nèi)容,如何讓他們掌握知識(shí),樂于學(xué)習(xí)成為我的主要任務(wù),我積極向老教師請(qǐng)教,分析教材,提煉重點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,。在日常的教學(xué)工作中，我注重從各個(gè)方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力,利用一切機(jī)會(huì)讓孩子們練習(xí)聽說能力,創(chuàng)造說英語的一切機(jī)會(huì),盡可能多地讓他們了解西方的風(fēng)土人情，文化色彩，增強(qiáng)語感，擴(kuò)大知識(shí)面。本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)（3）班的英語教學(xué)工作。不經(jīng)意間，2012年的下半學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)臨近尾聲了。s go!A、B:Excuse is the zoo,please? C:It39。A:Hi, is are you going? B:To the 39。在情景發(fā)展中適當(dāng)應(yīng)用所學(xué)語言，并讓一些學(xué)習(xí)尖子脫穎而出。）接著讓學(xué)生圍成一個(gè)圈，中間放上蛋糕，插上蠟燭，一個(gè)個(gè)學(xué)生和他們的“爸爸”、“媽媽”上來慶賀生日，最后在幽幽的燭光中《 Happy Birthday toyou》的歌聲再次響起。例：Unit6，新授完畢，老師問：過生日確實(shí)很愉快，現(xiàn)在你們想不想過生日？學(xué)生爭先恐后地舉手。目的為了鞏固應(yīng)用新內(nèi)容。五、操練表演，鞏固應(yīng)用。A:Today is my :Let39。s have some birthday 演傳授，學(xué)生很快理解了詞意，較輕松地學(xué)會(huì)了句子，絲毫不見枯燥、乏味。s have some birthday cake.”這句子既長又難，我是這樣教的。隨后根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容，多次進(jìn)行分角色表演。例：學(xué)習(xí)Unit6單元，Happy Birthday to 《Happy Birthday to You》引入新課，事先安排好5位學(xué)生。一般把這過程安排得過分嚴(yán)肅，教師反復(fù)講解，學(xué)生認(rèn)真聽講，而效果 往往適得其反。四、新授表演，輕松易學(xué)。生動(dòng)活潑的復(fù)習(xí)表演雖然需要一定的排練指導(dǎo)，但指導(dǎo)學(xué)生表演的過程本身就是一種獨(dú)特、有效的訓(xùn)練方 法。s all 39。j、k:Sorry,we39。s ，
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