20xx語文版語文九年級(jí)下冊(cè)第29課答司馬諫議書ppt名校課件(參考版)
2024-12-04 15:32本頁面
【正文】 小結(jié) 。延伸 本文逐條駁斥司馬光對(duì)新法的責(zé)難，批判了士大夫因循守舊、茍且偷安、不恤國事的保守思想，表示了堅(jiān)定不移地推行新法的決心。這固然是由于書信體格式的需要，也出于朋友之間的情意，但更是源于王安石作為一個(gè)政治家的坦蕩胸懷和高度自信。如第二段中， “ 至于怨謗之多 ” ，先用 “ 固前知其如此也 ” 一句接住，是退；然后 “ 人習(xí)于茍且 ” 數(shù)句對(duì)這種怨謗作出深刻的剖析，是進(jìn)。 認(rèn)知此文寓剛于柔的特點(diǎn)。探究 “ （變法）以致天下怨謗也” （致謗）抓住要點(diǎn)、駁倒要點(diǎn)，司馬光信中其他的細(xì)支末節(jié)也就不攻自破。 言簡意明，要言不煩，理足氣盛，毫不枝蔓。 （名實(shí)相符是辯別是非的原則 ） 問題 探究 ，作者批駁了司馬光的什么觀點(diǎn)？ “ 侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。探究 第三段文字揭露了什么問題？ 揭露了士大夫 不恤國事、專以向眾人獻(xiàn)媚取寵為能事 的丑惡嘴臉。 作者引用“盤庚遷都”的歷史典故意在表明自己堅(jiān)持變法的決心決不動(dòng)搖。 新課 ?不任： 不勝。講解 第 4自然段 ?無由 會(huì)晤， 不任區(qū)區(qū) 向往之至。 ?知： 領(lǐng)教。前一“事”字是動(dòng)詞，后一“事”字是名詞。 ?膏澤斯民： 施恩澤給這些人民。 新課 翻譯：
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