20xx年教導(dǎo)主任年度考核個人總結(jié)范文與20xx年教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)匯編(參考版)
2024-10-10 18:15本頁面
【正文】 。(2)開動腦筋，多想辦法，采取結(jié)對子、一幫一，定點(diǎn)幫扶等多種措施，培養(yǎng)一批縣級以上年青骨干教師。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把大家奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛! 在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!成績屬于過去，今后還需從以下幾方面努力(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。張淑云輔導(dǎo)的硬筆書法1人獲三等獎。十月份學(xué)校組織了畢業(yè)班學(xué)生數(shù)學(xué)智力競賽，有9名同學(xué)以高分勝出，并被推舉參加中心校XX年12月組織的數(shù)學(xué)競賽，在中心校競賽中獲優(yōu)秀獎。劉艷紅的電教課獲市級級三等獎。今年7月本人被平泉鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀黨務(wù)工。精心做好迎省三城同創(chuàng)驗(yàn)收工作，受到上級的認(rèn)可。全心做好幼兒園從無到有的創(chuàng)建工作，組織教師日夜作戰(zhàn)，搞設(shè)計(jì)，畫外墻，裝教室，制教具。我努力在書中汲取營養(yǎng)，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、交流自己的工作體會，我自覺在這方面也有了較大的進(jìn)步。所以，我擠時間加緊對現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法、課堂教學(xué)的評價、小學(xué)課程的定位、功能、特點(diǎn)等相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，特別是對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《承德市中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》的學(xué)習(xí)。向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，虛心接受同志們的意見和建議，各項(xiàng)工作基本上有條不紊。我的工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師肯定和高度贊揚(yáng)。因此，我在繁忙的工作之余，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。1預(yù)見性選拔運(yùn)動員參加長久性訓(xùn)練，為中心校、縣運(yùn)動會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓教師體驗(yàn)到工作的快樂。1做好工會工作。創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站并按時廣播，成為全體師生的知音，及時知曉校內(nèi)外新聞。學(xué)生參加中心校折紙、繪畫、舞蹈比賽獲優(yōu)異成績。幼兒教學(xué)工作中，注重考察教師的綜合素質(zhì)。跟班聽課，與教師一起研究教材教法，并按時組織月考。我校畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低，教學(xué)難度大。委派有經(jīng)驗(yàn)的王殿峰老師輔導(dǎo)尖子生，為尖子生提供展示自我的平臺。通過這次活動，學(xué)生的計(jì)算能力有了大幅度的提高。參與各組集體備課，并深入一線，為學(xué)生上課6節(jié)。我精心組織教師們試講、與作課教師一起，多次修改試教案，制作課件。并有近5篇送市以上級別參評，有2篇獲市級獎勵。(2)積極組織教師參加各級各類競賽活動。(1)保證了間周一次的教學(xué)研究活動。 教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作，教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。(6)對新調(diào)入小學(xué)的中學(xué)王殿峰、李寶華老師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，共同備課、上課，使之盡快適應(yīng)小學(xué)教學(xué)，并成為一名合格的小學(xué)教師。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、實(shí)踐新課程系列活動的一次集中匯報(bào)。(5)成功組織了以“運(yùn)用新理念、實(shí)踐新課程”為主題的課例研討活動。對一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認(rèn)識。讓教師們把平時好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理，輯成文字。(3)組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡管學(xué)校資金十分困難，還是努力爭取，派劉艷紅、張健美、王玉梅、樸瑞枝等數(shù)學(xué)教師教師到承德、石家莊等地學(xué)習(xí)及學(xué)前教師進(jìn)行培訓(xùn)，并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會，在全校教師或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果。作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。為使全校教師緊跟時代步伐，站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖，整體戰(zhàn)斗力躍上一個新的臺階。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。對各年級的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解，對學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。參加中心校教學(xué)評優(yōu)作文指導(dǎo)課一節(jié)。本人堅(jiān)持了平常的巡視和檢查
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