【摘要】例1.碼頭工人以每天30噸的速度往一艘輪船上裝載貨物,把輪船裝載完畢恰好用了8天時間.(1)輪船到達(dá)目的地后開始卸貨,卸貨速度v(單位:噸/天)與卸貨時間t(單位:天)之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)由于遇到緊急情況,船上的貨物必須在不超過5日內(nèi)卸載完畢,那么平均每天至少要卸多少噸貨物?根據(jù)裝貨速度×
2024-12-04 14:06
【摘要】問題1:一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w,其體積V(m3)是密度ρ(kg/m3)的反比例函數(shù),請根據(jù)下圖中的已知條件求出當(dāng)密度ρ=,二氧化碳的體積V的值?ρV1985900問題2:某地上年度電價為,年用電量為1億度,本年度計劃將電價調(diào)至~間,經(jīng)測算,若電價調(diào)至x元,則本年度新增用電量y(億度)與(x-)元成反
2024-12-05 21:23
【摘要】動腦筋1、李老師今天從牛石坐公共汽車到沙灣,若牛石與沙灣相距32千米,則速度y(千米/小時)與所用時間x(小時)之間的關(guān)系是。2、我校伙食團共有5噸煤,則可燒天數(shù)y與每天燒煤量x之間的關(guān)系是。本課內(nèi)容:反比例函數(shù)形如y=(k≠0)的函數(shù)叫反比例函數(shù)xk定義
2024-12-05 00:54
【摘要】實際問題與反比例函數(shù)海南華僑初級中學(xué)王應(yīng)壽::y=kX(k≠0的常數(shù))(1)k>0時,雙曲線位于一、三象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小;(2)k<0時,雙曲線位于二、四象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大;溫故而知新課前練習(xí)下列各問
2024-07-29 22:07
【摘要】第一篇:八年級數(shù)學(xué)《實際問題與反比例函數(shù)》說課稿 【小編寄語】查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了八年級數(shù)學(xué)《實際問題與反比例函數(shù)》說課稿,希望能給大家?guī)韼椭? 《實際問題與反比例函數(shù)(第三課時)》說課...
2024-11-15 12:35
【摘要】反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例函數(shù)是由兩支曲線組成,當(dāng)K0時,兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減少;當(dāng)K0時,兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.市煤氣公司要在地下修建一個容積為104m3的圓柱形煤氣儲存室.(1)儲存室的
2024-11-26 02:07
【摘要】第十七章反比例函數(shù)實際問題與反比例函數(shù)(1)你吃過拉面嗎?你知道在做拉面的過程中滲透著數(shù)學(xué)知識嗎?(1)體積為20cm3的面團做成拉面,面條的總長度y與面條粗細(xì)(橫截面積)s有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)某家面館的師傅手藝精湛,他拉的面條粗1mm2,面條總長是多少?探究一
2025-05-17 16:24
【摘要】例,途中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地,為了安全、迅速通過濕地,他們沿著前進(jìn)路線鋪墊了若干木板,構(gòu)筑成一條臨時通道,從而順利完成了任務(wù),(1)你能理解這樣做的道理嗎?(2)若人和木板對濕地地面的壓力合計600牛,那么如何用含S(木板面積)的代數(shù)式表示P(壓強)?(3)當(dāng)木板面積S為,壓強P多大?(4)當(dāng)壓強是6000Pa
2024-11-10 14:24
【摘要】3月踏青的季節(jié),我校組織八(8)班學(xué)生去大洪山春游,從學(xué)校出發(fā)到山腳全程約為120千米,(1)汽車的速度v與時間t有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)原計劃8點出發(fā),11點到,但為了提前一個小時到達(dá)能參觀南巖一個活動,平均車速應(yīng)多快?試一試挑戰(zhàn)記憶反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例
2024-08-16 05:31
【摘要】:(1)利用反比例函數(shù)解決實際問題及有關(guān)反比例函數(shù)的綜合題.(2)建立反比例函數(shù)模型及綜合運用有關(guān)知識解決與反比例函數(shù)有關(guān)的綜合問題.經(jīng)歷分析實際問題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型,進(jìn)而解決問題的過程.、態(tài)度與價值觀體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)
【摘要】前面我們結(jié)合實際問題討論了反比例函數(shù),看到了反比例函數(shù)在分析和解決實際問題中所起的作用.下面我們進(jìn)一步探討如何利用反比例函數(shù)解決實際問題.例1市煤氣公司要在地下修建一個容積為104m3的圓柱形煤氣儲存室。(1)儲存室的底面積s(單位:m2)與其深度d(單位:m)有怎
2024-12-05 00:56
【摘要】實際問題反比例函數(shù)建立數(shù)學(xué)模型運用數(shù)學(xué)知識解決回顧與思考給我一個支點,我可以撬動地球!——阿基米德背景知識阻力臂阻力動力臂動力背景知識杠桿定律公元前3世紀(jì),古希臘科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)了著名的
【摘要】臨海中學(xué)初二數(shù)學(xué)組市煤氣公司要在地下修建一個容積為104m3的圓柱形煤氣儲存室.(1)儲存室的底面積S(單位:m2)與其深度d(單位:m)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)公司決定把儲存室的底面積S定為500m2,施工隊施工時應(yīng)該向下掘進(jìn)多深?(3)當(dāng)施工隊按(2)中的計劃掘進(jìn)到地下15m時,碰上了堅硬的巖石.為了節(jié)約建設(shè)
2024-11-10 19:00
【摘要】扶溝縣2020-2020學(xué)年度下期八年級《實際問題與反比例函數(shù)》檢測題一、選擇題(每小題3分,共30分)1、下列函數(shù),為反比例函數(shù)的是()A、y=-2xB、y=-x2C、y=x+21D、y=-x2+212、已知y=mx1-m是反比例函數(shù),則m的值是(
2024-11-19 01:30
【摘要】第一篇:八年級數(shù)學(xué)下冊《實際問題與反比例函數(shù)》教案新人教版 17.2實際問題與反比例函數(shù)(1) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.利用反比例函數(shù)的知識分析、解決實際問題 2.滲透數(shù)形結(jié)合思想,提高學(xué)生用函數(shù)觀...