文明修身班會小結(jié)(參考版)
2024-10-10 17:56本頁面
【正文】 。有了堅持到底的決心，陋習才會慢慢改掉；有了堅持到底的決心，良好的生活習慣才能得以形成；有了堅持到底的決心，才能將學生文明修身進行到底！所以，我們應(yīng)該知道只有一個人的道德修養(yǎng)提高了，他才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。許多同學都能做到，但是能堅持的就寥寥無幾了。做好事不難，難的是一輩子做好事。缺少意識，從小處說毀掉的是個人的形象，從大方面來說影響的是我們整個群體的形象，因此我們學生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰??“有些事，我們就是不注意，其實也知道這是不對的！”對錯不論，有一點我們必須要認識到，越是小的事情越能體現(xiàn)精神。文明修身，我們?nèi)鄙俚氖且庾R。如校學生會自律委代表和6班督察的協(xié)助；在自由發(fā)言的階段，同學們的積極發(fā)言，使的現(xiàn)場形成比較活躍的氣氛，讓同學們在輕松的環(huán)境中提高參與的積極性，在一種較為輕松和諧的氛圍中開展和互相學習。如我們在開展之前就寫了詳細的活動策劃書以及活動部署，并提前準備好了上臺發(fā)言的演講稿。小品小品以一個中學生一天的主要生活情況，講述了在家庭中、課堂上、學習中的關(guān)于文明修身需要注意的點點滴滴。章小院同學為我們演講《校園文明》章小院同學的演講告訴我們從生活上點滴做起，我們作為學生應(yīng)該如何去維護校園文明?；顒又校瑢W們積極參加，提出了各種問題。王焯同學為我們演講《文明修身》王焯同學用簡潔明了、溫和大方的語言，以精彩的對比將我國文明與外國文明相比較，將古代文明與現(xiàn)代文明相結(jié)合，說出了文明修身自古傳承，是我國非物質(zhì)文明重要遺產(chǎn)之一。由此可見，身在象牙塔中的我們，文明修身不僅是自我的需要，更是適應(yīng)現(xiàn)代文明社會發(fā)展的需要。我們都是所謂的大學生，作為這個社會有幸接受高等教育的人，我們到底學的是什么？難道只是單純地專業(yè)知識嗎？專業(yè)知識只是為人必須具備的一個方面。我們都生活在文明社會當中，我們在文明校園學習，在文明食堂吃飯，在文明街道購物，隨處可見的都是文明標語。二、活動回顧—活動流程主持人致開場白迎著春日的草香，伴隨著明亮的燈光。我們注重文明修身活動的示范性，充分發(fā)揮大學生在引領(lǐng)社會道德文明風尚中。因為思想道德修養(yǎng)是一個長期的過程，不會一勞永逸，需要反復(fù)抓，使其不斷提高和深化。因此我們每舉辦一次文明修身活動，都要通過宣傳教育、討論交流、征文演講等形式來提高大家的認識，同時通過公益勞動、社會實踐等環(huán)節(jié)，促進大學生道德行為的內(nèi)化。我們注重文明修身活動的實踐性，將文明修身的活動內(nèi)容與學校工作緊密結(jié)合起來，并滲透到各個教育環(huán)節(jié)中去。其次，文明修身活動傳承了為人師表的師范精神，具有較強的教育性。首先，文明修身活動緊緊抓住了當代大學生成長中的薄弱環(huán)節(jié)，具有較強的針對性。新形勢下，高校學生思想政治工作面臨許多新情況、新機遇和新挑戰(zhàn)。從理論意義看，文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學生為本”的教育理念；彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。第五篇：文明修身班會總結(jié)班會總結(jié)121131班2013年3月25日、活動目的文明修身是為提高大學生思想道德素質(zhì)而開展的系列活動。確實發(fā)揮了文明修身的功效。通過這次活動，我們也會更注意自己平時的文明習慣，談吐作風。我們覺得學校搞修身只是形式主義，瞎折騰學生，但經(jīng)歷了才懂得，其實我們從文明修身實踐中學到很多??我們學會了珍惜時間，充分利用時間；我們學會了把握人生。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1