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正文內(nèi)容

普法教育心得體會及擴展資料(參考版)

2024-10-10 17:35本頁面
  

【正文】 。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都殺了。警察叔叔來的及時,把那個人捉住了。走到半路,娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,因為娟娟知道,只要她一開門,那個人就會進她家搶東西。你在小學(xué)或是幼兒園時,發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事,你要及時阻止他,如果他不及時改正錯誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。我們需要遠離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應(yīng)該怎樣做呀?對了,你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方,你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧,抽煙,喝酒等對我們不健康的東西。有的同學(xué)認為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法,只有全體人民的法制意識加強了,才能實行依法治國,我們的國家才能不斷強大?!段闯赡耆吮Wo法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權(quán)益保護法》?現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法,只有全體人民的法制意識加強了,才能實行依法治國,我們的國家才能不斷強大。如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進行補救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自己,我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀,做一個合格的公明,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。在法制社會里。國家制定相關(guān)法律,目的是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由。因為,未成年人正是長身體 所以,我們要認真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。為此,我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查,對如何進一步加強青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當(dāng)前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進你的生活。曾經(jīng)有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。”不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!痹诖?,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。它們是兩個完全不同的詞語。吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。二是要加強對金融機構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料??而對于我們少年兒童,、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當(dāng)前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會進步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。目前,通過學(xué)習(xí)我們法律意識明顯增強,依法經(jīng)營明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進,工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo),用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。通過安全法制教育學(xué)習(xí)。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的金錢的考驗,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等我們班經(jīng)常開展班隊活動,我印象最深的一次隊會的題目是:?告別依賴,學(xué)會獨立?,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像?沒有規(guī)矩,不成方圓?,它教會我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。因此,我們每位高中生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。為此,我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查,對如何進一步加強青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索 面對當(dāng)前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀?!币驗椋湍梦覀冋J為離我們最遙遠的投毒來說吧。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。校風(fēng)校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀守法、健康成長,是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。學(xué)校就一定會自己留下的苦果自己吃。所以每個家庭都要為自己的孩子負責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾∽詈缶蛠韥碚f說一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時!但出社會后就往往會觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!中國有9年義務(wù)教育因此每個人都有經(jīng)過校園的機會所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個學(xué)生!提幾點建議吧:(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。有的父母一貫好逸惡勞,不務(wù)正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質(zhì)低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”?,F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨生子女,有的父母認為孩子少,應(yīng)該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環(huán)境都不同。為了不甘示弱,又發(fā)生了對報復(fù)者的報復(fù),在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。有一天與父母告別后準備回家時,發(fā)現(xiàn)一個初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。我也學(xué)會了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時,我們應(yīng)該怎樣防范,杜絕這類事件的發(fā)生。也有自身的心理問題。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃。如果受害,應(yīng)告知學(xué)校,教師及家長,或向有關(guān)部門報告。遠離毒品,拒絕吸毒。不要登陸不良網(wǎng)址。同時,在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去,樹立終生學(xué)法的觀念。因此,普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會,為學(xué)生服務(wù)的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。尊重每一個學(xué)生的特點,因材施教。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。二、堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的務(wù)實的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì) 學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。第二篇加強自身的法制觀念,逐步充實和完善自己的的法律知識。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)機制。在工作生活中,密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點難點問題,認真研究解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求?,F(xiàn)在,隨著法律宣傳教育的深入,法律不斷配,依法治國觀念已深入人心。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合,才能有效推進事業(yè)健康發(fā)展。三、依法行政,以用促學(xué)。作為一名新任職的教育行政干部,懂得教育等相關(guān)法律法規(guī),懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī),關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因而,作為公務(wù)員,學(xué)好法律重要,懂得合情合理的運用法律也非常重要,理順工作、維護公平正義、實現(xiàn)社會和諧。聯(lián)系自己的工作實踐,我認為,法律知識的缺乏,法律運用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻礙經(jīng)濟的更大發(fā)展,并引發(fā)種種矛盾,危害著社會穩(wěn)定。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會:一、思想認識有了提高。篇二:法制教育心得體會法制教育心得體會第一篇公民的法律意識不斷加強,干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高,有效促進了經(jīng)濟的發(fā)展,維護了社會穩(wěn)定。五五普法必須要從我做起,自覺保持清正廉潔。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員法律素質(zhì)的高低,能否依法辦事和公正執(zhí)法,直接影響著法律的實施,影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn),也影響著依法治國的進程。三是要堅持增強黨的執(zhí)政能力的理念??茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本,把人的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。我們要構(gòu)建的和諧社會是變革中的和諧社會,是發(fā)展中的和諧社會,是維護公平和公正的和諧社會,是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會,是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系、保持社會安定團結(jié)的和諧社會,而這一切都需要努力通過法治的手段去實現(xiàn)。一要把握“三個理念”,努力實現(xiàn)理論創(chuàng)新。只有我們自覺尊重法律,模范遵守,時時處處注意維護法律的權(quán)威和尊嚴,才能為全社會樹立良好的榜樣,從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來積極的影響。按照一切執(zhí)法行為都必須嚴格遵守法律規(guī)定的依法辦事原則,在執(zhí)法活動中,模范遵守法律。必須熟練掌握相關(guān)知識,要學(xué)法、懂法,這是對我們每一名干部的最基本要求。學(xué)習(xí)使自己看到了差距,思想上的提高要對實踐起到指導(dǎo)作用,并通過個人努力實踐來進一步適應(yīng)實現(xiàn)工作要求,真正達到提高素質(zhì)和能力的目的。社會主義法治理念的核心內(nèi)容是依法治國。通過學(xué)習(xí)深深感受到,開展社會主義法治理念教育,是適應(yīng)新時期檢察工作新形勢的客觀需要;是確保工作方向的客觀需要,更是解決工作中現(xiàn)實問題,建設(shè)高素質(zhì)工作隊伍的客觀需要。中央要求,在全社會開展法治理念教育,這是加強政法隊伍思想政治建設(shè)的一項重大戰(zhàn)略舉措,對于始終堅持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)地位,始終保持政法隊伍忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色,切實擔(dān)負起黨和人民賦予的神圣職責(zé)和使命,為維護重要戰(zhàn)略機遇期創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,具有重大而深遠的意義。作為教師,通過對法的學(xué)習(xí),進一步的提高了我的認識,有利地指導(dǎo)了自己今后的行動,從而做一個知法、學(xué)法、守法、用法、護法的合格的人民教師。不同的學(xué)生要用不同的方法教導(dǎo),對于比較內(nèi)向文靜的學(xué)生就應(yīng)該語氣平和地教導(dǎo)他們,先讓他們找到自己不好的地方,再鼓勵他們
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