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正文內(nèi)容

20xx演講比賽活動方案(4篇)與20xx演講稿題目匯編(參考版)

2024-10-10 16:05本頁面
  

【正文】 演講的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點進 行簡明扼要的小結(jié),或以號召性、 鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。結(jié)束語是演講內(nèi)容 的自然收束。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運用同 兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。由于演講的節(jié)奏需要適時地 變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。所以,插入的內(nèi)容應該為實現(xiàn)演講意圖服務,而節(jié)奏的頻率也應該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。演講結(jié)構(gòu)的 節(jié)奏既要鮮明,又要適度。演講 內(nèi)容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持 高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。(2)節(jié)奏節(jié) 奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。怎樣才能使演講結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講結(jié)構(gòu)層次的基本方法就 是演講者在演講中反復設問,并根據(jù)設問來闡述自己的觀點,就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。這種方 法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。運用這種方法,必須先明晰地把握演講的 中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。演講的開頭有多種方法,通常用的主要有:1.開門見 山,提示主題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比 喻,個人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來;(3)激發(fā)。開場白的技術(shù)主要有:(1)楔子。它在演講的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要 的作用。但是,由于演講是具 有時間性和空間性的活動,因而演講的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點, 尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,所講的內(nèi)容應該較為集中,通常一次演講 最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展 開。換句話說,演講要有波瀾,要靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復,有比較,有照應。構(gòu)成演講的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī) 律。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌 而出。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。第二,觀點鮮明,感情真摯。 演講是講給人聽的,因此,演講首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們 所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。通過這種形式重 點是考察的語言表達能力、現(xiàn)場適應能力、綜合知識運用能力。如 1981年,中國女排在日本以七戰(zhàn)全勝的成績獲得第三屆世界杯女子排球賽冠軍,接著是五連冠,對于這樣的事跡、精神被譽為拼搏的精神,則“拼搏”成為一個警句而廣為流傳。前些年,李燕杰教授的演講深受青年的歡迎,為什么深受青年的歡迎?就是因為他選擇了青年們十分渴望回答的題目——“愛國與成才”、“愛情與美”等等,因而在廣大青年中引起共鳴,點燃起青年的心靈之火。座談會達成的共識是要自覺防止腐敗釀成的悲劇
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