【摘要】整式的加減小王莊中學(xué)劉洪梅我們到動(dòng)物園參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)老虎與老虎關(guān)在一個(gè)籠子里,鹿與鹿關(guān)在另一個(gè)籠子里。為何不把老虎與鹿關(guān)在同一個(gè)籠子里呢?問題2:(1)在日常生活中,你發(fā)現(xiàn)還有哪些事物也需要分類?能舉出例子嗎?(2)生活中處處有分類的問題,在數(shù)學(xué)中也有
2024-12-04 11:33
【摘要】對(duì)下類水果進(jìn)行分類:有八只小白兔,每只身上都標(biāo)有一個(gè)單項(xiàng)式,你能根據(jù)這些單項(xiàng)式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎?(無論你用幾個(gè)房間)8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bxyxyaab
2024-12-04 14:54
【摘要】我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.問題:捐款結(jié)束,班干部要留下來清點(diǎn)班級(jí)捐款總數(shù),假如你是班干部,面對(duì)這一堆不同面值的錢,你如何數(shù)?解決兩個(gè)問題:1、什么是同類項(xiàng);2、怎樣合并同類項(xiàng)。問題:以下幾組單項(xiàng)式有什么相同點(diǎn)找一找探究一:什么是同類項(xiàng)
2025-05-02 08:56
【摘要】整式的加減坊鎮(zhèn)中學(xué)薛安梅我們到動(dòng)物園參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)老虎與老虎關(guān)在一個(gè)籠子里,鹿與鹿關(guān)在另一個(gè)籠子里。為何不把老虎與鹿關(guān)在同一個(gè)籠子里呢?問題2:(1)在日常生活中,你發(fā)現(xiàn)還有哪些事物也需要分類?能舉出例子嗎?(2)生活中處處有分類的問題,在數(shù)學(xué)中
2024-12-04 12:35
【摘要】第一篇:整式的加減(合并同類項(xiàng))教案 整式的加減(合并同類項(xiàng)) 教學(xué)目的: 在具體情境中了解合并同類項(xiàng)的法則,并能合并同類項(xiàng);經(jīng)歷合并同類項(xiàng)的過程,體驗(yàn)探求規(guī)律的思想方法。 重點(diǎn):理解同類項(xiàng)的...
2024-10-29 04:05
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)人民教育出版社出版青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長(zhǎng)的凍土地段。列車在凍土地段的行駛速度是100千米/時(shí),在非凍土地段的行駛速度可以達(dá)到120千米/時(shí),請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下列問題:在西寧到拉薩路段,列車通過非凍土地段所需時(shí)間是通過凍土地段所需時(shí)間的,如果通過凍土地段需要
2024-11-27 00:45
【摘要】去括號(hào)法則:括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào);括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改號(hào)。1、去括號(hào):(1)a+(b-c)(2)a-(b-c)(3)
2024-08-05 02:53
【摘要】同類項(xiàng)及合并同類項(xiàng)法則安徽省巢湖市柘皋中心學(xué)校胡宇第二章整式的加減七年級(jí)上冊(cè)1.叫做單項(xiàng)式.單項(xiàng)式中的叫做單項(xiàng)式的系數(shù),單項(xiàng)式中叫做單項(xiàng)式的次數(shù).2.
2024-10-15 20:42
【摘要】【鞏固練習(xí)】一、選擇題1.判斷下列各組是同類項(xiàng)的有().(1);(2)4abc和4ac;(3)-130和15;(4)-5m3n2和4n2m3A.1組B.2組C.3組D.4組2.下列運(yùn)算正確的是().A.2x2+3x2=5x4B.2x2-3x2=-x2C.6a3+4a4=10
2025-06-26 20:37
【摘要】整式的加減(合并同類項(xiàng))藤縣天平鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)李堅(jiān)英教材分析本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式以及有理數(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)同類項(xiàng)合并、探索、研究的一個(gè)課程。合并同類項(xiàng)是本章的一個(gè)重點(diǎn),其法則的應(yīng)用是整式加減的基礎(chǔ),也是以后學(xué)習(xí)解方程、解不等式的基礎(chǔ)。另一方面,這節(jié)課與前面所學(xué)的知識(shí)有千絲萬縷的聯(lián)系:合并同類項(xiàng)的法則是建立在數(shù)的運(yùn)算的基礎(chǔ)之上;在合并同類項(xiàng)過程中,要不斷運(yùn)
2025-04-20 01:42
【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、什么叫做同類項(xiàng)?答:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).思考注意:①兩個(gè)相同:字母相同;相同字母的指數(shù)相等.②兩個(gè)無關(guān):與系數(shù)無關(guān);與字母順序無關(guān).③所有的常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).復(fù)習(xí)提問:2、判斷下列說法是否正確。(1)、
2024-11-10 16:51
【摘要】授課教師:合并同類項(xiàng)a5請(qǐng)看下面的問題如圖,建筑工人用兩種不同顏色的大理石拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,并按這種樣式鋪設(shè)地面。請(qǐng)問這個(gè)長(zhǎng)方形面積怎樣表示?你能把上面的多項(xiàng)式化簡(jiǎn)嗎?再如多項(xiàng)式:-4ab2+3ab2呢?想一想如上圖,兩種不同顏色的大理石售價(jià)都是每平方單位b元,請(qǐng)你計(jì)算鋪設(shè)這樣的
2024-11-10 19:17
【摘要】武晨陽(yáng)觀察下面兩幅圖片,談?wù)劤诉@些我們生活中還有哪些領(lǐng)域涉及到了分類?生活中處處有分類的存在,而分類的思想就是來自于數(shù)學(xué)。在生活中我們可以把具有相同特征的事物歸為一類,在多項(xiàng)式中也可以把具有相同特征的事物歸為一類.問題:根據(jù)某學(xué)校
2024-10-16 16:38
【摘要】作業(yè)223323222221.(1)32-5-(2)-48-2981(3)35352(4)328266(5)2322abababbabababababbaxxyxxyxxxyyxxyy
2024-11-25 23:04
【摘要】課題:(1)—合并同類項(xiàng)(教學(xué)設(shè)計(jì))姓名:王曉蕓職務(wù):數(shù)學(xué)教師職稱:中二單位:新疆庫(kù)爾勒市哈拉玉宮鄉(xiāng)中心學(xué)校電話:18999611331地址:新疆庫(kù)爾勒市佳德花園19棟
2024-11-28 14:24