北師大版七上做一個友善的人(參考版)

【摘要】有一種人總是關(guān)心友人，有一種人總是善待別人，有一種人總是牽掛親人，有一種人總是體諒別人，………我們說這樣的人是善良的人，最值得我們尊敬的人。做一個友善的人第二站北師大版七年級思品第三單元第八課授課者：張美琴目標預設(shè)1、知識與能力識記怎樣做一個友善的人。

2024-12-04 08:39

北師大版七上82做一個友善的人(參考版)

【摘要】北師大版七年級思品第三單元第八課第二站做一個友善的人[預習提示]閱讀P95-98內(nèi)容，結(jié)合已有知識回答下列問題：1、什么是換位思考？2、為什么要換位思考？3、怎樣做一個友善的人？4、對待陌生人首先要做到什么？與人為善的根本是什么？[教學目標]1、情感、態(tài)度與價值觀目標通過學習，使同學們充分認識

2024-11-23 08:29

北師大版思品七上做一個自尊的人(參考版)

【摘要】?戰(zhàn)國時期的蘇秦少年時游手好閑、不學無術(shù)，在外邊到處碰壁?；氐郊依?，父母罵他、嫂子不給他飯吃。后來，他下定決心，刻苦讀書。由于他堅持不懈的努力，終于成為政治名家。?這則材料說明了什么？?人貴有自尊自信自尊自立１、自尊的含義是什么？２、自尊有什么意義？（人為什么需要自尊？）３、自尊有什么樣的表現(xiàn)？４、如何擁有自尊？自

2024-12-12 07:37

北師大版思品七上做一個自信的人(參考版)

【摘要】自信一族規(guī)則：1、與對方握手2、做自我介紹內(nèi)容：“你好！我叫×××。認識我是你的榮幸，我的優(yōu)點千千萬萬，今天只告訴你一個，我很……”3、選擇自己最拿手的才藝進行表演。如：唱歌、跳舞、以及說饒口令、模仿明星等。做一個自信的人第1站自信與人生自信=信自

2024-12-12 10:55

北師大版思品七上做一個自強的人(參考版)

【摘要】自強不息在非洲大草原的奧蘭治河兩岸，生活著許多羚羊。動物學家發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強，奔跑速度也比西岸的快。對這些差別，動物學家百思不得其解，因為這些羚羊的生存環(huán)境是相同的。于是，他們在兩岸各捉了10只羚羊，然后把它們分別送到對岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚羊只剩了3只。原來，東岸的羚羊之所以強

2024-12-12 07:37

北師大版思品七上做一個自信的人(參考版)

【摘要】小活動你是一個自信的人嗎？自信與人生小活動心理測試：你自信嗎？1--6題，答“是”加1分，“否”0分。7--12題，答“否”加1分，“是”0分。測試結(jié)果如果你的分數(shù)是8—12分，說明你對自己信心十足，明白自己的優(yōu)點，同

2024-12-04 00:21

北師大版七上52做一個社會的人ppt課件(參考版)

【摘要】做一個社會的人第五課第2站自主學習、合作釋疑。1、社會化的基本要求是什么？重要途徑是什么？最高境界是什么？2、怎樣做一個社會化的人？3、做一個社會化的人，青少年學生應(yīng)怎樣做？你說我說大家說。1、想一想：在生活中我們?nèi)绾蜗蛩吮硎居押茫?、你是怎樣與人交往的？你認為應(yīng)如何建立良好的人際關(guān)系？實踐園地：

2024-11-22 21:19

做一個社會的人北師大版(參考版)

【摘要】第二站做一個社會的人第五課積極融入社會有人認為,個人可以完全脫離社會而生存,英國小說《魯賓遜漂流記》中的主人公羅索·魯濱遜就是最好的例證.想一想:不能，因為他開始賴以生存的技能，物品如槍、刀、糧食、種子等都是從人類社會得來的，他之后的二十多年生活都是以此為基礎(chǔ)的，而他對家鄉(xiāng)的思

2025-05-10 22:29

北師大版思品七上做一個自信的人(參考版)

【摘要】主備課人鄔婷授課人授課時間：201年月日課題第十課做一個自信的人第一站自信與人生個人補充教學目標知識與技能通過本課的教學，需要讓學生準確理解自信的含義，并知道培養(yǎng)自信心的一些途徑。過程與方法在學習知識的同時，培養(yǎng)學生積極展示自我的能力，以

2024-12-12 23:26

北師大版思品七上做一個自尊的人ppt課件(參考版)

【摘要】?戰(zhàn)國時期的蘇秦少年時游手好閑、不學無術(shù)，在外邊到處碰壁。回到家里，父母罵他、嫂子不給他飯吃。后來，他下定決心，刻苦讀書。由于他堅持不懈的努力，終于成為政治名家。?這則材料說明了什么？?人貴有自尊自信自尊自立１、自尊的含義是什么？2、自尊有什么樣的表現(xiàn)？3、自尊與虛榮、自戀有什么區(qū)別？4、自尊有什么意義？（人為什

2024-11-23 10:59

北師大版思品七上做一個自尊的人2(參考版)

【摘要】?戰(zhàn)國時期的蘇秦少年時游手好閑、不學無術(shù)，在外邊到處碰壁?；氐郊依?，父母罵他、嫂子不給他飯吃。后來，他下定決心，刻苦讀書。由于他堅持不懈的努力，終于成為政治名家。?這則材料說明了什么？?人貴有自尊自信自尊自立１、自尊的含義是什么？2、自尊有什么樣的表現(xiàn)？3、自尊與虛榮、自戀有什么區(qū)別？4、自尊有什么意義？（人為什

2024-12-04 08:39

北師大版七上52做一個社會的人word教案(參考版)

【摘要】第五課第二站《做一個社會的人》目標預設(shè)：[知識目標]：掌握融入社會的方法[情感價值目標]：形成樂于助人、誠實守信、樂于奉獻等思想、態(tài)度和價值觀。[實踐目標]：逐步掌握和不斷搜集、處理、運用社會信息的方法和技巧。教學重難點：培養(yǎng)學生人際交往、合作及融入社會的能力教學方法：情景教學法、討論教學法教學過程：

2024-12-07 06:24

北師大版七上第11課做一個自強的人(參考版)

【摘要】第11課天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！吨芤住奋婈牽梢员粖Z去主帥，男子漢卻不可被奪去志氣。人為什么要有目標？，一定要有明確的目標。。目標模糊——大多生活在社會的中下層，他

2024-12-12 07:41

北師大版思品七上做一個自尊的人ppt說課課件(參考版)

【摘要】第一站:自尊自立初一思想政治北師大教材一說教材?1。教材的地位和作用?2。教學目標。（1），知識目標。（2），能力目標。?3。教學重點和難點。(1)重點:自尊的意義?(2)

2024-11-23 11:00

北師大版思品七上做一個自強的人2(參考版)

【摘要】第11課做一個自強的人第2站自強不息課題第二站自強不息學習目標使學生明確自強是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度.重點難點如何幫助學生培養(yǎng)恰當?shù)淖詮娦睦恚箤W生學會尊重他人，自立自強。預習提示1\三則故事對你培養(yǎng)自強精神有什么啟發(fā)？2\看課本134頁的各抒己見這個命題作文說明了什么

2024-12-13 08:16

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北師大版七上做一個友善的人(已修改)

北師大版七上做一個友善的人(編輯修改稿)

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北師大版七上做一個友善的人(已改無錯字)