20xx年三級(jí)保育員(高級(jí)工)能力檢測(cè)試卷d卷-附答案(參考版)
2024-10-10 14:37本頁(yè)面
【正文】 。答：保育員做法的不當(dāng)之處是“用食指和中指分開幼兒的上 下眼皮”和“沒有叫幼兒仰頭、向上看”。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)，需要保護(hù)其呼吸道和滿足大腦對(duì)氧氣的需求，因此首先應(yīng)開窗通風(fēng)，排出室內(nèi)的污濁空氣，送進(jìn)室外的新鮮空氣，降低空氣中致病細(xì)菌的濃度。（8）工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)采用必要措施。（7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。（5）幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。（3）幼兒玩教具要保持清潔，定期清潔消毒。答：（1）室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé)，園內(nèi)定期檢查（每周一次）（2）室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。（3）日常生活活動(dòng)是保教的結(jié)合，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，包括在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視。參考答案：幼兒園一日生活中的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時(shí)間約占幼兒在園生活時(shí)間的一半，對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn)：（1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）DABBDADCDB1D1C1C1D1C1E1A1C1BA2B2C2A2D2C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）高中，幼兒保育飲食、睡眠、盥洗、排泄答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)、合理20—30答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋答案：整齊、檢查、清理、消毒案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡科學(xué)、合理答案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩1細(xì)嚼慢咽 , 食物1急性結(jié)膜炎1幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康1保育13個(gè)半13個(gè)半1答案：警察、打電話1身心健康，心理健康1消毒水，太陽(yáng)底下晾曬3個(gè)半判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√，改正：應(yīng)在1518厘米√√√1√1√11√1問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（3）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì)；（4）開始形成最初的個(gè)性傾向。 游泳上水后，保育員在王某給小朋友滴保健眼藥水。星期一早上，保育員黃英第一個(gè)到班，她開了門后，想到幼兒快回園了，就取來(lái)抹布，在活動(dòng)室抹桌椅、玩具柜，然后從寢室至活動(dòng)室邊開窗邊抹
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