【摘要】東漢建安十三年十月,在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮神機(jī)妙算,鎮(zhèn)靜自若……結(jié)果大獲全勝。你能說(shuō)說(shuō)諸葛亮的神機(jī)妙算是什么?天氣是一個(gè)地方短時(shí)間里陰晴、風(fēng)雨、冷熱等的大氣狀況。氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況。1.天氣與氣候此時(shí)教室外的天氣怎么樣?德州的氣候怎樣?云、霧、露、霜暴雨
2024-12-04 07:43
【摘要】課題:天氣與生活序號(hào):12教學(xué)目標(biāo):1、舉例說(shuō)明“天氣”和“氣候”的區(qū)別,能夠正確使用“天氣”和“氣候”兩個(gè)術(shù)語(yǔ).2、識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖,逐步養(yǎng)成收聽、收看天氣預(yù)報(bào)的良好習(xí)慣.3、學(xué)會(huì)
2024-12-12 01:34
【摘要】1、認(rèn)識(shí)天氣變化與人們的日常生產(chǎn)、生活的關(guān)系。2、記住天氣預(yù)報(bào)的常用符號(hào)及其意義。3、學(xué)會(huì)觀看電視屏幕上的天氣形式圖和天氣預(yù)報(bào)圖。5、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),更加關(guān)注我國(guó)的各種地理現(xiàn)象及各類經(jīng)濟(jì)活動(dòng),養(yǎng)成時(shí)常關(guān)注國(guó)家大事的習(xí)慣。4、了解天氣與氣候的區(qū)別.教學(xué)目的?天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀
2024-12-05 01:12
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.會(huì)描述天氣狀況。?2.記住常用的天氣符號(hào),能看懂簡(jiǎn)單的衛(wèi)星云圖。?3.用實(shí)例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響。自學(xué)指導(dǎo)?認(rèn)真閱讀課本56~61頁(yè)內(nèi)容,重點(diǎn)看看圖識(shí)天氣這部分。思考并回答下列問(wèn)題。(時(shí)間:7分鐘)?1.從陰晴、風(fēng)雨、冷熱等方面來(lái)描述天氣狀況???6頁(yè)總結(jié)天氣的特點(diǎn)?
2025-01-11 16:03
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo)正確區(qū)別天氣與氣候的概念與特點(diǎn)認(rèn)識(shí)氣溫和降水的變化與分布了解世界氣候類型的種類、特點(diǎn)及分布理確影響氣候的的因素明確人類與氣候之間是相互影響的氣候什么是氣候,天氣和氣候在哪些方面有著不同?天氣氣候概念區(qū)別是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣
【摘要】■四季變化■公轉(zhuǎn)的方向和周期■五帶的劃分■太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)第4課地球的公轉(zhuǎn)四季變化四季變化春夏秋冬生活中,我們始終在體驗(yàn)著春、夏、秋、冬四季的變化與更替。除了能感受到冷暖的不同,觀察到植物的生長(zhǎng)變化外,還能夠感覺(jué)到太陽(yáng)升落時(shí)間、正午時(shí)刻物體影
2024-12-12 07:22
【摘要】第二單元地圖■地圖與生活■地圖家族新成員第3課地圖的應(yīng)用第課地圖的應(yīng)用第課地圖的應(yīng)用導(dǎo)入城市天氣預(yù)報(bào)圖天氣預(yù)報(bào)常用的天氣符號(hào)導(dǎo)入城市社區(qū)圖地圖的種類多種多樣,不同種類的地圖有不同的用途。在生活中要根據(jù)需要選擇合適的地圖。導(dǎo)入地圖與生活地球公轉(zhuǎn)示意
2024-12-12 09:13
【摘要】第四單元第3課降水的變化與分布■降水的變化■降水的分布第四單元第課降水的變化與分布■練習(xí)第3課降水的變化與分布好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。第3課降水的變化與分布清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂第3課降水的變化與分布
2024-12-04 00:18
【摘要】美國(guó)盧旺達(dá)車的差別目前,世界上有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū),分布在除南極洲以外的各大洲。(瀏覽大圖)國(guó)家和地區(qū)面積最小的國(guó)家——梵蒂岡一個(gè)國(guó)家與鄰國(guó)(或公海)的分界線,就是國(guó)界。國(guó)界是國(guó)家間經(jīng)過(guò)談判商定后,人為劃定的。國(guó)界碑(黑龍江中俄邊界)國(guó)界以內(nèi)的領(lǐng)陸、內(nèi)水、領(lǐng)水和領(lǐng)空,總稱領(lǐng)土。
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住地球的自轉(zhuǎn)的特點(diǎn)(方向、周期),并能正確演示和解釋自轉(zhuǎn)、的基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、理解地球自轉(zhuǎn)是如何產(chǎn)生了晝夜交替和解釋時(shí)差現(xiàn)象。?地球的自轉(zhuǎn)做一做早上傍晚小結(jié):?一、地球的自轉(zhuǎn)(繞地軸轉(zhuǎn))?1、方向:自西向東,?2、周期:約為2
【摘要】第六單元地區(qū)發(fā)展與國(guó)際合作■國(guó)家和地區(qū)■發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家第1課地區(qū)發(fā)展差異第課地區(qū)發(fā)展差異第1課地區(qū)發(fā)展差異導(dǎo)入美國(guó)盧旺達(dá)車的差別第1課地區(qū)發(fā)展差異國(guó)家和地區(qū)第1課地區(qū)發(fā)展差異國(guó)家和地區(qū)目前,世界上有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū),分布在除南極洲以
2024-12-12 10:41
【摘要】■氣候?qū)ι?、生產(chǎn)的影響■人類活動(dòng)對(duì)氣候的影響■練習(xí)第6課人類活動(dòng)與氣候第四單元天氣與氣候第課人類活動(dòng)與氣候第6課人類活動(dòng)與氣候氣候?qū)ι?、生產(chǎn)的影響第6課人類活動(dòng)與氣候不同地方的人們?yōu)檫m應(yīng)不同氣候,開發(fā)出千姿百態(tài)的食物。蔬菜火鍋雪糕水果氣候?qū)ι?、生產(chǎn)的影響
【摘要】2021年1月14日星期四1第三單元■海陸分布■七大洲■四大洋第1課海陸的分布2021年1月14日星期四2導(dǎo)入新課地球人類第一個(gè)乘宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員加加林說(shuō),我們給地球起錯(cuò)了名字,它應(yīng)叫“水球”,因?yàn)樵谔湛吹降牡厍蚴且粋€(gè)蔚藍(lán)色的星球。地球上海陸是怎
【摘要】第二單元地圖基本知識(shí)1比例尺{2方向3等高線地形圖=——————––––圖上距離(圖幅)實(shí)地距離(范圍):202100B.?___?___?___?1厘米代表實(shí)地距離2千米0246km三種表達(dá)方式:
【摘要】巴西熱帶雨林熱帶自然景觀南極景觀寒帶自然景觀影響氣候的因素第5節(jié).1、學(xué)會(huì)分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對(duì)氣候的影響。難點(diǎn):分析說(shuō)明緯度因素、海陸因素、地形因素對(duì)氣候的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn):緯度因素、海陸因素、地形因素對(duì)氣候的影響?