20xx中學(xué)德育工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-10 14:10本頁(yè)面
【正文】 布置討論《哈爾濱市第81中學(xué)學(xué)生自主管理班級(jí)值周輪換制工作條例(試行)》，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流(教育與管理、管什么、誰(shuí)來(lái)管、怎么管)：如何引導(dǎo)班風(fēng)(輿論、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系)(問(wèn)題生的界定及分類、問(wèn)題生的診斷步驟及方法、問(wèn)題家庭的分類指導(dǎo)、問(wèn)題生診療案例)、(上報(bào)主題班會(huì)時(shí)間)組織班主任區(qū)培訓(xùn)五月自學(xué)學(xué)習(xí)各類法規(guī)記自學(xué)筆記各班主題班會(huì)觀摩班主任角色之教育性管理者、學(xué)習(xí)指導(dǎo)者班主任角色之學(xué)生的平等對(duì)話者、心理工作者班主任例會(huì)六月班主任期中交流班主任角色之家庭教育的指導(dǎo)者班主任在論壇發(fā)帖《班主任教育案例》《做一名快樂(lè)明哲的班主任》鼓勵(lì)積極跟帖班主任例會(huì)七月班主任例會(huì)網(wǎng)絡(luò)交流。班主任水平提高快、工作實(shí)績(jī)明顯的，優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評(píng)選。六、培訓(xùn)措施健全班主任培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行培訓(xùn)考核制。:對(duì)班級(jí)管理的各種情況進(jìn)行總結(jié)反饋。專業(yè)素養(yǎng)：班主任的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)班主任的能力訓(xùn)練班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力班主任的工作方法與技巧專業(yè)能力：班集體的建設(shè)、組織能力，班級(jí)日常管理工作能力，班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力，主題班會(huì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織能力，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法和技巧等。職業(yè)道德類：《班主任崗位職責(zé)》、《班主任基本素質(zhì)培訓(xùn)》等。(6)與家庭和社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。(4)組織領(lǐng)導(dǎo)班會(huì)工作，指導(dǎo)本班級(jí)工作的開(kāi)展。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。四、班主任工作的要點(diǎn)(1)熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則，努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。積極探索，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)與任課教師密切配合，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，提高班主任工作的藝術(shù)性。三、培訓(xùn)目標(biāo)幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一
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