【摘要】解方程教學目標:1.初步理解方程的解與解方程的含義。2.會檢驗一個具體的值是不是方程的解,掌握檢驗的格式。3.進一步提高學生比較、分析的能力。4.幫助學生養(yǎng)成自覺檢驗的良好學習習慣。教學重點及難點:重點是解方程的規(guī)范步驟,難點是比較方程的解和解方程這兩個概念的含義。教學目標:一、復(fù)習準備1.判斷題
2024-12-04 06:42
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習解方程,同學們要結(jié)合實際的例子掌握用方程解答應(yīng)用題的方法和步驟,能夠解一些簡單的方程??毡又?00g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x=250100g100g50gX=?
2024-11-15 00:17
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習解方程,同學們首先要知道方程的概念,能夠判斷哪些是方程。能夠根據(jù)我們以前學習的加減乘除法的性質(zhì)求方程中的未知數(shù)。判斷題:哪些是方程?8-2ⅹ=6()6+ⅹ13()143ⅹ=286()
2024-12-04 01:05
【摘要】解方程教學目標:1.學習解方程的方法,鞏固對方程概念的理解。2.培養(yǎng)學生運用舊知識解決新問題,消除學生對方程的抵觸思想。3.培養(yǎng)學生認真檢查的學習習慣。教學重點:解方程的方法。教學難點:檢驗的方法和要求。教學過程:一、解方程板書:例132+X=60解:X=60-3
2024-12-03 13:47
【摘要】解方程滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習解方程,同學們要理解解方程的含義,能夠根據(jù)等式的性質(zhì)求方程中未知數(shù)的解,能夠用列方程解決一些相關(guān)的實際問題??毡又?00g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x=2
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學上冊教案加法與減法3教學內(nèi)容:加法與減法教材解讀:加法與減法的關(guān)系在前面的第三冊中已經(jīng)用線段圖做過鋪墊,因此在這里仍然用線段圖來把這一關(guān)系具體直觀地呈現(xiàn)在學生面前。使用線段圖可以幫助學生初步理解加數(shù)與和之間的關(guān)系;被減數(shù)、減數(shù)與差之間的關(guān)系。由于學生的年齡特點思維呈點狀,關(guān)注面也停留在計算上,還沒有上升到意義和之
2024-12-05 04:23
【摘要】方程一、教學目標ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)、探究交流的過程,感受復(fù)習的一些策略和方法。,養(yǎng)成仔細觀察、認真思考、及時檢驗的學習習慣。二、教學重難點ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程不同解法。。三
2024-11-23 14:07
【摘要】方程教學目標:1.知識目標:通過探索與實踐,使學生加深對列方程解決實際問題的理解。2.能力目標:促進相關(guān)技能的形成,發(fā)展數(shù)學思考與實踐能力,激發(fā)進一步學習方程、應(yīng)用方程的興趣。3.情感目標:通過評價與反思,使學生對自己在學習過程中的表現(xiàn)和運用知識解決實際問題的能力做出客觀的評價。教學重點:加深理解,熟練解
2024-11-24 00:57
【摘要】我們來認識圖形教學目標:1.知識目標:掌握拼圖方法,根據(jù)要求拼圖,2.能力目標:培養(yǎng)觀察能力、分析能力和動手操作能力。3.情感目標:體驗探索的快樂,學會自我欣賞和互相欣賞,發(fā)展思維能力。教學重點與難點:掌握拼圖方法,根據(jù)要求拼圖。教學過程:一、復(fù)習引入出示地毯圖。師:這里有一塊地毯
2024-11-23 22:27
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識方程,同學們要理解方程的概念,能夠判斷哪些式子是方程,能夠根據(jù)圖示或者文字描述列簡單的方程,并且要知道方程中的未知數(shù)在實際問題中的含義。方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。等式方程等式:表示兩邊相等關(guān)系的式子。判斷:(1)含有未知數(shù)的式子就
2024-11-15 05:23
2024-12-15 09:30
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學上冊教案分數(shù)3教學內(nèi)容:分數(shù)教材解讀:教材在復(fù)習分數(shù)的初步知識的同時,第一次出現(xiàn)用不同的分數(shù)來表示同一部分,使學生初步認識相等的分數(shù),這一知識將在本冊教材的第三單元教學中繼續(xù)學習。教材復(fù)習分數(shù)的初步知識的例題既有以前學習分數(shù)概念時出現(xiàn)的平面圖,而且出現(xiàn)了立體圖,意在豐富學生對分數(shù)概念的理解及發(fā)展學生的空間想
2024-12-13 06:30
【摘要】方程與代數(shù)教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)。。,初步掌握其基本思路和方法,體會其特點和價值。教學重點:熟練掌握列方程解應(yīng)用題的方法。教學難點:列方程解應(yīng)用題的方法與步驟。課前準備:多媒體課件。教學過程:一、揭題:今天我們復(fù)習“應(yīng)用題”。二、復(fù)習:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)(一)
2024-11-22 16:10
【摘要】用加減法解二元一次方程組教學建議1.教材分析(1)知識結(jié)構(gòu)(2)重點、難點分析重點:本小節(jié)的重點是使學生學會用加減法解二元一次方程組.這也是一種全新的知識,與在一元一次方程兩邊都加上、減去同一個數(shù)或同一個整式,或者都乘以、除以同一個非零數(shù)的情況是不一樣的,但運用這項知識(這里也表現(xiàn)為一種方法),有時可以簡捷地
2024-11-24 02:34
【摘要】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校年級五學科數(shù)學授課人班級時間年月日課題除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(除數(shù)是兩位整數(shù)的小數(shù)除法)教學目標、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。,并能解決簡單的實際問題。
2024-11-23 20:46