20xx年pep小學(xué)英語六年級(jí)教學(xué)計(jì)劃(下學(xué)期)(參考版)
2024-10-09 21:16本頁面
【正文】 在平常的教學(xué)中可有意識(shí)給學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)聽寫，讓學(xué)生養(yǎng)成一種記憶單詞的良好習(xí)慣。六上：交通法規(guī)；問路；課余活動(dòng)；業(yè)余愛好；職業(yè)；水循環(huán)（植物）。五上：老師；日?；顒?dòng)；食品；家務(wù)勞動(dòng)；居室；自然物。第三冊(cè)：教室；學(xué)習(xí)用品；朋友；居室；食品和飲料；職業(yè)。教師在教學(xué)中注意知識(shí)的前后聯(lián)系）第一冊(cè)：學(xué)習(xí)用品；身體部位；顏色；動(dòng)物；食品和飲料；數(shù)詞。（4）（介詞）inonunderbehindnearat一些常見的介詞用法。（2）（名詞）知道名詞有單、復(fù)數(shù)形式。六年級(jí)上：begoingto（一般將來時(shí)）的用法。Therebe的用法。語法：（1）（時(shí)態(tài)）（通過對(duì)話學(xué)習(xí)，在實(shí)踐操作中讓學(xué)生感知語法現(xiàn)象，并可適當(dāng)提示，讓學(xué)生自己比較歸納）從第一冊(cè)至第四冊(cè)學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)，簡(jiǎn)單的祈使句。六年級(jí)下冊(cè)：要求學(xué)生通過拼讀進(jìn)一步掌握雙元音。六年級(jí)上冊(cè)：要求學(xué)生認(rèn)讀48個(gè)音標(biāo)。教師要經(jīng)常不斷地總結(jié)和善于歸納，幫助學(xué)生掌握讀音規(guī)則，提高拼讀單詞的能力。開始寫句子，出現(xiàn)四會(huì)句型。第四冊(cè)：歸納并要求學(xué)生
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1