20xx年11月學習計劃范文【最新版】(參考版)
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【正文】 從中等生變成優(yōu)等生的日子就指日可待!第 5 頁 共 6 頁 感謝您的瀏覽！!僅供參考部 門：_________姓 名：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 6 頁 共 6 頁。因此家長們要適時的提醒孩子重視對弱科的復(fù)習鞏固，避免一提到成績，孩子要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在，要么只看到自己最薄弱的科目而失去了復(fù)習的信心。補足弱科弱項是關(guān)鍵。中等生在時間分配上是最為難的：一方面想跟上老師的復(fù)習進度，一方面又想努力提高弱科弱項。在高三復(fù)習的時候，一些中等生往往為了盡快提高自己的弱科弱項而忽略了與老師復(fù)習同步，就好比狗熊掰棒子，錯失了吸收老師講授重點和解題技巧的最佳時機，使自己整體成績提升舉步為艱。那么，中等生在制定復(fù)習計劃的時候，該從哪幾個方面給予指導呢?又有哪些原則需要關(guān)注和
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