20xx小學數(shù)學第八冊教學計劃(參考版)
2024-10-09 16:44本頁面
【正文】 8. 培養(yǎng)學生思維的靈活性。6. 培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內(nèi)補課”的方法，組織互幫互學。2. 以學生為主體，提倡啟發(fā)式教學，注重嘗試教學，激發(fā)學生求知欲。進一步培養(yǎng)學生檢驗的習慣，進行愛祖國、愛社會主義的教育和唯物辯證觀點的啟蒙教育。6. 使學生進一步掌握四則混合運算順序，會比較熟練地計算一般的三步式題，會使用小括號，會解答一些比較容易的三步計算的文字題。4. 使學生理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，比較熟練地進行小數(shù)加法和減法的筆算和簡單口算。2. 使學生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。這一冊的幾何初步知識，主要是在已有的基礎上，進一步加深認識直線、線段、角、
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