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初三中考家長會家長代表發(fā)言稿(參考版)

2024-10-08 22:05本頁面
  

【正文】 好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。我有理由相信,有我們的陪伴,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!初三中考家長會家長代表發(fā)言稿6尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:大家好!我是xxx同學的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。為了跳好校園集體舞,他拉著媽媽做舞伴……看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。由于有老師和家長的鼓勵,每次參加集體活動他都非常努力。這學期,他在班上當了個組長,每星期要站在講臺上當著全班同學念小組同學的考勤分數(shù)。在賓館,需要什么讓他自己去找服務員交涉。我的孩子以前非常的不出眾,他的不自信導致他在大眾場合膽子非常的小,不敢大聲說話,怕引起別人的注意,就連回答老師的上課提問聲音也象“蚊子嗡”。四。我們適時將目標調(diào)整為90分,“每次考試凡90分以上的都有獎勵,比前一次考試有進步的也有獎勵”,并且將他平時做作業(yè)的情況也納入獎勵的范圍。后來,孩子可能覺察出我們對他的期望很高,而他每次又讓我們失望了,因此漸漸地他變得沒了自信,再問他考試可以得多少分,他就說不知道了。這一點我是向老師們學習的。三。這樣以來,兒子的學習勁頭大了,每次考試都把自己的成績和對手的相比較,從中找到差距。我們通過談心、講道理,可以說是“恩威并施”,他才逐漸認識了自己的毛病并表示一定要改正。他才硬著頭皮而且是拐彎抹角地告訴我。記得在上學期,孩子因為上課講話被扣分,受到了老師嚴厲的批評,座位被換到了教室最后排的角落里,可是這些他卻不敢告訴我,每天問他在學校表現(xiàn)怎樣,他還總是光揀好的說。在家里,有大人的管束,表現(xiàn)得文文靜靜,服服帖帖。孩子知道我們對他的學習很關注,所以他常常是“報喜不報憂”,哪次考好了或者受老師表揚了,肯定沒進家門就要告訴你,倘若做了錯事或者挨了批評,則是能瞞就瞞。二、多和任課老師聯(lián)系,掌握孩子在學校的現(xiàn)實表現(xiàn)。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,或是上網(wǎng)玩玩游戲……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習搞完了再去玩。我的教育孩子的經(jīng)歷告訴我,“沒有不聰明的孩子,只有沒有當好的家長”。然而我們還是得接受現(xiàn)實,得解燃眉之急?!蔽覀兠總€家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,但是由于個體的差異,并不是都能如意。前天,兒子放學回家,興奮地對我說:“媽媽,告訴你一個好消息,老師說下星期要開家長會,讓你寫個稿子在會上發(fā)言!”我先是一愣,馬上反問他:“為什么是好消息?”他說不出所以然來倒著急了:“我說是好消息就是好消息!”望著兒子稚嫩的臉,看著他取得的一點一滴的進步,我不禁又覺得欣慰。因為,我的孩子在同學們當中是那么普通,并不引人注意。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結初三中考家長會家長代表發(fā)言稿5尊敬的老師、家長朋友們:大家好!莫怪歲月催人老,我們現(xiàn)在都是三十好幾的人了,但是為了一個共同的心愿,今天我們坐在了五(二)班教室,我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外?;蚩匆恍┬≌f雜志。另外,適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境我們家xx每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。我的孩子xx,xx年畢業(yè)于xx小學,當時我們選擇了xx中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!謝謝大家!初三中考家長會家長代表發(fā)言稿4尊敬的各位老師、家長們:你們好!我是xx同學的家長。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。各位家長:看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。有時候體罰我們的孩子,作為家長應該要理解。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常會用體罰來教育孩子。六、積極配合老師和學校老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:一、重視孩子的身心健康“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。成人在家庭,成才在學校,成功在社會,最后,感謝燕郊中學的各位領導和老師付出的辛勤勞動和無私的付出,相信我們的孩子在盧老師的精心教導下,一定會成為社會的棟梁之才。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。即使孩子自認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,家長應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子。爭取下次取得好成績。如果沒有達到預定目標,千萬不要過度批評或者只批不評,更不可打罵孩子,以免產(chǎn)生負面情緒、逆反心理,要“少批多評”,幫助他找到?jīng)]考好的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學習不太扎實?還是考試心態(tài)沒調(diào)整好?考完后,寫下每一科的考試情況分析,總結經(jīng)驗、查找不足,必要時請教相應的任課老師,找到適合自己的學習方法。計劃越細越好,計劃制定好了,重點就是能不能嚴格執(zhí)行,這也是難點,家長要適度監(jiān)督,督促完成。其實,我們大人越在乎孩子的分數(shù),孩子就越緊張。家長要知道孩子的學習進程我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本、練習冊、同步訓練,輔導書等,看看她學到什么地方了,掌握的怎么樣,各科習題都同步做了嗎?問問他在這一階段的學習有沒有什么困難,有沒有沒掌握的地方,如果有,及時補上,不能把問題拖到明天,這樣便能不留學習死角。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。因此,家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍,培養(yǎng)孩子主動學習的意識。不可過度追求名次,不要把孩子壓垮。吸取失敗的經(jīng)驗和教訓,失敗的經(jīng)歷往往比成功更讓人記憶深刻、更重要,讓孩子明白失敗和痛苦能讓人更快的成長。家長優(yōu)秀了,孩子能不優(yōu)秀嗎?接納孩子的情緒、放下家長架子、與孩子交朋友,建立一個平等的溝通。家長自身做好了,就會感動自己的孩子。其實,越是在孩子遇到問題、自卑、痛苦的時候,家長越要以樂觀、積極的心態(tài)來對待孩子,相信自己的孩子,在精神上鼓勵孩子,做孩子的心理導師,引導她樹立積極、自信、寬容的心態(tài),相信孩子一定能走出失敗的陰影、取得最后的成功。談談我對家教實踐的幾點體會相信自己的孩子、不放棄。有時間的時候多陪伴孩子一起學習、談心、運動、游玩,多關注孩子的身心健康?!兜茏右?guī)》開篇就講:首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文。家庭教育的終極目標是把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的對社會有用的人才。一是樹立正確的家庭教育理念“如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。如果在某些方面說的不足、錯誤之處,懇請老師及各位家長多多批評、指正。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。謝謝大家!初三中考家長會家長代表發(fā)言稿2尊敬的盧老師,各位家長:大家下午好!我是家長,首先,非常感謝校領導、感謝班主任盧老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會和平臺。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。重作業(yè)而輕復習,忽視學習規(guī)律方法的總結和學習方法的琢磨。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。失敗后認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。我們應勝不驕,敗不餒。不以物喜,不以己悲。有勝利者,也有失敗者。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質(zhì)量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優(yōu)秀老師。所以,現(xiàn)在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。三、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。我經(jīng)常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它。從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。在勝利時,除了祝賀還有就是提醒:戒驕戒躁,再接再厲!初三中考家長會家長代表發(fā)言稿13尊敬的各位老師,家長朋友們:大家上午好!首先非常感謝老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子總是在慢慢成長,我們作為家長,定要給予相當力度的關注,不管是言行還是舉止,都是我們關注的目標。個人認為,做些力所能及的家務,不但可以讓孩子成長,也可以讓他們明白好多事理,更可以讓他們懂得感恩。但是關愛孩子不等于溺愛孩子。做一些力所能及的家務事,讓孩子慢慢成長的同時,也讓孩子學會感恩。適當放手——讓孩子感覺我們已經(jīng)放手,其實我們只是用心去關注。我們要懂得適當放手,讓孩子學會長大,適應社會。作為6年級的孩子,他們到了朦朧的發(fā)育階段,這一點,不可忽視。其實,很多時候,只要大家留意下,從孩子完成作業(yè)的狀況,從孩子的平常在家表現(xiàn),我們也可猜測到孩子在校大概的表現(xiàn)。關于孩子的教育,其實我的心得很少,還是老土的一句:從小養(yǎng)成讀書的好習慣——從小愛書,自覺學習。物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一
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