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正文內(nèi)容

關(guān)于xx市農(nóng)民工維權(quán)的社會調(diào)查報(bào)告(參考版)

2024-10-08 21:54本頁面
  

【正文】 。這個時代的農(nóng)民工子女由于長期被托養(yǎng)或寄養(yǎng),缺少父母之愛容易導(dǎo)致心里缺陷,由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價值引導(dǎo),孩子是未來、是希望,中國不能無視他們的存在。據(jù)資料顯示,%,且父母打工年限越長,孩子的心理問題越嚴(yán)重。讓我費(fèi)解的是,聽村里人說,這種危險的事情經(jīng)常發(fā)生,卻得不到爺爺奶奶的阻止,我們問他為什么這樣對待別人,他說,是爺爺教的,爺爺說:“不這樣就會遭別人欺負(fù)!”說著說著,指著頭上的傷疤說:“看,這就是我在學(xué)校和別人打架留下的。把“兇狠”這個詞用在一個年僅8歲的孩子身上本身就是殘忍的,但我們所見的一切卻不得不讓我們想到這個詞:他和比他壯一點(diǎn)的孩子發(fā)生了矛盾,在自己不利的情況下先是裝輸,然后又乘對方不備的情況下拿起板凳向?qū)Ψ皆胰?,真是令人膽?zhàn)心驚。經(jīng)過這件事后,爺爺奶奶也開始意識到應(yīng)對他加強(qiáng)管教了,每天讓他做些力所能及的家務(wù)事,以消磨他任性、霸道的性格。由于是爺爺奶奶唯一的孫子,因此被奉為掌上明珠,倍加寵愛,大有“含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔了,要月亮不敢給星星”的意思,這導(dǎo)致了他放縱、狂妄、蠻橫的性格。2010年11月3日,我來到****縣南橋鎮(zhèn)南橋村進(jìn)行調(diào)查,遇到了現(xiàn)讀一年級的李加農(nóng)(化名),是一個典型的叛逆男孩,其父母在廣東打工,與爺爺奶奶相依生活。由于現(xiàn)階段我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低、社會保障不健全等客觀因素的存在,加上長期缺少父母的關(guān)愛及有效的教育、引導(dǎo)和管理,農(nóng)民工子女往往在心理上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感,嚴(yán)重的則會導(dǎo)致心理畸形發(fā)展并在行為上表現(xiàn)出不同程度的失范和越軌現(xiàn)象。親情缺失,家庭教育缺失、學(xué)校安全缺失和家庭監(jiān)管缺位是農(nóng)民工子女產(chǎn)生心理健康問題的主要原因,政府、家庭和學(xué)校聯(lián)手是解決問題的主要措施。有的因父母不在家而感到遭受歧視、孤獨(dú)無助、悲觀寂寞。下面是調(diào)查所得的數(shù)據(jù):%,%,%,%,拉幫結(jié)派、%,%,%,%,和(外)%,%,學(xué)習(xí)上聽老師的話,%,%,%,覺得社會不公平、%。外出務(wù)工的農(nóng)民工由于受戶籍、經(jīng)濟(jì)、居住等客觀條件的限制,他們的子女大多在家鄉(xiāng)接受教育,或生活在有父母一方撫養(yǎng)的“單親家庭”里或由祖父母、親戚朋友代為撫養(yǎng)。他們,就是從農(nóng)村流入到城鎮(zhèn)的勞動力;他們,就是為生活而四處奔波的地地道道的中國農(nóng)民,被人們約定俗成為“農(nóng)民工”,簡稱“民工”。從繁華都市到衛(wèi)星城鎮(zhèn),到處都有這么一群忙碌的身影:他們搞建筑,送牛奶,賣小吃,當(dāng)服務(wù)員,做清潔工??他們不知疲倦風(fēng)雨無阻,承擔(dān)了城里人最不愿意干的臟活、苦活、累活。調(diào)查地點(diǎn):南橋村、珠村、青龍、車頭。如果是勞動關(guān)系則應(yīng)向社保局提起工傷認(rèn)定和工傷鑒定程序,并根據(jù)結(jié)果向單位索賠;如果是勞務(wù)關(guān)系則應(yīng)在醫(yī)療期結(jié)束后向法醫(yī)鑒定部門申請傷殘鑒定,并根據(jù)鑒定結(jié)果向單位索賠。有關(guān)行政機(jī)關(guān)和行業(yè)協(xié)會應(yīng)引導(dǎo)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員積極參與涉及農(nóng)民工的訴訟活動、非訴訟調(diào)解及民間調(diào)解活動。要把農(nóng)民工列為法律援助的重點(diǎn)對象。,應(yīng)提交本人的居民身份證、戶籍證明或者其他的有效身份證明。,按照受理申請的法律援助機(jī)構(gòu)所在縣(市、區(qū))。二、常見的侵犯農(nóng)民工合法權(quán)益的現(xiàn)象有哪些? ;,卻不支付延長工作時間的工資報(bào)酬;;;、因工受傷、致殘甚至死亡后,用人單位逃避責(zé)任;; ,扣押進(jìn)城就業(yè)者有效證件; 。一、什么是農(nóng)民工?農(nóng)民工主要是指戶籍仍在農(nóng)村,在當(dāng)?shù)鼗虍惖貜氖路寝r(nóng)產(chǎn)業(yè)的勞動者。特別是今年以來,為了方便農(nóng)民工申請法律援助,武漢市司法局與全國四十多個大中城市司法局簽訂了城際間農(nóng)民工法律援助工作協(xié)議,并根據(jù)需要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)、勞動部門、建設(shè)部門、工會等設(shè)立農(nóng)民工法律援助工作站,在農(nóng)民工工作和生活集聚地、大型企業(yè)等設(shè)立法律援助聯(lián)系點(diǎn)、咨詢點(diǎn),開通農(nóng)民工法律援助熱線,方便農(nóng)民工就近快捷地申請和獲得法律援助。希望全社會來關(guān)愛我們的弱勢群體,關(guān)愛社會上需要幫助的人們,真正創(chuàng)建和諧社會。從這次調(diào)查的情況來看,農(nóng)民工自己對學(xué)習(xí)的需求非常大,想通過學(xué)習(xí),提升自己的工作能力或其他技能,從而提升自己的工資收入,改善生活水平。農(nóng)民工問題事關(guān)我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展全局。因此,政府需要有農(nóng)民工培訓(xùn)的專項(xiàng)投入,只有加大對農(nóng)民工的人力資本投資,農(nóng)民工的素質(zhì)才能得到提高,高素質(zhì)的勞動者才能生產(chǎn)出技術(shù)含量高的產(chǎn)品,這是一個國家的核心競爭力所在,也是中國走向強(qiáng)國的必由之路。落實(shí)農(nóng)民工的教育培訓(xùn)權(quán)并非只是有利于農(nóng)民工個人的事情,它實(shí)質(zhì)上是國家發(fā)展與強(qiáng)國戰(zhàn)略的需要。真正為農(nóng)民工解決實(shí)際性的問題?!墩ぷ鲌?bào)告》明確指出,要認(rèn)真落實(shí)解決農(nóng)民工問題的各項(xiàng)政策措施,這對于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局具有重大意義。我們在解決農(nóng)民工問題時必須更新思路,把現(xiàn)有的思維定勢打破,將農(nóng)民工納入中國工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化進(jìn)程。(二)建議和對策第一,農(nóng)民工是我國改革開放和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中涌現(xiàn)的一支新型勞動大軍。三、社會調(diào)查的結(jié)論(一)效果及體會毛主席說過“沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)”。5%希望參加短期培訓(xùn)的農(nóng)民工選擇較多專業(yè)為:機(jī)械加工與制造、電子電器、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、設(shè)備安裝與維護(hù)、汽車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。多數(shù)選擇科類為經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)。2.)學(xué)習(xí)需求;在調(diào)查的6個人當(dāng)中有兩人不愿再學(xué)習(xí),也就是說大多數(shù)農(nóng)民工還是希望通過參加培訓(xùn)或自學(xué)提升學(xué)歷,同時學(xué)習(xí)一項(xiàng)或多項(xiàng)實(shí)用技術(shù),從而謀取一個穩(wěn)定高薪的工作,從而改善自己和家人的生活條件;以及讓子女有一個更好的學(xué)習(xí)機(jī)會和環(huán)境,而不再跟父母一樣從事低收入工作。希望通過提升學(xué)歷獲得更好的工作。另外一般的農(nóng)民工稅后工資為1500元2000元人民幣。由于社會生活成本的提高,沉重的生活負(fù)擔(dān)是他們外出務(wù)工的主要原因。受調(diào)查的6個人當(dāng)中,其中男性5個,女性1個,大多數(shù)農(nóng)民工已婚并帶有子女,有的農(nóng)民不止一個子女。平均年齡35歲,其中30歲以下農(nóng)民工占50%,整體年齡偏高。二、社會調(diào)查的過程(一)調(diào)查的時間、地點(diǎn)、方式時間:2010年7月地點(diǎn):廣東方式:問卷調(diào)查法本次調(diào)查共發(fā)出調(diào)查問卷6份,收回6份。本次調(diào)查目的在于了解農(nóng)民工繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況,包括:農(nóng)民工繼續(xù)學(xué)習(xí)的意愿、愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的農(nóng)民工的學(xué)習(xí)形式、希望提升學(xué)歷的農(nóng)民工需求的學(xué)歷層次、學(xué)習(xí)科類、學(xué)習(xí)學(xué)校或機(jī)構(gòu)。農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員被統(tǒng)稱為農(nóng)民工,農(nóng)民工文化程度普遍較低,因此他們大部分從事比較辛苦的工作,也有的找不到工作,從而流離失所,給社會增加了諸多不穩(wěn)定因素。為了獲取生存物資以及改善生活條件,農(nóng)村剩余勞動力出現(xiàn)城鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移。農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求調(diào)查報(bào)告一、社會調(diào)查的背景與目的近年來,社會發(fā)展迅速,各方面建設(shè)速度加快,勞動力市場不斷擴(kuò)
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