【正文】 為了回報(bào)人類(lèi)，我們將更努力地為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。這樣我就不怕外敵入侵了。每次小主人要查找資料時(shí)，第一個(gè)想到的就是我，而我也總是把資料盡心盡力地獻(xiàn)給我的主人，一直到現(xiàn)在我從來(lái)沒(méi)有令他失望過(guò)呢！我們電腦有一個(gè)共同的“天敵”，那就是“電腦病毒”。別看我長(zhǎng)得呆頭呆腦的，可用途非常廣泛的哦！我的主人經(jīng)常用我傳遞郵件、電腦繪圖、編輯程序等，工作之余還喜歡玩一些小游戲。有中大型電腦，有迷你電腦，還有微電腦。我也有許多“親戚”。電腦的自述大家好！我叫電腦，學(xué)名計(jì)算機(jī)，住在我主人的書(shū)桌上。當(dāng)我放學(xué)回家想玩耍時(shí)，玩具熊似乎在說(shuō)：“這可不好，應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)再去玩。在空閑時(shí)間，我經(jīng)常給它講故事，讀課文?！鄙狭诵W(xué)以后，我更喜歡它了，每天放學(xué)回來(lái)后，我都把老師講的課，給它講一遍。這個(gè)玩具熊是爸爸送給我的生日禮物，我對(duì)它愛(ài)不釋手，甚至連吃飯時(shí)都抱著。小學(xué)寫(xiě)物作文范文： 我最心愛(ài)的玩具熊從小到大，我的玩具很多，但是，要數(shù)我最心愛(ài)的，還是我的玩具熊。當(dāng)我放學(xué)回家想玩耍時(shí)，玩具熊似乎在說(shuō)：“這可不好，應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)再去玩。在空閑時(shí)間，我經(jīng)常給它講故事，讀課文?！鄙狭诵W(xué)以后，我更喜歡它了，每天放學(xué)回來(lái)后，我都把老師講的課，給它講一遍。這個(gè)玩具熊是爸爸送給我的生日禮物，我對(duì)它愛(ài)不釋手，甚至連吃飯時(shí)都抱著。小學(xué)寫(xiě)物作文范文： 我最心愛(ài)的玩具熊從小到大，我的玩具很多，但是，要數(shù)我最心愛(ài)的，還是我的玩具熊。這一下可把我高興壞了。（《我心愛(ài)的玩具》）片段4：今年暑假，媽媽帶我去北京旅游，在王府井商店，我站在玩具柜臺(tái)前，望著里面那輛彩色電動(dòng)火車(chē)，舍不得走。小熊上身穿著一件小綠襖，帶著一個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，胸前掛著一個(gè)大鼓，鼓面跟碗口一樣大，側(cè)面是綠色的?！靶」贰比砑t褐色，兩條前腿向前伸著，兩條后腿臥在身子下面，一條小尾巴微微向上擔(dān)著，還真有一副調(diào)皮的模樣呢！片段2：小熊毛是橘黃色的，耳朵是半圓形的，兩只烏黑的眼睛緊緊盯著前方。一張愛(ài)啃骨頭的嘴，長(zhǎng)在嗅覺(jué)靈敏的鼻子下面。片段1：我非常喜歡這只身長(zhǎng)僅有八厘米而且頭會(huì)搖動(dòng)的“小狗”。這一下可把我高興壞了。（《我心愛(ài)的玩具》）片段4：今年暑假，媽媽帶我去北京旅游，在王府井商店，我站在玩具柜臺(tái)前，望著里面那輛彩色電動(dòng)火車(chē)，舍不得走。小熊上身穿著一件小綠襖，帶著一個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，胸前掛著一個(gè)大鼓，鼓面跟碗口一樣大，側(cè)面是綠色的。“小狗”全身紅褐色，兩條前腿向前伸著，兩條后腿臥在身子下面，一條小尾巴微微向上擔(dān)著，還真有一副調(diào)皮的模樣呢！片段2：小熊毛是橘黃色的，耳朵是半圓形的，兩只烏黑的眼睛緊緊盯著前方。一張愛(ài)啃骨頭的嘴，長(zhǎng)在嗅覺(jué)靈敏的鼻子下面。片段1： 我非常喜歡這只身長(zhǎng)僅有八厘米而且頭會(huì)搖動(dòng)的“小狗”。如，形狀、結(jié)構(gòu)、玩法等等。但是要注意的還有一點(diǎn)，寫(xiě)結(jié)尾的，可以是抒發(fā)感情的方法，也可以是其它的方法。譬如在開(kāi)頭的段落，先介紹來(lái)歷或是先介紹名稱(chēng)，這兩個(gè)要素的順序都是一樣的。3．感情：這里是文章的結(jié)尾了，可抒發(fā)思想感情，贊美一下玩具用品的作用。功能特點(diǎn)：描寫(xiě)玩具物品的功能特點(diǎn)，應(yīng)該結(jié)合著自己的生活實(shí)際來(lái)描述，結(jié)合玩具的玩法來(lái)描述。應(yīng)結(jié)合具體事例的描述，在介紹結(jié)構(gòu)特征的同時(shí)，來(lái)突出玩具用品的作用。在描寫(xiě)的時(shí)候，應(yīng)積極地展開(kāi)聯(lián)想和想象，盡可能地人格化地描寫(xiě)，力求把文章的語(yǔ)言描述的生動(dòng)有趣。如能擬人化地描述，那就更有情趣了。描寫(xiě)玩具物品的具體特點(diǎn)，可從以下三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)：外形特點(diǎn)：描寫(xiě)玩具物品的外形特點(diǎn)可從大小、顏色、形狀等方面來(lái)具體描述。1．開(kāi)頭：指的是在文章的開(kāi)頭，先介紹一下玩具物品的名稱(chēng)，寫(xiě)什么玩具物品，在什么情況下見(jiàn)到這一玩具物品的，簡(jiǎn)要地交待一下寫(xiě)作的起因等等。這是文章的重點(diǎn)段，要盡力寫(xiě)好玩具的外形、結(jié)構(gòu)、玩法等等。開(kāi)頭的第一段寫(xiě)交代一下所寫(xiě)玩具的名稱(chēng)和來(lái)歷。2．提出有趣的建議：小朋友，你們喜歡這只電動(dòng)玩具小狗嗎？要是喜歡，求爸爸媽媽也去給你買(mǎi)一只，我想你爸爸媽媽會(huì)使你如愿以償?shù)模?．贊美心愛(ài)的玩具：我家的彌勒佛像雖小，卻與靈隱寺的大彌勒佛一樣胸懷寬廣，仁慈和善，難怪他這么意人喜愛(ài)。這樣就把玩具的來(lái)歷、名稱(chēng)等交代的一清二楚了。這一下可把我高興壞了。如：今年暑假，媽媽帶我去北京旅游，在王府井商店，我站在玩具柜臺(tái)前，望著里面那輛彩色電動(dòng)火車(chē)，舍不得走。介紹玩具，如何寫(xiě)出新穎的開(kāi)頭呢？ 開(kāi)頭不要啰嗦。在寫(xiě)這個(gè)玩具“為什么是我最心愛(ài)”的內(nèi)容時(shí)，它的不平凡來(lái)歷也可以是我最心愛(ài)的原因。因此，在構(gòu)思時(shí)，文章從開(kāi)始到結(jié)束都要體現(xiàn)“最心愛(ài)”，即從心里邊喜愛(ài)。結(jié)構(gòu)的安排非常靈活，也可以根據(jù)玩具或?qū)W習(xí)用品的特點(diǎn)來(lái)安排。寫(xiě)作時(shí)，要合理安排結(jié)構(gòu)，注意段落層次的安排，給人以清晰的印象。動(dòng)態(tài)指物品在活動(dòng)變化時(shí)的狀態(tài)。在描寫(xiě)時(shí)，不要面面俱到，有些無(wú)關(guān)緊要或難以描寫(xiě)的部分就可以略寫(xiě)或不寫(xiě)，有特點(diǎn)的地方或你最喜愛(ài)的地方要重點(diǎn)描述。小熊上身穿著一件小綠襖，帶著一個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，胸前掛著一個(gè)大鼓，鼓面跟碗口一樣大，側(cè)面是綠色的。如一個(gè)小朋友寫(xiě)《我心愛(ài)的玩具》時(shí)，就是這樣描寫(xiě)的： 小熊毛是橘黃色的，耳朵是半圓形的，兩只烏黑的眼睛緊緊盯著前方。1．我們?cè)谧魑闹幸プ⊥婢叩男螤?、特點(diǎn)、用途以及在生活中給你帶來(lái)的樂(lè)趣、啟迪和幫助，表達(dá)你對(duì)這件玩具或?qū)W習(xí)用品的喜愛(ài)之情。選擇一件心愛(ài)的玩具，像變形金剛、汽車(chē)、坦克模型、袖珍地球儀、工藝筆筒、轉(zhuǎn)筆刀等，先仔細(xì)觀察玩具外形的特點(diǎn)，想一想它的用途和給你生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了哪些樂(lè)趣或方便，然后寫(xiě)一篇作文。我們對(duì)玩具的不同形態(tài)作了十分細(xì)致觀察，獲得了豐富的材料，在描寫(xiě)時(shí)，就能寫(xiě)具體了。要做到仔細(xì)觀察，必須學(xué)會(huì)分解物體的方法。小作者觀察得深刻：鼻子“嗅覺(jué)靈敏”，向上翹著的尾巴“一副調(diào)皮的模樣”?！靶」贰比砑t褐色，兩條前腿向前伸著，兩條后腿臥在身子下面，一條小尾巴微微向上擔(dān)著，還真有一副調(diào)皮的模樣呢！在這里，小作者對(duì)“小玩具狗”觀察得很全面：眼、嘴、鼻、耳、四肢、尾巴、全身，全觀察到了。一張愛(ài)啃骨頭的嘴，長(zhǎng)在嗅覺(jué)靈敏的鼻子下面。我非常喜歡這只身長(zhǎng)僅有八厘米而且頭會(huì)搖動(dòng)的“小狗”。深刻，就是對(duì)別人難以發(fā)現(xiàn)的地方也能看到，并且對(duì)小玩具深層的東西也不會(huì)放過(guò)。全面，就是要看到每一部分，不能有任何疏漏。這樣，才能使這個(gè)小玩具“活”起來(lái)，才能寫(xiě)出對(duì)這個(gè)小物件的真情實(shí)感。當(dāng)然，觀察的重點(diǎn)不僅僅是外形，還包括功能、結(jié)構(gòu)、生活事件，給自己帶來(lái)的樂(lè)趣