小學(xué)語文四年級上冊教案——小珊迪教案(參考版)
2024-10-07 01:52本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文四年級上冊教案——《小珊迪》教案
一、教材分析
這篇精讀課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪，在為我換零錢穿過馬路時，不幸被馬車軋斷雙腿，臨死前托付弟弟還零錢，牽掛著弟弟沒人照顧，最后悲慘死去的故事，贊揚了小珊迪誠實、善良的品質(zhì)
（2）要求讀得正確、流利，讀的時候注意自己感覺和心情的變化，同時，請你把讓自己心情產(chǎn)生變化的地方做上標(biāo)記
7?，F(xiàn)在，面對我們大家，你最想說的話是什么？現(xiàn)在你以做為生活在21世紀(jì)的中國兒童的身分給小珊迪寫一封信，請把你最想說的話寫下來?！ 〗處煟何覀兺涣诉@位可愛又可敬的小珊迪。這樣的孩子可愛嗎、這樣的孩子可敬嗎？這樣的孩子我們會把他遺忘嗎？不會，永遠不會！ 學(xué)生全體起立，懷著敬意再次動情地讀此句?！ 〗處煟赫f得多好啊！他很窮，他非常需要那些錢。是＿＿＿＿＿＿人。全班齊讀。 指名誦讀此句 A 把誠懇的意思、信任的意思突出來，該么讀？指名誦讀。難怪故事中這位買火柴的先生做出這樣的判斷。小珊迪心里想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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