節(jié)能減排金點(diǎn)子1(參考版)
2024-10-06 09:58本頁面
【正文】 1建立節(jié)能減排專項(xiàng)檔案資料有關(guān)節(jié)能減排文件、學(xué)校有關(guān)節(jié)能減排措施、督查檢查評比等資料由學(xué)?？倓?wù)處收集整理，專項(xiàng)管理。學(xué)校在設(shè)備更換上給予財(cái)力支持，食堂要出臺專項(xiàng)的節(jié)能減排辦法。巡視校園時要注意水路，發(fā)現(xiàn)漏水及時采取措施并報告。出現(xiàn)漏水時，總務(wù)處要立即派人予以維修或更換，接到報告，要立即出工。學(xué)生宿舍水電節(jié)約情況納入班主任及內(nèi)管人員考核內(nèi)容，具體內(nèi)容由保衛(wèi)處另定。每人每月限用水2噸，每間每月限用電20度。每半年進(jìn)行一次教室節(jié)能減排效果評比，按教室用電總量多少排序，前8名教室的班主任寫出說明和整改措施，后8名的教室由學(xué)校對班主任給予適當(dāng)獎勵，并授予“節(jié)能減排先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。晴朗天氣白天不開燈，特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關(guān)燈，走廊沒人走動時要關(guān)燈。教室及走廊節(jié)能教室是節(jié)能的重要場所，班主任要采取措施，把教室用電量降下來。所有年級辦公室按人均用電多少排序，排前5名的辦公室寫出說明和整改措施，最后5名給予適當(dāng)獎勵。下班時關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具，射燈只在重大節(jié)日開啟使用。有計(jì)劃地淘汰和改造部分嚴(yán)重被破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗。建筑節(jié)能學(xué)校進(jìn)行的每項(xiàng)基建工程，都按對建筑標(biāo)準(zhǔn)、建筑工藝、建筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求，使學(xué)校的每一項(xiàng)基建工程都符合國家的節(jié)能、環(huán)保要求。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，我們學(xué)校開展了“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識競賽活動，讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識。（6）營造節(jié)能減排校園文化利用廣播、板報、小報、標(biāo)語等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好氛圍。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。（4）每位教師在授課過程中，適時對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。（2）每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動”主題班會。各成員明確工作職責(zé)，層層落實(shí)，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發(fā)動，制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動工作。三、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)為確?！肮?jié)能減排學(xué)校行動”的貫徹落實(shí)，抓出實(shí)效，學(xué)校成立“節(jié)能減排學(xué)校行動”領(lǐng)導(dǎo)小組。麗江擁有世界文化遺產(chǎn)—麗江古城、世界自然遺產(chǎn)—三江并流、世界記憶遺產(chǎn)—東巴古籍是世界著名的旅游區(qū)，認(rèn)真深入開展好節(jié)能減排工作，對保護(hù)自然環(huán)境，樹立麗江形象有著十分重要的意義。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持發(fā)展與
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