第一周的實(shí)習(xí)周記5篇(參考版)
2024-10-06 08:44本頁面
【正文】 所以，我真的非常希望任何人，不管是什么職業(yè)，還是貧窮或富有．對待人的心都是一樣的真誠，那么這樣子的人我想她（他）一定會(huì)永遠(yuǎn)幸?？鞓?！和所有的人都會(huì)成為朋友的。太多以前看不到的人的心，以前在學(xué)校，我的圈子很小，我所接觸的永遠(yuǎn)都是善良、單純、普通的學(xué)生而已。說的不好聽，就是巴結(jié)對自己有利的人，對那些小普通員工就不放在眼裡。呆了七天，我發(fā)現(xiàn)那裡的工作環(huán)境和以前我暑期在兼職時(shí)太不一樣了，對人講話要特別的有禮貌，親切，說真的，這真不是我的性格，要我叫某某上司姐姐，你好漂亮，之類的，真的很別鈕．好想逃避，可又不能逃避。其實(shí)我本人非常不喜歡在餐廳做事，但是家人為了不讓我太幸苦，托了人，才找到這一份助理的工作，人的意識會(huì)變的短淺。其實(shí)她的心情我非常理解，我也在工作上被批評過多次，有些上司也不是大家想象中的那么明事理，說的不好聽就是不講道理，這樣子的人真的是有。里面的經(jīng)理跟我說過，她在餐飲這行做了20多年，回頭想想這條路就覺得可怕。在五四路的湘村館餐廳當(dāng)一位助理。以后實(shí)習(xí)的日子里，我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。這就對自己下一次的課堂實(shí)踐提出了更高的要求。幾乎所有的教學(xué)過程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中，因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用，加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的交流學(xué)習(xí)也是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。課后，聽課的老師都給了我很多建設(shè)性的意見，我覺得很受用，果然，老教師就是不一樣，我要努力像她們學(xué)習(xí)。覺得沒有教會(huì)學(xué)生處理問題的能力，有點(diǎn)慚愧。其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。上課的時(shí)候倒沒有緊張，當(dāng)然，在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。感恩感恩。我?guī)У氖浅醵?班，這個(gè)班的孩子都很聽話，每次見到我都會(huì)很有禮貌的叫我：老師好，平時(shí)也會(huì)問我一些作業(yè)上的問題。害怕的是怕自己學(xué)的知識不夠，不能駕馭整個(gè)課堂，讓老師失望。不知不覺實(shí)習(xí)已過去一周，在這短短的一周里，我學(xué)到了很多也感悟了很多。第四篇：實(shí)習(xí)第一周周記實(shí)習(xí)第一周周記“紙上得來終覺淺，絕知此
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