【摘要】第七課甲骨文和青銅器【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明白甲骨文和金文的含義,通過(guò)對(duì)甲骨文和金文的學(xué)習(xí),了解漢字的演變,知道今天漢字與甲骨文的淵源關(guān)系。2.以司母戊鼎為例,了解中國(guó)古代青銅工藝取得的成就。3.通過(guò)本課的學(xué)習(xí),了解古代勞動(dòng)人民的聰明才智和協(xié)同合作的精神,增強(qiáng)民族自豪感,增進(jìn)對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)同感?!局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】產(chǎn)生原因:
2024-12-03 21:52
【摘要】甲骨文與青銅器第9課一、甲骨文刻在龜甲上的文字刻在牛肩胛骨上的文字甲骨文:商朝時(shí),刻寫在龜甲和獸骨上的文字。甲骨大觀甲骨文是怎樣發(fā)現(xiàn)的?日積月累:龜?shù)郾姺ツ阏J(rèn)識(shí)這些甲骨文嗎?萬(wàn):形如蝎子。母蝎產(chǎn)子,每胎可達(dá)數(shù)一甚而百集幼蝎不等
2024-11-23 04:23
【摘要】第9課甲骨文與青銅器班級(jí):姓名:小組:編號(hào):主備人:馬集中學(xué)陳延安參與者:城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)劉景元【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功?。?、知道甲骨文和金文,了解今天的漢字與甲骨文淵源關(guān)系。2、學(xué)習(xí)司母戊鼎,了解中國(guó)古
2024-11-23 08:14
【摘要】第7課甲骨文與青銅器教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)甲骨文的學(xué)習(xí),明白它們的含義,學(xué)會(huì)辨認(rèn)甲骨文字體,知道漢字的演變,了解漢字與甲骨文淵源。通過(guò)學(xué)習(xí)司母戊鼎,了解中國(guó)古代青銅工藝的成就。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)甲骨文,了解漢字與甲骨文淵源;知道司母戊鼎,了解中國(guó)古代青銅工藝的成就。教學(xué)難點(diǎn)如何使學(xué)生理解漢字與甲骨文淵源關(guān)系,認(rèn)識(shí)商
2024-12-12 08:52
【摘要】課題導(dǎo)入 第一頁(yè),共二十七頁(yè)。 第5課青銅器與甲骨文 第二頁(yè),共二十七頁(yè)。 1、掌握夏商周時(shí)期高超的青銅工藝。 2、掌握甲骨文的發(fā)現(xiàn)和造字特點(diǎn)。 目標(biāo)引領(lǐng) 第三頁(yè),共二十七頁(yè)。 獨(dú)立自...
2024-10-05 14:17
【摘要】?一刻在龜甲、獸骨上的文字??1、什么叫甲骨文??2、甲骨文的意義?二、聞名于世的青銅器?1、商朝青銅器的鑄造發(fā)展?2、主要作品—司母戊鼎試一試結(jié)束甲骨文大觀
2024-12-04 12:47
【摘要】第9課甲骨文與青銅器教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力通過(guò)對(duì)甲骨文、金文的學(xué)習(xí),明白它們的含義,學(xué)會(huì)辨認(rèn)甲骨文和金文的字體,知道漢字的演變,了解今天的漢字與甲骨文的淵源關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)司母戊鼎,了解中國(guó)古代青銅工藝的成就,通過(guò)想象司母戊鼎等青銅器的鑄造過(guò)程及用途,培養(yǎng)學(xué)生的歷史現(xiàn)想象力。過(guò)程與方法搜集5個(gè)甲骨文文字并指出它們與今天文字的淵源關(guān)系
2024-11-14 02:16
【摘要】甲骨文和青銅器習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇題1.青銅時(shí)代是指()A.堯、舜、禹時(shí)期B.半坡時(shí)期C.夏朝時(shí)期D.商、周時(shí)期2.我國(guó)現(xiàn)在所見(jiàn)最早的文字是()A.半坡陶器上的刻畫符號(hào)B.甲骨文C.金文D.鐘鼎文3.下列關(guān)于青銅器的說(shuō)法,正確的是()①青銅器是用紅銅與錫(
2024-11-19 04:25
【摘要】第一頁(yè),共六十頁(yè)。 第5課青銅器和甲骨文 第二頁(yè),共六十頁(yè)。 北京人、山頂洞人 時(shí)期用的生產(chǎn)工具 是什么? 打制石器 河姆渡人、半 坡人時(shí)期用的 生產(chǎn)工具又是 什么? 磨制石器 ...
2024-10-04 11:37
【摘要】文字與青銅器是商周文化的典型代表,反映了輝煌燦爛的奴隸制文明。甲骨文、金文對(duì)研究商、周歷史具有重要價(jià)值,我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。青銅工藝是商、周文明的重要標(biāo)志,司母戊鼎、四羊方尊是青銅器中的精品。?甲骨文的出現(xiàn)有什么重要意義?原因:(1)數(shù)量多,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)約15萬(wàn)片甲骨,其中約有四五千個(gè)
2024-12-12 10:37
【摘要】 周第節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)表年月日 課題名稱 青銅器與甲骨文 設(shè)計(jì)者 授課班級(jí) 授課時(shí)數(shù) 一、課標(biāo)描述: 了解青銅工藝的成就,知道甲骨文是已知最早的漢字 二、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能...
2025-03-31 22:08
【摘要】第7課甲骨文和青銅器?甲骨文?青銅器?金文課程標(biāo)準(zhǔn)以司母戊鼎等為例,了解中國(guó)古代青銅工藝的成就;知道甲骨文、金文、隸書等字體,知道漢字的演變。知識(shí)與能力通過(guò)對(duì)甲骨文、金文的學(xué)習(xí),知道漢字的演變,了解今天的漢字與甲骨文、金文的淵源關(guān)系。通過(guò)對(duì)司母戊鼎、四羊方尊等青銅器的學(xué)習(xí),了解中國(guó)古代青銅工藝的成就,并
2024-12-01 23:27
【摘要】甲骨文和青銅器教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要是講商、周時(shí)期的文明成果:甲骨文、青銅器和金文。教師主要是通過(guò)圖片和視頻展示這些文明成果,給學(xué)生以直觀的認(rèn)識(shí),學(xué)生自學(xué)為主,教師引導(dǎo)為輔?!窠虒W(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力1.了解甲骨文、青銅器和金文的歷史價(jià)值。2.提煉青銅文明的本質(zhì)特征,培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括歷史知識(shí)的能力。3
2024-12-12 01:37
【摘要】甲骨文和金文一、甲骨文殷墟出土的刻有文字的龜甲刻在龜甲上的文字殷墟出土的帶有文字的獸骨刻在牛肩胛骨上的文字文字的演變二里頭遺址陶器上的刻畫符號(hào)甲骨文甲骨文字型舉例二、青銅器?青銅器:是用紅銅與錫,有的還加鉛的合金制造的器物。?青銅器種類:兵
2024-11-16 02:50
【摘要】第7課甲骨文與青銅器知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時(shí)訓(xùn)練1、文字的出現(xiàn),是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。我們今天的文字來(lái)源于:()A金文B小篆C甲骨文D陶器上的符號(hào)2、我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于:()A夏朝B商朝
2024-11-19 01:12