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正文內(nèi)容

模擬主題隊會(參考版)

2024-10-06 07:01本頁面
  

【正文】 。一起宣誓:為了我們有一個優(yōu)美舒適的學(xué)習環(huán)境,我愿意用雙手播撒綠色的種子;為了我們的祖國早日立于世界強國之林,我愿意用汗水澆灌綠色的生命; 為了我們的地球更加美好,我愿意用血肉之軀筑起綠色的長城;從身邊做起,從小事做起,為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻出自己的一份力量?。ɑ顒釉凇睹魈鞎谩返囊魳仿曋薪Y(jié)束)四、輔導(dǎo)員講話。環(huán)保并不僅僅是國家發(fā)起的保護樹木、良田,防止環(huán)境污染,他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。設(shè)置兩個垃圾桶,注明或者畫上“可回收”或“不可回收”的符號,方便回收。節(jié)假日可在商店推行“有償使用塑料袋”的做法,來減少塑料袋的使用量。(學(xué)生自由發(fā)言,最后歸納總結(jié))問題一:隨手亂扔紙屑對策:從我做起,嚴格要求;同學(xué)們都是監(jiān)督員,大家互相監(jiān)督、提醒,營造良好氛圍,每月評選“環(huán)保小天使”,發(fā)揮榜樣的力量,來調(diào)動大家參與環(huán)保的積極性,這樣既節(jié)省了紙張,又減少了廢紙。主持人2:愛護地球,從身邊做起。(四)、環(huán)?!獜纳磉呑銎鹬鞒秩?:大家可以看到,在劇中,牛郎織女無法相會;神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無毛猢猻。五日后。我現(xiàn)在這身龍鱗,那都是用502膠水粘上去的。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱??!宙斯:帶東海龍王!孫悟空:你這披鱗的蚯蚓,長角的泥鰍,你在水里做了什么手腳,害得俺老孫變成這般模樣。審判二:原告:孫悟空被告:東海龍王孫悟空舞著金箍棒,一臉怒氣的闖進來,全身的毛七零八落。宙斯:被告,你有什么話說?喜鵲:大人,小的冤枉呀!我們現(xiàn)在的生活環(huán)境太糟糕了,而且人類還來抓我們,我的家人和朋友死的死,傷的傷,被抓的被抓,只剩下我孤身一人,東躲西藏,實在是苦不堪言,如今還要背上這罪名(號啕大哭)?!痹鄣厍蛉硕贾?,我對織女的思念猶如滔滔江水連綿不斷,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。審判一:原告:牛郎,織女被告:喜鵲牛郎:“相見時難別亦難,東風無力百花殘。人類也將遭到大自然的嚴厲懲罰。主持人合:啊,秋,一切無言的日子,都是你永無中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠的祝福嗎?滿含笑靨的金色,都是你真誠的回報嗎?秋,我為你而歌!(配樂詩朗誦《秋天,我要歌頌?zāi)恪罚?三)、環(huán)境污染——傷心有多少主持人1:秋,的確是一個美麗的季節(jié),可是,如果有一天,天不再藍了,水不再綠了,鳥兒也消失了,我們生活的環(huán)境被破壞,我們還能擁有這么美好的秋天嗎?(放映圖片,主持人邊放邊進行一些簡要地講解)主持人2:以上都是地球遭受到污染的真實地記錄。我愛秋天,是因為秋天的色彩豐富,令人陶醉。(配樂)中隊長宣布:《保護環(huán)境從身邊做起》主題隊會開始。通過這次隊會,我們不僅可以鍛煉能力,更重要的是明白美好的環(huán)境在我們生活中的重要性。隊員們利用課余時間組織排練詩朗誦、舞臺劇等節(jié)目。二、活動準備各小隊利用課余時間自主設(shè)計活動內(nèi)容。合:讓好習慣在你我心中生長,讓好習慣伴隨你我快樂成長。甲:遵守禮儀,是你生活中的亮點。甲:習慣是首歌。甲:習慣是股泉。甲:習慣是首詩。孩子們,祝你們成功!老師相信你們——幻燈片:生齊說:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,懂禮貌,堅決向不文明言行告別。老師接過箱子并講話:今天我們都找到了自己身上的壞習慣,今后讓我們用實際行動來改正這些壞習慣。(生活動)甲:我們將這個裝滿壞習慣的紙箱交給老師封存??捎行┩瑢W(xué)卻做不到這一點,你瞧,這里就有一位……播放幻燈片?? 乙:請同學(xué)們勸勸他。乙:下面,就讓我們跟隨:“習慣號列車”來到最后一站“壞習慣大公開”。乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!甲:榜樣的力量是無窮的,讓我們向這些同學(xué)學(xué)習,都養(yǎng)成助人為樂的好習慣,做人人夸獎的好學(xué)生。乙:經(jīng)過評選,咱們班表現(xiàn)最為突出的是??、??、??、??。乙:下面,請大家尋找身邊的愛心小伙伴。(面對小華)小華,對不起!你說得真是對??!我也要做一個講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生,我也要像你那樣做個文明監(jiān)督員!為咱們美麗的校園貢獻自己的力量!小華:這就對了!好吧!我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧!小明:走,爺爺,我們扶您去醫(yī)院吧?。ㄐ∶?,小華一起扶著老爺爺走出場)乙:同學(xué)們,樂于助人也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習慣,請聽歌曲《》乙:同學(xué)們,剛開學(xué)的一天,??因為著涼吐了一地,??看見了,沒有嫌棄,默默拿起拖把,把教室拖得干干凈凈。(用手指著袖章)大家看看,我是學(xué)校的文明監(jiān)督員啊!苦點不怕,有意義!小明:(走出場,邊吃邊隨手丟掉了果皮)唔!不錯、不錯!真好吃!小華:哎!哎!朋友,你不能亂丟果皮??!小明:你是誰?竟然敢管我的事?小華:你沒看見嗎?(右手指著自己的袖章很自豪地說)我可是學(xué)校的文明監(jiān)督員。甲:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣,請欣賞小品《》。謝謝你們接受我的采訪,再見!乙:謝謝小記者的采訪,再見!甲:好習慣讓我們更受歡迎,好習慣讓我更加成功。小記者:我們現(xiàn)在都有很多零用錢了,你們能像他這樣勤儉節(jié)約嗎?全班:(能)生8:無論是在教室還是在操場,看到垃圾我都能隨手撿起。小記者:對,我們還要養(yǎng)成講文明、守秩序的好習慣。小記者:你真是個愛勞動的好孩子!生5:我一有空就看課外書。小記者:你的學(xué)習習慣真好!生3:老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地準備好本節(jié)課的學(xué)習用具。小記者:我們的學(xué)習、生活都離不開好習慣,你們都有那些好習慣呢?生1:我每天早晚刷牙,飯后漱口。乙:下面,就讓我們跟隨:“習慣號列車”來到下一站“好習慣大調(diào)查”。乙:我們是祖國的花朵,國家的未來。乙:無論在什么時候。請聽第一節(jié)車廂的旅客為我們帶來拍手歌《好習慣》《好習慣》啪啪,啪啪啪,啪啪,啪啪啪!女生:小學(xué)生,愛學(xué)習,養(yǎng)成習慣終受益; 男生:早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去; 一生:見同學(xué),問聲好!右列學(xué)生轉(zhuǎn)身面對左列學(xué)生:同學(xué),你好!左列學(xué)生轉(zhuǎn)身:你好你好?。ㄎ帐郑┮簧阂娎蠋?,行個禮!右列學(xué)生敬少先隊禮:老師,您早!左列學(xué)生:(拍肩膀)嗯,不錯不錯。旁白:年輕人一聽,頓時捶胸頓足,自己長那么大,從沒覺得走路是個大問題。小伙子:總經(jīng)理,什么事? 總經(jīng)理:小伙子,你會走路嗎?小伙子:會呀,從小就會(小伙子兩個肩膀一高一低,晃來晃去,走了一個來回)總經(jīng)理:走路就是走路,你兩個肩膀一高一矮,晃來晃去,是怎么回事?看我給你走一遍。列車即將出發(fā),請大家做好準備,本次專列將帶領(lǐng)我們把好習慣的種子灑遍校園,祝您旅途愉快?。▎琛獩r且況且——)甲:首先“習慣號列車”帶領(lǐng)我們來到第一站“小習慣,大人生” 乙:什么是“小習慣,大人生”呀?甲:這個嘛!先來欣賞短劇《走路》,再讓同學(xué)們回答你,好嗎?旁白:有一個小伙子在五星級飯店當服務(wù)員,這一天,他從總經(jīng)理門前走過,被總經(jīng)理給叫住了。最后,祝大家一路順風,旅途愉快!乙:下面,有請乘務(wù)員為大家溫馨提示。要想實現(xiàn)人生的理想,我們必須從小養(yǎng)成良好的習慣。列車長講話:親愛的同學(xué)們,歡迎乘坐“好習
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